Ученики на Учителя.com


КТП по русскому языку 7 класс по Ладыженской (175 часов)

Календарно-тематическое планирование
по русскому языку для 7 класса – 175 часов.
Составила Ведищева И.В.,
учитель русского языка и литературы.
№
урока
Тема урока
Кол-во
часов
Вид и формы контроля
Дата
план
факт
1
Русский зык как развивающееся
явление.
1
Анализ текстов, выявление
главного и существенного
2
Синтаксис и пунктуация.
Синтаксический разбор.
1
Графический, объяснительный
диктанты, составление схем,
конструирование по схемам
3
Пунктуация. Пунктуационный
разбор.
1
схемы именных, глагольных и на-
речных словосочетаний
4
Лексика и фразеология.
1
Сочинение-миниатюра. Анализ
художественного текста, работа со
словарем
5
Фонетика и орфография.
Фонетический разбор слов.
1
Тест
http://www.samsdam.net/ruslang/0009
1.php
6
Словообразование и орфография.
Морфемный и
словообразовательный разбор.
1
Работа с перфокартами,
объяснительный диктант, диктант
«Проверь себя»
7
Морфология и орфография
морфологический разбор слов.
1
Работа по карточкам,
предупредительный диктант
8-9.
Обобщение по теме «Повторение
изученного в V – VI классах».
2
Обьяснительный диктант
10-11
Контрольная работа (тест) по
теме «Повторение изученного в V
– VI классах».
2
Тест
12
Анализ контрольной работы
1
Анализ допущенных ошибок
13-14
Р/р. Текст. Стили русского
литературного языка.
2
Свободный диктант
15.
Р/р. Диалог как текст. Виды
диалога.
1
Составить диалог на одну из тем
16
Р/р. Публицистический стиль
речи.
1
Составить устное выступление -
обращение в публицистическом
стиле.
17-18
Причастие как часть речи
2
Тест
19-20
Склонение причастий.
Правописание гласных в падежных
окончаниях причастий.
2
Осложнённое списывание
21-22
Причастный оборот. Выделение
причастного оборота запятыми.
2
Объяснительный, распределитель-
ный диктанты
23
Р/р. Описание внешности
человека.
1
Сочинение-описание
«Литературный портрет друга»
24
25
Действительные и страдательные
причастия.
2
Распределительный диктант
26
Краткие страдательные причастия.
1
Тест.
Выборочный . диктант
27-28
Действительные причастия
настоящего времени. Гласные
суффиксах действительных
причастий наст. вр..
2
Работа по карточкам. Тест.
29
Действительные причастия
прошедшего времени.
1
Творческое списывание
30
Р.р. Изложение с изменением
формы действующего лица.
1
Изложение
31
Страдательные причастия
настоящего времени.
1
Объяснительный диктант, допол-
нить таблицу «Суффиксы
причастия»
32
Гласные в суффиксах
страдательных причастий
настоящего времени
1
Тест
33
Страдательные причастия
прошедшего времени.
1
Словарный, распределительный
диктанты
34-35
Гласные перед Н в полных и
кратких страдательных
причастиях
2
Диктант «Проверь себя», тест
36-37
Н и НН в суффиксах
страдательных причастий
прошедшего времени и
отглагольных прилагательных.
2
Тест. Объяснительный диктант
38-39
Н и НН в суффиксах кратких
страдательных причастий и в
кратких отглагольных
прилагательных.
2
Комментированное письмо, ответ
на вопрос: чем отличаются по
форме краткие и полные при-
частия и прилагательные?
40
Морфологический разбор
причастия.
1
Комплексный анализ текста
41
Проверочный тест по теме
«Причастие»
1
42-43
Р/р. Выборочное изложение (упр
151)
2
Выборочное изложение
44-45
Слитное и раздельное написание
НЕ с причастиями.
2
Составление таблицы «НЕ с
причастием»
46
Буквы Е и Ё после шипящих в
суффиксах страдательных
причастий прошедшего времени
1
Контрольный словарный диктант.
Выборочный диктант
47-48
Повторение изученного о
причастии.
2
Тест
49
Контрольная работа по теме
«Причастие».
1
Комплексный анализ текста
50
Анализ контрольной работы
1
Составить словарный диктант «Мои
ошибки».
