Презентация "Обобщающий урок по теме глагол" 3 класс
Подписи к слайдам:
Тема: обобщающий урок
по теме глагол. ( 3 класс)
- Цели: Продолжить формировать умения
- выделять глагол среди других частей
- речи, изменять по числам, временам,
- родам, писать не с глаголами.
- Развивать умения различать временные формы
- глаголов и правильно их употреблять.
- Развивать умения выражать свои мысли
- в устной и письменной форме.
- Формировать умения рассуждать и работать
- с текстом. Развивать внимание,
- наблюдательность, умение анализировать.
- Школа № 32 Яшагина О.А. г.Казань
|
|
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
- я
- б
- л
- о
- к
- о
- у
- р
- о
- ж
- а
- й
- з
- д
- р
- а
- в
- с
- т
- в
- у
- й
- у
- л
- и
- ц
- а
- т
- о
- в
- а
- р
- и
- щ
- р
- а
- с
- т
- е
- н
- и
- е
- м
- е
- т
- р
- о
- посмотреть
- смотреть
- Что сделать? посмотреть – н.ф.
- П.б посмотрим, построят, вырастут, поплывут
- Что делать? Смотреть – н.ф.
- С.б буду смотреть, будут стоять,
- будут расти, будут плыть.
- Проснусь, встану, уберу постель, сделаю зарядку, почищу
- зубы, оденусь, позавтракаю, пойду в школу, буду учиться,
- пойду домой, пообедаю, буду делать уроки, буду помогать
- родным, буду играть, буду ужинать, лягу спать.
- “Разминаем пальчики”
- Пальцы рук связаны с мозгом и
- внутренними органами.
- Массаж большого пальца повышает
- деятельность головного мозга,
- указательного – работу желудка,
- среднего – кишечника и позвоночника,
- безымянного – печени,
- мизинца – помогает работе сердца.
- учил
- думал
- слушал
- трудился
- работал
- люблю
- не
- не
- верю
- не
- (не)надо лениться.
- торопись делом.
- тот (не)ест.
- Кто (не) работает
- молодец!
- правильно!
- (не) надо лениться.
- торопись делом.
- Чтобы хорошо учиться,
- долг исполняет примерно.
- молодец!
- правильно!
- (Не) спеши языком-
- торопись делом.
- рукам воли (не) давай.
- я скажу, кто ты.
- молодец!
- правильно!
- НЕ опаздывать в школу.
- НЕ разговаривать на уроке.
- НЕ мешать своему соседу по парте.
- НЕ рисовать на партах.
- НЕ дергать девочек за косички.
- НЕ жевать после звонка.
- негодовать
- ненавидеть недомогать
- неволить недоумевать
- недоумевать
- Глагол – это… 3) Вопросы глагола…
- а) часть слова. а) что делает?...
- б) часть речи. б) какой? какая?...
- в) часть предложения. в) кто? что?
- 2) Глагол обозначает… 4) Глагол изменяется
- а) предмет. а) по падежам.
- б) признак предмета. б) по временам.
- в) действия предметов. в) по родам.
- 5) Напиши глаголы, противоположные по смыслу
- бледнеть - … ссориться - …
- ложиться - … смотреть - …
- взять - … говорил - …
- 6) Напиши глаголы во множественном числе
- бросить - … горевать - …
- оберегать - … смотреть - …
- хвалить - … ругать - …
- 1) Разработки уроков за 3 класс
- Т.Г.Рамзаева
- 2) Учебник русского языка 3 класс
- О.Л.Соболева
- 3) Занимательный материал
- «Конкурс грамотеев» Н.Бетенькова
- 4) Обучение в 3 классе Б.И.Фоминых
- 5) Русский язык «Учимся играя»
- В.Волина
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Лицо глаголов" 3 класс
- Презентация "Правописание родственных слов" 2 класс
- Презентация "Соседи «опасных союзов»" 9 класс
- Презентация "Сочинение с элементами рассуждения" 4 класс
- Презентация "Средства и приёмы выразительной речи" 7-11 класс
- Презентация "Чередование согласных и беглые гласные" 3 класс