Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку. Задание 1,2 (9 класс)
Подписи к слайдам:
Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку. Задание 1,2
9 класс
УМК любой
Страхова Л.А.
МБОУ «Школа №35» г. Н.Новгород
Текст №1
Текст №1
Задание 1.
Прочитайте внимательно текст. Особое внимание обратите на имена числительные, определите количество микротем.
Тайну кровообращения раскрыли лишь в XVI веке после многочисленных опытов на животных и изучения анатомии умерших людей. Оказалось, что кровь не расходуется в органах, а лишь переходит в них из артерий в вены по мельчайшим сосудам капиллярам – и возвращается к сердцу. Так был установлен замкнутый характер её движения по организму. Если говорить о человеке, то в среднем за его жизнь лёгкие совершают 720 миллионов вдохов и выдохов, а сердце – три миллиарда ударов. Вот уж мотор так мотор! Трудно даже сравнить эту биологическую машину с чем-то, созданным людьми.
Тайну кровообращения раскрыли лишь в XVI веке после многочисленных опытов на животных и изучения анатомии умерших людей. Оказалось, что кровь не расходуется в органах, а лишь переходит в них из артерий в вены по мельчайшим сосудам капиллярам – и возвращается к сердцу. Так был установлен замкнутый характер её движения по организму. Если говорить о человеке, то в среднем за его жизнь лёгкие совершают 720 миллионов вдохов и выдохов, а сердце – три миллиарда ударов. Вот уж мотор так мотор! Трудно даже сравнить эту биологическую машину с чем-то, созданным людьми.
Вот почему, оказалось, непросто создать искусственное сердце. К сожалению, эта задача очень важна, так как сердце человека часто выходит из строя, не исчерпав отпущенного ему природой ресурса.
Сейчас мы не касаемся проблемы пересадки сердца от донора. Разговор идёт лишь об искусственных аппаратах. Здесь есть определенные успехи, немало больных живут с искусственными клапанами сердца. Но эти операции ещё очень дороги, к тому же существует проблема отторжения чужеродных нашему организму веществ. Поиски в этой области идут очень интенсивно, работы здесь хватит и бионикам.
Детская энциклопедия «Я познаю мир»
Задание 2.
Задание 2.
Ответьте на вопросы:
- К какому типу речи принадлежит текст?
- Какова ведущая тема данного текста?
- Какие проблемы поднимает автор в данном тексте?
- Сколько в тексте микротем?
- Перескажите прочитанный вами текст, включив в пересказ слова Гиппократа, известного античного философа и целителя: «Медицина поистине есть самое благородное из всех искусств».
- Подумайте, где лучше использовать слова Гиппократа в пересказе. Вы можете выбрать любые способы цитирования.
- К какому типу речи принадлежит текст?
- Какова ведущая тема данного текста?
- Какие проблемы поднимает автор в данном тексте?
- Сколько в тексте микротем?
- Перескажите прочитанный вами текст, включив в пересказ слова известного античного философа Аристотеля: «Все люди от природы стремятся к знанию».
- Подумайте, где лучше использовать слова Аристотеля в пересказе. Вы можете выбрать любые способы цитирования.
- http://www.chelnyclinic.ru/poleznaya-info/155-aforizmi-medicina.html
- http://fipi.ru/oge-i-gve-9/demoversii-specifikacii-kodifikatory
- http://secret-nature.ucoz.ru/publ/11-1-0-66
- http://lib.ru/POEEAST/ARISTOTEL/metaphiz.txt
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "2 склонение имён существительных" 2 класс
- Проверочная работа "Мягкий разделительный знак" 2 класс
- Проверочная работа "Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласнымна конце слова или перед согласным"
- Презентация по русскому языку "Говори правильно" 4 класс
- Проект "Словарь устаревших слов (по балладе А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге»)"
- Контрольная работа "Синтаксис. Пунктуация. Культура речи" 5 класс