Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Зависимость формы числа имени прилагательного от формы числа имени существительного" 2 класс

Урок Русского языка 2 класс
Тема: Зависимость формы числа имени прилагательного от формы числа
имени существительного.
Цель: формирование умения распознавать прилагательные единственном и
множественном числе; применять правила правописания; подбирать
примеры с определенной орфограммой, устанавливать аналогии; развивать
связную речь, логическое мышление.Воспитывать старательность, внимание,
интерес к изучению русского языка.
Ход.
IОрганизационный момент.
Учитель:
Что такое? Что случилось?
Почему звенит звонок?
Дети:
Мы готовы! Начинается урок.
II.Актуализация знаний.
1. Минутка чистописания.
Цц Цц Цц Цц цв це ци оц
Цирк. Цветок. Цепочка.
2.
Словарная работа.
Улица, урожай, ученик, ученица, учитель, учительница.
Раздели слова на слоги и для переноса:
Ули ца - ули-ца, у че ник – уче-ник.
Запиши пословицы.
Учиться – ум острить. Учиться всегда пригодится.
3.
Ответьте на вопросы.
На какой вопрос отвечают имена прилагательные в единственном числе;
во множественном числе?
Имена прилагательные употребляются в том же числе, что и имена
существительные, с которыми они связаны по смыслу.
Задание 1.
Подберите имя прилагательное к имени существительному.
К…р…ва ловкая;
Л…сица косой;
За…яц смирная;
М…две…ь косолапый;
С…бака лохматая.
4. Комментированное письмо:
Кто б…жит по горным склонам,
Тараторит сам с собой?
И в густой тр…ве з…леной
Прячет хв…стик голубой. (Ручей)
Выпишите имена прилагательные, ставя вопрос от имени существительного.
Трава (какая?) густая, зеленая;
Хвостик (какой) голубой;
Работа над лексическим значением слова:
Ручей (какой) – глубокий, звонкий, быстрый, говорливый, по горным
склонам – горный.
Работа с толковым словарем: Слезы бежали ручьями.
Дополни слово ручей :
Играли у …
Плыл по …
Рыбки в …
Много …
Увидели глубокий …
Как пишутся предлоги со словами?
Звуковой анализ слова - ручей.
Творческая работа . Составить предложение со словом ручей по схеме:
_________ _________ .
_________
Бежит звонкий ручей.
Работа по карточкам. Подчеркнуть имена прилагательные волнистой
линией
Карточка №1. Усики, юбка, веселый, трескучий, гриб, грибной, рычит,
садовый.
Карточка №2. Радуга, черный, дерево, сладкий, жаркий, грызть, умный,
книжный.
IY. Работа по теме.
Выполнение упражнения№ 162. Определить число им. прилагательных.
Проверка.
Y. Рефлексия.
Выборочный диктант. Записать имя прилагательное с именем
существительным и определить его число.
В зоопарке жил зверь.Это была огромная кошка.Уши длинные. На концах
большие кисточки. Шерсть у нее рыжая, с темными монетками.
Угадали,кто это?
YI. Подведение итога урока.
Что тебе больше всего понравилось на уроке?
Какое число имеет имя прилагательное?
Как определить число имен прилагательных?
Домашнее задание № 161, стр.94
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: