Ученики на Учителя.com


Аттестация по русскому языку 1 класс

Утверждено:
на педагогическом совете
МБОУ «Киселевская ООШ»
Протокол №_____от __________2018__
Директор школы:______/Г.И.Пряслова/
Материалы
для промежуточной аттестации
по русскому языку
в рамках промежуточной аттестации
за курс 1-го класса.
2017- 2018 учебный год
Пояснительная записка
Особенностью данной работы является ориентация не только на предметные
результаты, но и на уровень овладения учащимися способами действий.
Таким образом, основная цель работы — оценить способность обучающихся
решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи по русскому
языку. Содержание работы определяется основными результатами освоения
содержательных линий программы «Русский язык» Канакиной В. П.
учебно-методического комплекса «Школа России». Работа представлена в
виде теста.
Разнообразие тестовых заданий даёт возможность избежать однообразных
повторов, что положительно сказывается на выработке у учащихся
аналитических умений, логического мышления.
Использование тестов приучает учащихся к тестовой- форме контроля,
весьма актуальной в современном процессе образования, и позволяет
осуществить преемственность в обучении — вводить элементы формы ГИА-
9 (государственной итоговой аттестации) и ЕГЭ (единого государственного
экзамена) и таким образом готовить учащихся к предстоящей
государственной итоговой аттестации.
Назначение работы – Ликвидация академической задолженности по
русскому языку за курс 1 класса.
Структура работы
В работе 17 заданий, различающихся по содержанию, типу и уровню
сложности.
Работа содержит две группы заданий.
Первая группа — базовые задания, позволяющие проверить освоение
базовых (опорных) знаний и умений по предмету, без которых невозможно
успешное продолжение обучения.
Вторая группа — задания повышенного уровня, проверяющие способность
учащихся решать учебные или практические задачи по русскому языку, в
которых способ выполнения не очевиден и основную сложность для
учащихся представляет выбор способа из тех, которыми они владеют.
В первую группу входят 14 заданий, что составляет 82 % от общего
количества заданий; во вторую группу входят 3 задания, что составляет 18 %
от общего количества заданий.
На основе анализа планируемых результатов по русскому языку были
определены следующие блоки содержания, на материале которых строится
данная работа (в скобках указано количество заданий и процент от общего
числа заданий): фонетика и графика (7 заданий, 41 %), синтаксис (4 задания,
23,5 %), развитие речи (работа с текстом и связная речь) (2 задания, 12 %),
орфография (4 задания, 23,5%).
В проверочной работе задания повышенного уровня расположены в конце.
В проверочной работе используются два типа задании
• задания с выбором ответа (14 заданий), к каждому из заданий предлагается
4 варианта ответа, из которых и один правильный:
• задания с кратким ответом (3 задания), требующие записи ответа в
несколько слов;
Система оценивания работы..
Выполнение заданий разной сложности и разного типа оценивается с учетом
следующих рекомендаций:
Каждое верно выполненное задание №1-14 - оценивается в 1 балл, задания
15-17 – 2 балла
Максимальная сумма, которую может получить учащийся, правильно
выполнивший все задания - 20 баллов (за задания базового уровня сложности
— 14 баллов, повышенной сложности — 6 баллов).
В заданиях с выбором ответа из четырех предложенных вариантов ученик
должен выбрать и обвести только верный ответ. Если учащийся выбирает
более одного ответа, то задание считаем выполненным неверно.
В заданиях с кратким ответом ученик должен записать требуемый краткий
ответ.
Шкала перевода тестового балла в пятибалльную оценку.
Выполнение каждого задания базового уровня сложности (№ 1-14)
оценивается по шкале:
1
балл — указан только верный ответ;
0 баллов — указан неверный ответ или несколько ответов.
Выполнение каждого задания повышенного уровня сложности (№15-17)
оценивается по следующей шкале:
2 балла — приведен полный верный ответ;
1 балл — приведен частично верный ответ;
0 баллов — приведен неверный ответ.
Если ученик получает за выполнение всей работы 7 баллов и менее, то он
имеет недостаточную предметную подготовку по русскому языку.
Если ученик получает от 8 до 15 баллов, то его подготовка соответствует
требованиям стандарта, ученик способен применить знания для решения
учебно-познавательных и учебно-практических задач на базовом уровне
При получении более 16 баллов (16—20 баллов) учащийся демонстрирует
способность выполнять по русскому языку задания повышенного уровня
сложности.
Использована система оценивания результатов, при которой ученик имеет
право на ошибку:
17-20 баллов - 90—100% от максимальной суммы баллов — оценка «5»;
13-16 - 60-80% - оценка «4»;
8-12 баллов – 40—60% — оценка «3»;
1-7 баллов- 0—40% — оценка «2».
Ключ к итоговому тесту Выполнение каждого задания базового уровня
сложности оценивается по дихотомической шкале: 1 балл — указан только
верный ответ, 0 баллов — указан неверный ответ, ответ отсутствует.
Правильные ответы и решения заданий базового уровня
№ 1—14
№
зад
-я
1
2
3
4
5
7
8
9
10
11
12
13
14
От
вет
2)
5
зву
ков,
6
бук
в
4)
[в]
3)
Ю
3)
ж
ир
а
ф
3)
яг
од
а
3)
пор
тфе
-ль
2)
бес
едо
ват
ь
3)
сар
ока
3)
щу
ка
4)
Же
ня
4)
из
пред
ложе
ний
2)
В
лес
у
рас
пус
тил
ись
лан
ды
4)
Воп
рос
ите
льн
ый
Ма
кс
бал
л
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Выполнение каждого задания повышенного уровня сложности № 15-17
оценивается в соответствии с рекомендациями, предложенными в
следующей таблице, по шкале:
2 балла — приведен полный верный ответ;
1 балл — приведен частично верный ответ;
0 баллов — приведен неверный ответ или ответ отсутствует.
Критерии оценивания заданий повышенного уровня № 15—17
Номер
задания
Критерии выполнения
15
2 балла – записано верное слово: ПЛОТЫ
1 балл – приведён частично верный ответ, заменил парный
согласный, но слово не получилось
0 баллов – получен любой другой ответ или отсутствует
16
2 балла – составлено и записано верное предложение: Света увидела
книгу на полке.
1 балл – составлено другое предложение верно, или записано с
ошибками
0 баллов – получен любой другой ответ или
отсутствует
17
2 балла — приведен полный верный ответ: 2 слога, 4 буквы, 5 звуков
1 балл — приведен частично верный ответ;
0 баллов — приведен неверный ответ или ответ отсутствует
Время выполнения работы. На выполнение всей работы
отводится 40 минут.
Дополнительные материалы и оборудование. Дополнительные материалы
и оборудования на итоговом контрольном тестировании не используются.
1.Сколько звуков и букв в слове «сирень»?
1) 6 звуков 6 букв 3) 6 звуков 5 букв
2) 5 звуков 6 букв 4) 5 звуков 5 букв
2.Отметь согласный звук.
1) [ы] 3) [э]
2) [о] 4) [в]
3. Укажи букву, которая обозначает мягкость согласного звука.
1)О 3) Ю
2) Э 4) Ы
4. Найди слово, в котором все согласные звуки твёрдые.
1) медведь 3) жираф
2) стрекоза 4) ученик
5. Выбери слово, в котором ударение падает на первый слог.
1) глаза 3) ягода
2) малина 4) учитель
6. Отметь слово, в котором 3 слога.
1) хозяин 3) гусеница
2) якорь 4) сок
7. Укажи слово, которое разделено для переноса с ошибкой?
1) конь - ки 3) портфе -ль
2) хо – ро - шо 4) пе - нал
8. Найди слово, близкое по смыслу слову «говорить».
1) читать 3) размышлять
2) беседовать 4) думать
9. Найди слово с ошибкой.
1) девочка 3) сарока
2) пенал 4) деревня
10. Укажи слово, в котором пропущена буква «У».
1) ут..г 3) щ…ка
2) бр…ки 4) т…льпан
11. Найди слово, которое всегда пишется с большой буквы.
1) Ученик 3) Мир
2) Собака 4) Женя
12. Из чего состоит наша речь?
1) из слогов 3) из букв
2) из слов 4) из предложений
13. Какую группу слов можно назвать предложением?
1) В лес ландыши 3) Ландыши поляна пахнут
2) В лесу распустились ландыши 4) Над ландышами душистые
14. Какой знак нужно поставить в конце предложения?
Как называется этот рассказ…
1)Точка 3) Дефис
2)Восклицательный знак 4)Вопросительный знак
15. Замени в слове один из согласных звуков парным по глухости-звонкости,
чтобы получилось новое слово
ПЛОДЫ - ………..
16. Составь из слов предложение и запиши его: книгу, полке, увидела, на,
Света.
________________________________________________________________
___
17. Определи количество слогов, звуков и букв в слове:
ЕНОТ - ___ слог., ___ звук., ___ букв.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: