Презентация "Повторяем признаки имени прилагательного" 4 класс

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ УМК « НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 21 ВЕКА»

• Тема: «Повторяем признаки имени прилагательного»
• Урок 16

• Учитель начальных классов Смирнова М.В.
• МОУ СОШ №4 г. Всеволожска

Педагогическая цель.

• Способствовать развитию умения характеризовать имя прилагательное, перечислять его признаки.

Задачи урока:

• повторить признаки имени прилагательного;
• наблюдать за значением имён прилагательных и их употреблением в предложениях и в тексте.

Минутка чистописания.

• сущ пр ил ль аг
• существительное
• прилагательное

Актуализация знаний.

• резиновые сапоги, дождливая осень, маленький малыш, летний вечер, яркая звезда, холодный лёд, горячий кипяток

Значение слова Признак по Ожегову:

• Показатель, примета, знак, по которым можно узнать, определить чего-нибудь

Рубрика «Вспомни изученное»

• Качественные, одушевлённые, неодушевлённые, относительные, личные, притяжательные, собственные, нарицательные, род, число, падеж, полная и краткая форма.

Рубрика «Вспомни изученное» (подсказка)

• Весёлый человек, весёлая песня, весёлое приключение, весёлые праздники.
• Весёлый человек, весёлого человека, весёлым человеком, о весёлом человеке.
• Весёлый – весел (каков?), веселее, очень весёлый.
• Кирпичный – из кирпича.
• Мамин, папин (чей?)

Признаки имени прилагательного

• -Качественные,
• -относительные,
• -притяжательные,
• -род,
• -число,
• -падеж,
• - полная и краткая форма.

Тема урока:

• «Повторяем признаки имени прилагательного»

Рубрика «Давай подумаем» учебник стр.40

• влажной темноты
• (чего?) темноты - Р.п. ж.р.
• темноты (какой?) влажной
• - Р.п.ж.р.

Работа по учебнику с.39 с рубрикой «Давай подумаем»

• Имя прилагательное зависит от рода, числа и падежа имени существительного.
• Имена прилагательные изменяются по родам, числам, падежам.

• ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Учебник упражнение 2 стр.40

• Списать, определить род, число, падеж.
• золотой ключик – м.р., ед.ч., И.п.;
• золотой медалью - ж.р., ед.ч., Т.п.;
• (нет) сильного ветра – м.р., ед.ч., Р.п.;
• (нет)сильного чувства – ср.р, ед.ч., Р.п.;
• (вижу) сильного богатыря – м.р., ед.ч., В.п.

Начальная форма:

• И.п., ед.ч., м. р.

Работа в группах.

• Упражнение №3 стр.40 учебник.
• Задание группам:

Творческая работа

• Этот _________ дождь с грозой расшевелил и ёжика, спавшего всю зиму под __________кустом, под ___________слоем листвы. Ёж стал развёртываться, а листва над ним – подниматься.
• Вот он развернул ___________мордочку и _________носик высунул. Только высунул, вдруг ___________ветер шевельнул ___________листьями, и вышло из этого шума явственно: «Ё-ш-ш-ш».
• Как тут не испугаться! В одно мгновение ёж свернулся клубочком и сколько- то времени пролежал так, будто нет его в __________ листве. Когда же времени прошло довольно много, ёж опять стал развёртываться, но только поднялся на ноги, вдруг из тех же __________листьев шепнуло: «Ёж! Куда ты идёшь?»
• И так было несколько раз, пока ёж привык и пошёл.
• (По М. Пришвину)

• Зарядка для глаз

• Дружно встали.
• Вы писали, отвечали.
• Ваши глазки подустали.

Работа по карточкам

• Образуйте от имён существительных имена прилагательные: сначала единственного числа мужского рода, а затем множественного числа. Запишите, выделите окончания.
• Малина _______________ ____________
• Виноград _____________ _________________
• Высота ______________ __________________
• Сирень ______________ _________________
• Липа _______________ ___________________
• Роза _______________ ___________________
• Мороз _______________ ___________________

Работа по карточкам.

• 2. Определите род существительных. Подберите к существительным подходящие прилагательные. Выделите окончания прилагательных.
• ________яблоко( ) У _________ птички( )
• ________погода( ) На ________ дереве( )
• ________вокзал ( ) По _________ улице ( )
• ________утро ( ) В _________ письме ( )

учебник стр. 40 упражнение 3

• учебник стр. 40 упражнение 3

• Информация о домашнем задании

Какими признаками обладает имя прилагательное?

• Какими признаками обладает имя прилагательное?
• Какая форма прилагательного называется начальной?

• Итог урока

Оцени свою работу на уроке.

• Оцени свою работу на уроке.

• Рефлексия

• Вы считаете, что знаете признаки имени прилагательного, но вам ещё нужна помощь.

• Вы считаете, что было трудно на уроке.

• Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.

• Молодцы!

• Спасибо за внимание