Тест "Типы сказуемого" 8 класс

Типы сказуемого (8 класс)
1 вариант
1. Запишите предложения, подчеркните сказуемое и укажите его тип.
1.Он всегда готов помочь другу.
2. Книги могут рассказать о многом.
3. Изредка порывами налетал ветер.
4. У входа в купе стояло несколько человек.
5. Я хотел бы посетить этот город.
6. Закат тяжело пылает на склонах деревьев.
7. Леса в Мещёре глухие.
8. Мы долго говорили о случившемся.
9. Телеграмма была отправлена утром.
10. Природа в рассказах В.Короленко изображена с большим мастерством.
2. Выпишите предложение с простым глагольным сказуемым.
А. Первыми стали подниматься к вершине горы самые смелые и сильные.
Б. Пышные волосы её были аккуратно уложены.
В. В глубокий час разлуки лишь твёрже настоящие сердца.
Г. Этот спектакль – лучшая постановка сезона.
Д. Я спустился с обрыва к реке и тут же поймал четыре крупные форели.
3. Укажите верные утверждения:
А. В составном глагольном сказуемом лексическое и грамматическое
значения выражаются в разных словах.
Б. Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной
части.
В. Неопределённая форма глагола в составном глагольном сказуемом
выражает его основное лексическое значение.
4. Выпишите грамматические основы из следующих предложений (знаки не
расставлены):
А. Уже смеркалось и в комнате стало темно. ( А.Чехов)
Б.Некошеные луга так душисты что с непривычки туманится и тяжелеет голова.
( К.Г. Паустовский)
В.Канонада стала слабее однако трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще
и
чаще. ( Л. Толстой)
Типы сказуемого (8 класс)
2 вариант
1. Запишите предложения, подчеркните сказуемое и укажите его тип.
1.Он собирается заниматься в новой спортивной школе.
2. Принесли бы вы книгу.
3. Родители не должны оставлять детей без присмотра.
4. Фёдор хотел убежать, но силы остановили его.
5. Надпись на табличке запрещала посторонним входить в помещение.
6. Бопре в отечестве своём был парикмахером.
7. И счастье я могу постигнуть на земле.
8. Все трое принялись вытаскивать что-то из лодки.
9. Черёмуха выросла на дорожке орешника и заглушила лещиновые кусты.
10. Занятия со мной были поручены бабушке.
2. Выпишите предложение с составным именным сказуемым.
А.. Не может судьба одни щедрости сыпать.
Б. Сергей не мог ступить на больную ногу.
В. Я поднялся наверх и положил рыбу.
Г. Он будет учиться в гимназии.
Д. Чтение и учение – это вечное питание мысли.
3. Укажите неверные утверждения:
А. Сказуемые бывают простыми, составными и именными.
Б. Простое глагольное сказуемое может быть выражено глаголом в форме
одного из наклонений.
В. Если сказуемое в предложении выражено сложной формой глагола
будущего времени, такое сказуемое является составным.
4. Выпишите грамматические основы из следующих предложений (знаки не
расставлены):
А. Ему стало жарко и он распахнул полушубок. ( Л. Леонов)
Б. Вода всему господин воды и огонь боится. ( В.Даль)
В.Князь отошёл стараясь не дать заметить как ему смешна была вся эта комедия.
( Л. Толстой)