Конспект урока "Учимся ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами" 3 класс
Тема: Учимся ставить знаки препинания в предложениях с
однородными членами.
1. Ситуация успеха. ( Просмотр видеоролика.)
О каком времени года мы будем сегодня говорить?
2. Название месяца декабрь родственно слову дециметр. Что же общего
у календарного месяца и мерой длины? Оба слова образованы от
латинского слова «децем», что означает – десять. Если вы запомните
это, то в слове из словаря – декабрь не допустите ошибку.
Запишите сегодняшнее число, классная работа. Подчеркните
орфограммы.
3. В древние времена на Руси этот месяц называли студень или лютень.
Как вы думаете, почему?
На доске написано:
Д.кабр. го. к.нч.ет зиму н.ч.нает.
Почитайте предложение. Объясните смысл приметы.
Объяснить орфограммы.
Списать, вставить пропущенные буквы, обозначить части речи,
подчеркнуть члены предложения.
Что интересного вы заметили?
Что такое однородные члены предложения?
(На доску прицепить «Однородные члены»).
Прочитать выразительно это предложение.
Если в устной речи мы делаем паузу, то как показать это на письме?
Почему вы выбираете этот знак, а не .,?,!.
Как можно изменить это предложение, чтобы не ставить запятую?
Декабрь год кончает и зиму начинает.
Значит, если между однородными членами стоит союз и то запятая не
ставится.
Измените предложение так, чтобы был союз, и ставилась запятая.
Декабрь год кончает, а зиму начинает.
Перед каким еще союзом всегда ставится запятая?
4. Работа в группах.
Из слов составить предложение, обозначить части речи, составить
схему.
1. Взрослые и дети радуются приходу зимы.
2. Падают легкие, пушистые снежинки.
3. Снег кружится, ложится на землю.
4. Ребята катаются на лыжах и санках.
5. Радостно, весело играют дети во двор.
Дети зачитывают свои предложения и прикрепляют схему на доску.
Значит, однородные члены могут быть подлежащими, сказуемыми,
дополнениями, обстоятельствами, определениями. Однородные члены
предложения на письме отделяются запятой. Перед союзами а, но тоже
ставится запятая. Если союз и то запятая не ставится.
5.Физминутка Белый снег пушистый
В воздухе кружится.
И на землю тихо,
Падает, ложится.
6. Работа с учебником. Стр 114 упр.1 Списать, доказать, что пропала
только одна запятая.
7. Физминутка для глаз. «Снежинки».
8. ИД. Работа по картинке. Рассмотреть картинку.
Придумать и записать предложение с однородными членами.
Зачитать предложения с разными однородными членами.
Кто придумал предложение с однородными подлежащими?
Сказуемыми? Определениями?
9. ИД. Однородные члены предложения используют в своем
творчестве поэты и писатели.
1 слайд
Прочитайте отрывок из рассказа Гумелевской «Что такое снег?».
Что такое снег? Это очень много красивых снежинок. Они падают с
высоты на землю, на деревья. Они такие чистые, хрупкие,
сверкающие.
Найдите однородные члены .
2 слайд
Константин Ушинский в рассказе «Проказы матушки зимы», говорит так об
этом времени года.
Подула зима холодом, посрывала листья с лесов и разметала их по дорогам.
3 слайд
Совсем другое настроение в народной песенке.
Зимнее солнце глянуло в оконце,
Избу осветило, всех развеселило.
4 слайд
А.С.Пушкин в стихах часто употреблял однородные члены.
Пришла, рассыпалась клоками,
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов.
Как вы думаете зачем писатели используют однородные члены?
10. Работа в группах
Придумать синквейн на зимнюю тему.
11. Итог урока
Что мы знали? (Что такое однородные члены)
Что узнали нового? (Что однородные члены бывают разными членами
предложения. В устной речи они отделяются паузами, а на письме запятыми.
Перед союзами а , но всегда ставится запятая. Если есть союз и, то запятая не
ставится).
1.Зима.
2. Суровая, злая.
3. Воет, морозит, студит.
4. В холодные дни не учимся.
5. Проказница.
1. Зима.
2. Теплая, мягкая.
3. Одела, укрыла, украсила.
4. Можно гулять целый день.
5. Волшебница.
1. Снежинки.
2. Легкие, пушистые.
3. Летят, искрятся, кружатся.
4. Люблю рассматривать на варежке.
5. Звездочки.
1. Сосулька
2. Прозрачная, вкусная.
3. Растет, блестит, манит.
4. Всем очень хочется попробовать.
5. Конфетка.
1. Мороз.
2. Крепкий, жгучий.
3. Красит, кусает, гонит.
4. Все равно пойдем гулять.
5. Не страшно!
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Письмо строчной и заглавной букв А, а" 1 класс
- Конспект урока "Правила проверки слов с парными согласными в конце слова" 2 класс
- Презентация "Употребление глаголов в речи" 3 класс
- Презентация "Слова бывают разные..."
- Сочинение-описание "Три перца"
- Технологическая карта урока "Мягкий знак на конце слов после шипящих" 4 класс