Презентация "О «живописном способе выражаться» посредством кратких, метких, сочных, образных иносказательных изречений" 4 класс
Подписи к слайдам:
О «живописном способе выражаться» посредством кратких, метких, сочных, образных иносказательных изречений
- Заруби себе на носу : сегодня тебе придётся работать засучив рукава. В случае временной неудачи не падай духом, а возьми себя в руки и заново принимайся за дело. Ручаюсь: в конечном счёте тебя ждёт успех!
- Не показалась ли вам необычной тема нашего урока? А может быть, и моё приветствие вас тоже удивило?
- О каком же явлении русского языка пойдёт сегодня речь?
- 4, 1, 10, 7
- 2, 5, 8, 3, 7
- 6, 5, 7, 13, 1, 8, 12, 8, 14, 18, 13, 10, 15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Т е м а
- у р о к а
- Ф р а з е о л о г и з м ы
- Живут - поживают слова, ими постоянно пользуются люди в своей речи. В какой-то момент слова сливаются в неделимые сочетания – фразеологизмы.
- «Фразеологизм - устойчивое неделимое выражение с самостоятельным значением» -
- из толкового словаря Ожегова.
- 1. Фразеологизмы, связанные с историей народа
- Кричать очень громко.
- На Ивановской Площади в Кремле, на которой стоит колокольня Ивана Великого, дьяки очень громко оглашали распоряжения и указы.
- Если хотят серьёзно наказать.
- Помещики зимой посылали провинившихся крестьян ловить раков из ледяной воды. Это было очень трудно: раки прячутся под коряги, а крестьяне могли заболеть.
- Делать небрежно, кое-как.
- Был древний русский обычай носить одежду с сильно удлинёнными рукавами, которые мешали что-либо делать.
- 2. Фразеологизмы, отражающие народные обычаи
- Легкий исход неприятности, проступка.
- Эти слова шептали бабушки знахарки для излечения детских болезней.
- Несерьёзным делом заниматься.
- В старину кустари делали посуду из дерева. Для этого надо было отколоть от бревна чурку – баклушу. Это было легко. Готовить такие чурки и называлось бить баклуши.
- Бить баклуши
- Устроить большую неприятность.
- В старину на войне войска выстраивались фигурами: «свиньёй», «клином», «кабаном».
- Из Библии, закон возмездия:
- «Перелом за перелом, око за око, зуб за зуб».
- Око за око
- Нелепая услуга, которая приносит только огорчения.
- О человеке, который хочет казаться умнее, чем он есть.
- Медвежья услуга
- Ворона в павлиньих перьях
- Закончите и изобразите фразеологизм (мимикой, движениями):
- Голоден как …
- Хитёр как …
- Труслив как …
- Здоров как …
- Надут как …
- Упрям как …
- Как с гуся вода
- Стреляный воробей
- Пускать козла в огород
- Как курица лапой
- Когда рак на горе свистнет
- Вставать с петухами
- Купить кота в мешке
- Заморить червячка
- Убить двух зайцев
- Писать неаккуратно
- Слегка закусить
- Выполнить сразу два дела
- Приобрести что-то ненужное
- Пускать туда, где он опасен
- Абсолютно безразлично
- Опытный человек
- Никогда
- Рано
- Задание 1: подберите к данным фразеологизмам фразеологизмы – синонимы:
- Ломать голову –
- Ни жив, ни мёртв –
- Душа в душу –
- Еле ноги волочить–
- шевелить мозгами
- душа в пятках
- водой не разольёшь
- падать с ног
- Заварить кашу –
- Засучив рукава –
- За тридевять земель –
- Жить душа в душу –
- расхлёбывать кашу
- спустя рукава
- рукой подать
- Как кошка с собакой
- Встали мы чуть свет, на скорую руку позавтракали и со всех ног бросились в школу. На свежую голову слушаем новую тему, и все у нас идет как по маслу, ответы от зубов отскакивают. Не боимся мы лицом к лицу, нос к носу с трудностями встретиться, потому что светлые у нас головы!
- Встали мы рано, наскоро позавтракали и быстро побежали в школу. Внимательно слушаем новую тему, и все у нас идет хорошо, ответы правильные. Не боимся мы с трудностями встретиться, потому что умные мы!
- Напишите небольшой связный текст на тему «Что я люблю (или не люблю)», используя следующие фразеологизмы:
- точить лясы, бить баклуши, считать ворон, витать в облаках, задирать нос, жить на широкую ногу, тянуть канитель, плясать под чужую дудку, метать гром и молнии, доводить до белого каленья, играть первую скрипку, ломать голову, лезть на рожон, вставлять палки в колеса, раздувать из мухи слона, работать засучив рукава, держать язык за зубами, выводить на чистую воду.
- Фразеологизмы - нужны для обогащения словарного запаса, развития выразительности речи и расширения кругозора.
- С их помощью можно многое узнать об обычаях и традициях русского народа, истории нашей Родины, русского языка и литературы.
- Как вы работали
- на уроке?
- Не покладая рук
- Тяп да ляп
- Ни шатко ни валко
- Рука об руку
- Через пень колоду
- Засучив рукава
- В поте лица
- Рефлексия: оцени свою работу
- Спасибо за урок.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Правописание слов с парными по глухости - звонкости согласными на конце слов и перед согласными в корне" 3 класс
- План-конспект урока "Правописание кратких форм прилагательных мужского рода единственного числа с основой на шипящий" 4 класс
- Конспект урока "Письмо строчной буквы Т" 1 класс
- Тест "Разделительный мягкий знак" 2 класс
- Конспект урока "Обобщение именах прилагательных существительных"
- Презентация "Общее понятие о предлоге. Роль предлога в речи" 2 класс
