Презентация "Рецензия на книгу. Отзыв о книге" 9 класс
Подписи к слайдам:
- Всех других авторов превзошёл(по части занимательного стиля) талантливый языковед М.В.Панов, умудрившийся изложить самые трудные проблемы русской орфографии так остроумно и весело, с таким изобилием затейливых шуток, озорных анекдотов, что его серьёзная, глубокомысленная книга воспринимается как сочинение юмориста: смеёшься чуть ли не на каждой странице.
- Характерно забавное заглавие книги: «И всё-таки она хорошая». В полной гармонии с этим общим заглавием названия отдельных глав: «Страна Опельсиния», «Писателям можно», «Пусть будет другой сосед» и т.д. Это не мешает книге быть подлинно научной в высшем значении слова.
- -это жанр, в который обычно включается эмоциональная оценка, рассказывается о впечатлении, которое произвело произведение.
- Мы с классом ходили в Малый театр на спектакль «Горе от ума». Режиссёр этого спектакля- С.Женовач. Главные роли играют Ю.Соломин и Г.Подгородинский.
- Действие происходит в доме Фамусова в Москве. Туда приезжает Чацкий, который влюблён в дочь Фамусова- Софью.
- Чацкий- прогрессивный человек. Он противопоставлен «фамусовскому обществу», которое травит его и объявляет сумасшедшим.
- Самой интересной, по-моему была сцена бала. На нём собрались представители фамусовской Москвы. Всех их высмеивает Чацкий.
- Спектакль мне очень понравился, но декорации были не очень интересные.
- -Письменный разбор, отзыв, содержащий критическую оценку научного, художественного и т.п. произведения, спектакля, кинофильма, концерта, книги
- Автор, заглавие;
- при каких обстоятельствах произошло знакомство;
- о чём произведение;
- чем привлекло;
- следует ли и кому читать.
- Краткая информация о произведении;
- Определение темы и идеи;
- Общая оценка содержания;
- Особенности сюжета и композиции;
- Актуальность проблематики;
- Язык и стиль произведения;
- Мастерство автора;
- Характеристика впечатления.
- Отзыв
- Общая оценка произведения
- Рецензия
- Анализ произведения
- По объёму
- Минирецензии
- грандрецензии
- По числу анализируемых произведений
- Монорецензии
- полирецензии
- Рецензент,
- Рецензируемая работа,
- Рецензировать,
- Рецензирование.
- 73, 74, 75 упр. Устно
- Напишите рецензию на стихотворение- упр. 75
- Домашнее задание.
- (страница 36, 76 упражнение)
- Спасибо за урок!
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "От предложения к изложению"
- Проверочные задания по русскому языку "Глагол" 2 класс УМК "Школа России"
- Рабочая программа по русскому языку для 1 - 4 классов 2018-2019 учебный год
- Комплексные задания по работе с текстом Н. Сладкова "Голубой месяц март" 2 класс УМК «Школа России»
- Материалы к устной части ОГЭ (собеседование) по русскому языку (9 класс)
- Презентация "Развитие речи. Составление текста - повествования по вопросам" 2 класс УМК «Школа России»