Презентация "Изъявительное наклонение" 6 класс

Работа в тетради самостоятельно

2. Закончите начатые утверждения:

• Глагол – это…
• Глагол как часть речи обозначает …
• Морфологические признаки глагола:
• Разноспрягаемые глаголы – это…
• Переходные глаголы сочетаются с …
• Непереходные глаголы – это…

Работайте самостоятельно. Взаимопроверка.

1. Знакомство по учебнику с теоретическим материалом & 83.

Прочитайте информацию в учебнике

2. Заполните таблицу.

Начните заполнять таблицу

Наклонение глагола

Что обозначает

Как образуется

Как изменяется

Пример глагола

1. Выпишите из предложений глаголы в изъявительном наклонении.

• Догорает холодный пасмурный день.
• Редко проглянет холодный луч солнца.
• Поставил задачу – выполни!
• Увидел, что обижают слабого, заступись!
• Ты решишь эту задачу?
• Ученики во время работы сосредоточили внимание на главном персонаже.
• Совершил проступок, оступился – сознайся, не трусь, не унижайся до лжи!

Работайте самостоятельно, письменно. Взаимопроверка.

3. Спишите текст, подчеркните глаголы изъявительного наклонения будущего времени.

Сигналами животные многое сообщают друг другу. Вот, скажем, летят над полем вороны и каркают. И вдруг одна из них каркнула чуть иначе. Это она заметила добычу и оповестила стаю. Сигналы тревоги, опасности совсем другие. Услышит их стая, поднимется и полетит прочь.

Работайте самостоятельно, письменно. Взаимопроверка.

Всё правильно – 4б.

Одна ошибка - 3б.

Две ошибки -1б.

4. Прочитайте фрагменты 2 стихотворений Есенина и вставьте пропущенное слово, используя для этого подходящее по смыслу и размеру слово из справки (глагол в изъявительном наклонении).

• Ночь. Вокруг тишина.

Ручеек лишь _ _ _ _ _ _.

Своим блеском луна

Все вокруг серебрит.

2) А рядом у проталинки,

В траве, между корней,

Бежит, _ _ _ _ _ _ _ _ маленький

Серебряный ручей.

Справка: вьется, шепчет, клокочи, струится, несся, протекает, играл бы, льется, журчал бы, клокочет, журчит.

Работайте устно. За каждое правильно вставленное слово –

1 балл.

Цель: проверить уровень усвоения нового материала.

Выполните тест самостоятельно в тетрадях. Самопроверка. За каждый верный ответ – 1 балл

1. В каком ряду все слова являются глаголами изъявительного наклонения?

• Спал, говорите, уходи, сказал бы;
• Ответил, смотрел, смотри, смотрю;
• Плакала, ответил, говорю, буду молчать;
• Ушел бы, повернись-ка, не слышу, ухожу.

2. В каком ряду все слова являются глаголами изъявительного наклонения?

• Угостит, вышлите, решил бы, бегите;
• Полюбил, произнес, прибьёшь, караулим;
• Сознавайся, выйдите, выйдете, кусал;
• Привел бы, бейте, сознавайтесь, прочитал бы.

3. Какие пословицы «лишние»?

• Слово жжет хуже огня.
• Слово не стрела, а пуще стрелы.
• Малое слово большую беду творит.
• Сначала подумай, потом говори.
• Доброе слово режет сталь.

4. Что обозначают глаголы в изъявительном наклонении?

• Действия, желаемые или возможные при определенных условиях.
• Действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле.
• Действия, которые кто-то требует или просит выполнить.

Цель: формирование навыка самооценки.

• Внимательно перечитайте цели урока.
• Всех ли целей вы достигли?
• Подсчитайте количество баллов, набранное за урок.

Ответьте на вопрос. Подсчитайте количество баллов.

«5» - 28-24 балла.

«4» - 23-20 баллов.

«3» - 19-17 баллов.

«2» - 16 баллов и менее.

Цель: закрепление усвоенного материала.

• Всем – выучить правило на стр. 114.
• П. 91. Упр.540.

Запишите домашнее задание

Оценочный лист

Фамилия

Имя

Этапы

Задания

Количество баллов

1.

Повторение изученного

2.

Изучение нового материала

3.

Закрепление изученного

4.

Проверочная работа

Итоговое количество баллов

Оценка