Проект "Живые буквы" 1 класс (презентация)

Проект»Живые буквы» Подготовили обучающиеся 1-А класса и классный руководитель Осотина Т.В. Цели проекта:

• вовлечь каждого ученика в активный познавательный творческий проект при создании “Живой азбуки”
• учить представлять свой труд в виде презентации, выбирать средства и материалы для осуществления своих творческих замыслов,
• воспитывать у детей интерес к творческому взаимодействию при совместной работе.

Задачи проекта: развитие творческих способностей, эстетического вкуса, умения самостоятельно работать с различными источниками при получении необходимых знаний, формирование навыков исследовательской деятельности, отработка умения применять свои знания на практике при создании творческого продукта – азбуки, развитие умения самостоятельно принимать решения и обмениваться информацией, пополнять активный запас учащихся элементами устного народного творчества. Этапы работы:

• создание рабочей группы,
• выбор направления деятельности,
• анализ собранного материала,
• иллюстрирование отобранного материала,
• проверка в действии, обмен опытом,
• презентация.

Тридцать три сестрички 33 родных сестрицы, Ростом невелички. Писаных красавицы, Если знаешь их секрет, На одной живут странице, То на всё найдёшь ответ. А повсюду славятся!

Ты эти буквы заучи, Их три десятка с лишком. Но для тебя они - ключи Ко всем хорошим книжкам. Жук упал и встать не может. Ждет он, кто ему поможет

Ж имеет столько ножек, Будто буква ползать может. Буква Ж наверняка На бумаге тень жука.

Взявшись за руки, мы встали

И на «М» похожи стали.

Всем известна буква «А» -

Буква очень славная.

Да к тому же буква «А»

В алфавите главная.

Обожают этот звук

И Андрей, и Аллочка –

Палка так и палка так

И в середине палочка.

К одною лапкой пляшет, А другою лапкой машет, И при этом буква К Будто усики жука.

Буква О — луна и солнце, В доме круглое оконце. И часы, и колесо, И это, кажется, не всё.

Д — словно домик аккуратный С высокой крышею двускатной

Алфавит продолжит наш Буква «Л» - лесной шалаш.

Чтобы О не укатилась, Крепко к столбику прибью. Ой, смотри-ка, что случилось: Получилась ……буква Ю.

Л» на крышу так похожа, Да и на стремянку тоже, Я скажу вам по секрету, Очень любит буква лето.

Перед вами буква «Г»

Стоит подобно кочерге.

И подобно кочерге

Горбит спину буква «Г».

Буква Р в письме красива,

Словно шляпку нацепила,

Словно роза в цветнике,

Словно радуга в реке.

А ещё в руке есть ручка,

Та, что пишет закорючки.

Букву Р люблю и я,

Россия – Родина моя!

В — буква очень важная, Воображала страшная. Грудь колесом, живот надут, Как будто нет важнее тут.

«В начале было слово…» Есть истина одна. А буква золотая, Конечно, буква А. Начало алфавита – Достойней места нет. И золотой поэтому Мы выбрали ей цвет.

Говорил недавно кто-то: П похожа на ворота, Возражать мне было лень, Я-то знал, что П как пень.

Видны за окнами дома

И дети на дорожках.

А вот и буква «Д» сама

На самоварных ножках.

Полумесяц в небе темном

Буквой «С» повис над домом.

Буква «А» всему глава, У нее солидный вид, Потому что буква «А» Начинает Алфавит! Астры, аисты, аптеки С буквой «А» дружны навеки

Палочка и палочка, Между ними галочка. И понятно сразу всем: Получилась буква М.

На эту букву Посмотри! Она совсем как цифра 3. «З» не просто завитушка, «З» - пружина, крендель, стружка.

Как запомнить букву «Р»? Каждый может, например, Руку на бочок поставить И друг другу «Р» представить

У меня про букву «Н» Вдруг сложилась песенка: Н-н-н-н-н-н-н - Получилась лесенка.

• Радугою до небес Изогнулась Буква «С». Напрягла Свои бока - Подпирает Облака.

Спасибо большое Букварю!