Проверочная работа "Слово. Слог. Ударение" 2 класс
1 вариант
Ф.И.___________________________________________________________
1. Прочитай слова. Какие из них являются многозначными? Подчеркни.
Тополь, звезда, автобус, трамвай, молния.
3. Какое из слов лишнее? Подчеркни.
Спасибо, прощай, благодарю.
4. Прочитай предложения. Какие слова употреблены в переносном
значении? Подчеркни.
Лошадь бежит рысью. Вода бежит ручьями.
5. Какое слово из данных будет синонимом к слову грустный? Подчеркни.
Весёлый, печальный, чудный.
6. Какое слово из данных будет антонимом к слову грустный? Подчеркни.
Весёлый, печальный, чудный.
6. Найдите среди слов однокоренные слова. Выделите в них корень.
Лось, волк, лиса, лисёнок, лосёнок.
7.Поставьте ударение в словах.
Статуя , звонит, банты, торты, туфля.
8. Разделите слова для переноса.
Стройка, мельница, ванна, ёлочка
__________________________________________________________
9. Прочитайте слова.
Подосиновик, осина, осинник, осинка.
Запишите слова в порядке следующих значений:
1) «маленькая осина» _____________________
2) «часть леса, где растут осины» _________________________
3) «гриб, который растет под осиной» ______________________
2 вариант
Ф.И.___________________________________________________________
1. Прочитай слова. Какие из них являются многозначными? Подчеркни.
Автобус, трамвай, молния, тополь, звезда,
3. Какое из слов лишнее? Подчеркни.
Спасибо, благодарю, прощай.
4. Прочитай предложения. Какие слова употреблены в переносном значении?
Подчеркни.
Вода бежит ручьями. Лошадь бежит рысью.
5. Какое слово из данных будет синонимом к слову грустный? Подчеркни.
Чудный, весёлый, печальный.
6. Какое слово из данных будет антонимом к слову грустный? Подчеркни.
Чудный, весёлый, печальный.
6. Найдите среди слов однокоренные слова. Выделите в них корень.
Волк, лиса, лось, лисёнок, лосёнок.
7.Поставьте ударение в словах.
Звонит, банты, торты, туфля, статуя.
8. Разделите слова для переноса.
Ванна, ёлочка, стройка, мельница.
__________________________________________________________
9. Прочитайте слова.
Подосиновик, осина, осинник, осинка.
Запишите слова в порядке следующих значений:
1) «часть леса, где растут осины» _________________________
2) «гриб, который растет под осиной» ______________________
3) «маленькая осина» _____________________
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Тест "Фонетический, морфемный анализы. Определение частей речи. Нахождение грамматической основы" 5 класс
- ВПР. Русский язык. 6 класс. Некоторые алгоритмы и правила
- Проверочная работа "Средства выразительности" 10 класс
- Экзаменационный материал по русскому языку 2 класс УМК «Школа России»
- Виды контроля подготовки к ЕГЭ
- Маршрутный лист подготовки к ЕГЭ по русскому языку