Презентация "Предложение. Связь слов в предложении" 2 класс

Подписи к слайдам:
Средняя общеобразовательная школа №46 г. Краснодар
  • .
  • Урок-игра
  • по русскому языку.
  • Тема: «Предложение.
  • Связь слов в предложении».
  • 2 класс
  • Учитель Карасюк Н.И.
  • .
-Какими качествами должен обладать хороший детектив?
  • Иметь зоркий глаз.
  • Уметь слушать и слышать.
  • Быть внимательным.
«Детективное агентство».
  • <footer>
  • <date/time>
  • Расшифруйте записку.
  • Для, жалей, не, своей, Родины, жизни.
Жизни не жалей для Родины своей.
  • Вывод.
  • Тема урока: «Предложение.
  • Связь слов в предложении».
Юта Бондаровская
  • Маленькая героиня большой войны, пионерка, нерастовавшаяся
  • со своим галстуком, пала смертью храбрых. Родина наградила свою героическую дочь посмертно медалью «Партизану Отечественной войны» 1 степени, орденом Отечественной войны 1 степени.
Валя Котик
  • Был награждён Орденом Отечественной войны 1 степени,
  • Медалью «Партизану Отечественной войны» 2 степени. Валя погиб как герой и Родина посмертно наградила его званием Героя Советского Союза.
Марат Казей
  • Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их… и себя. За мужество и отвагу пионер Марат Казей
  • удостоен звания Героя Советского Союза.
Зина Портнова
  • Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до послед-
  • ней минуты оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой. Ро-
  • дина посмертно отметила её подвиг высшим званием Героя Советского союза.
Лёня Голиков
  • Не раз ходил он в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд. И летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели вражеские склады…
  • Лёне Голикову присвоено звание Героя Советского Союза.
Вот так горе! Вот беда! В словах запутались слова. Все они из трёх слогов Кто помочь словам готов? Задание. Из каждого слова взять только первый слог и составить новое слово.
  • собака, роща, камыш
  • вода, роман, народ
  • добыча, родина, газета
  • сокол, лото, вей
Сорока, ворона, дорога, соловей Что это за слова? Что в них общего? На какие группы их можно разбить? Правила дорожного движения.. Всегда внимательно переходите дорогу. - Запишите в тетради с комментированием. Корней Иванович Чуковский сочинил для вас стихотворение. А вот написал его Незнайка. - Прочитайте, что у него получилось.
  • В реке там рыба на бугре.
  • Мычит корова в конуре.
  • Собака лает на заборе.
  • Поёт синичка в коридоре.
  • Играют дети на стене.
  • Висит картина на окне.
  • Узоры инея в печурке
  • Горят дрова в руках девчурки.
Нарядная там кукла в клетке. Ручной щегол поёт салфетки. Там на столе лежат коньки. К зиме готовят там очки. Лежат для бабушки тетрадки. Всегда содержатся в порядке. Расставьте правильно точки и тогда смысл предложений будет понятен. Вывод: предложение заключает в себе законченную мысль. Слова в предложении связаны по смыслу. Физ. пауза.»Моя книга»..
  • Открой скорее книжку!
  • В книжке мошка, мышка, мишка.
  • В книжке мячик - круглый бок.
  • Вверх-вниз, прыг-скок.
  • В книжке зонт. Открой и пой.
  • Лупит дождь, а ты сухой.
  • Киска в книжке близко-близко.
  • На цветной картинке киску
  • Долго глажу я рукой.
  • Ведь у киски мех такой
  • Тёплый!
Что же это за листики прилетели к нам каким-то таинственным способом? 1 листик. Задание. Составь из слов предложения, а из предложений составь текст. Озаглавь его. Запиши в тетрадь. Объясни орфограммы. 2 листик. Весенние, стоят, чудесные, деньки. 3 листик. Деревья, в, цветут, лесах. 4листик. Ранние, цветы, появились, весенние. Весна. Стоят чудесные весенние деньки. В лесах цветут деревья. Появилась ранняя зелёная травка.
  • Каждый ученик записывает своё предложение на доске, объясняет орфограммы, остальные пишут в тетрадях.
Составьте фоторобот, отвечая на вопросы. -Что такое предложение? - Как связаны слова в предложении? - Что такое грамматическая основа предложения? - Какие бывают предложения по цели высказывания? - А по интонации?
  • Предложение,
  • заключает в
  • себе закончен-
  • ную мысль
  • Слова в предложении
  • связаны между собой
  • по смыслу
  • Повество-
  • вательное
  • Вопрос.
  • Побудит..
  • Невосклиц.
  • (восклиц.)
  • Восклиц.
  • (невоскл)
  • Подлежащее
  • Сказуемое
Напишите « отчёт» о проделанной работе: что вы узнали о предложении и о связи слов в предложении.
  • О Т Ч Ё Т.
  • Фамилия, имя _________________.
  • ________________________________________________________________________