51
Деепричастие как часть речи
1
Объяснительный диктант
52-53
Деепричастный оборот. Запятые
при деепричастном обороте.
2
Комментированный диктант
54-55
Деепричастия совершенного и
несовершенного вида
2
Диктант «Проверь себя»
56
НЕ с деепричастиями.
1
Работа по карточкам
57
Морфологический разбор
деепричастия
1
Сочинение-миниатюра «Зимние
забавы» с использованием
деепричастий
58
Повторение по теме
«Деепричастие»
1
Фронтальная беседа по результатам
работы
59-60
Контрольное сочинение .
Сочинение на основе картины С.
Григорьева «Вратарь» от имени
одного из действующих лиц
картины.
2
Сочинение
61
Практикум по теме
«Деепричастие».
1
Тест
62
Контрольная работа (диктант) по
теме «Деепричастие».
1
Диктант
63
Анализ письменных работ.
1
Составить словарный диктант «Мои
ошибки».
64
Наречие как часть речи.
1
Работа с текстом
65-66
Смысловые группы наречий.
2
Составить таблицу. Связный
рассказ о смысловых группах
наречий.
67-68
Р/р Изложение текста с
описанием действия
2
Изложение
69-70
Степени сравнения наречий
2
Рассказать по плану о степенях
сравнения наречия,
71
Морфологический разбор наречия.
1
Распределительный диктант.
Устный ответ.
72-73
Слитное и раздельное написание
НЕ с наречиями на -о и -е
2
http://www.saharina.ru/tests/test.php?n
ame=test273.xml
тест
74-75
Буквы Е и И в приставках НЕ и НИ
отрицательных наречий.
2
Распределительный диктант.
76-77
Н и НН в наречиях на -о и -е.
2
Тест
http://www.saharina.ru/tests/test.php?n
ame=test131.xml
78-79
P.p.
Сочинение-описание действий
(на основе наблюдений)
2
Сочинение
80
Буквы О и Е после шипящих на
конце наречий.
1
Распределительный диктант.
Заменить наречия синонимами,
имеющими после шипящих на конце
-0/-Е
81-82
Буквы О и А на конце наречий с
приставками ИЗ, ДО, С
2
«Четвертое лишнее». Определить
роль наречий в тексте
83
Дефис между частями слова в
наречиях
1
Тест
84-85
Слитное и раздельно написание
приставок в наречиях,
образованных от существительных
и количественных числительных
2
Предупредительный диктант.
Составить таблицу «Слитное и
раздельное написание наречий»
86-87
Р/р. Выборочное изложение.
2
Изложение
88
Мягкий знак после шипящих на
конце наречий.
1
Выборочный диктант
89
Повторение и систематизация
изученного по теме «Наречие».
1
Написать сочинение-этюд по первой
строчке из миниатюр М. М. -
Пришвина («Опять блистательное
утро», «Сирень цветет», «Никогда не
поздно посадить деревце»), употре-
бить наречия
90
Контрольнаяработа (диктант)
по теме «Наречие».
1
Диктант с дополнительными
заданиями
91
Анализ контрольного диктанта.
1
Составить словарный диктант «Мои
ошибки».
92
Р.р. Учебно - научная речь. Отзыв.
1
Индивидуальная и коллективная
работа с текстами с последующей
взаимопроверкой при
консультативной помощи учителя
93
Р.р. Учебный доклад
1
94
Категория состояния
1
Объяснительный диктант
95-96
Отличие слов категории состояния
от наречий.
2
Работа в парах (синтаксическая роль
слов категории состояния в
предложении с последующей
взаимопроверкой)
97
Морфологический разбор
категории состояния.
1
Анализ текста.
98
Повторение и систематизация
изученного по теме «Категория
состояни»
1
Самостоятельная работа над
ошибками в домашнем задании с
последующей взаимопроверкой
99
Самостоятельные и служебные
части речи
1
Работа в парах (самостоятельные и
служебные части речи с
последующей взаимопроверкой)
100
Предлог как часть речи.
1
Определить роль предлогов в
предложении. Сгруппировать сло-
восочетания по значению предлога
101
Употребление предлогов.
1
Предупредительный диктант.
Редактирование текста
102-
103
Непроизводные и производные
предлоги.
2
Проверочная работа: заменить
непроизводные предлоги произ-
водными
104-
105
Простые и составные предлоги.
Морфологический разбор
предлога.
2
Придумать и записать по 2
предложения с деепричастием (не)
смотря и производным предлогом
(не) смотря на
106-
107
Р/р. Контрольное изложение
2
Самостоятельная работа
108-
109
Слитное и раздельное написание
производных предлогов
2
Осложнённое списывание. Объясни-
тельный диктант. Составить
таблицу «Различайте предлоги и
существительные»
110-
111
Обобщение по теме «Предлог»
2
Тест
http://www.saharina.ru/tests/test.php?n
ame=test264.xml
112-
113
Контрольный тест по теме
«Предлог» и его анализ.
2
Написание контрольного диктанта с
последующей самопроверкой
114-
115
Союз как част речи. Простые и
составные союзы.
2
Объяснительный диктант
Графический диктант. Со-
ставление предложений по схемам
116-
117
Сочинительные и подчинительные
союзы.
2
Закончить начатое предложение.
Синтаксический разбор
118-
119
Запятая перед союзами в сложном
предложении.
2
Конструировать предложения по
схеме. Создавать текст,
используя осложненное простое
предложение и сложное
120-
121
Сочинительные союзы. Роль
сочинительного союза и в простом
предложении с однородными
членами и в
2
Предупредительный диктант. Тест.
122-
123
Подчинительные союзы.
2
Конструирование предложений
124
Морфологический разбор союза.
1
Комплексный анализ текста.
125-
126
Слитное написание союзов ТОЖЕ,
ТАКЖЕ, ЧТОБЫ.
2
Составить таблицу «Отличайте
союзы от других частей речи»
127-
128
Р/р. Сочинение
публицистического стиля о пользе
чтения.
2
Сочинение
129
Обобщение сведений о предлогах
союзах.
1
Тест
130
Контрольный диктант.
1
Диктант с грамматическим
заданием
131
Частица как часть речи.
1
Определить значение частиц в
тексте
132-
133
Разряды частиц.
Формообразующие частицы.
2
Сочинение-миниатюра «Если бы я
был...»
134
Смыслоразличительные частицы
1
Фронтальная устная работа по
учебнику,
135
Отрицательные частицы.
1
Предупредительный диктант.
136-
137
Различение на письме частиц НЕ и
НИ.
2
Диктант «Проверяю себя»
138-
139
Модальные частицы.
2
Объяснительный диктант
140-
141
Раздельное и дефисное написание
частиц.
2
Свободный диктант. Работа с
текстом
142-
Р/р. Сочинение-рассказ по
2
Сочинение
143
данному сюжету.
144
Морфологический разбор частиц.
1
Тест
http://www.saharina.ru/tests/test.php?n
ame=test388.xml
145-
146
Р/р. Контрольное сочинение
2
Сочинение
147-
148
Различение на письме частицы НЕ
и приставки НЕ
2
Работа с карточками
149-
150
Различение на письме частицы НИ,
приставки НИ и союза НИ-НИ
2
Осложнённое списывание. Объясни-
тельный диктант
151-
152
Обобщение и систематизация по
теме «Частица»
2
Подготовиться к зачёту
153
Контрольный диктант.
1
Диктант с грамматическим
заданием
154
Анализ контрольного диктанта.
1
Работа над ошибками
155-
156
Междометие как часть речи
2
Конструирование предложений с
междометиями
157-
158
Дефис в междометиях. Знаки
препинания при междометиях.
2
Комплексное повторение, работа в
парах с орфограммами,
самостоятельная работа с
дидактическим материалом и
учебником
159
Орфоэпическая норма
1
Тест
160-
161
Р/р. Текст. Стили речи. Учебно-
научная речь
2
Анализ текстов разных типов и
стилей
162
Лексические нормы
1
Написать рекомендации своим
одноклассникам «Как не допускать
лексических ошибок»
163
Грамматические нормы
1
Творческое списывание
164
Интонационные нормы
1
Проанализировать особенности речи
окружающих вас людей (родных,
знакомых, дикторов, политиче-
ских деятелей и др.), чью речь
можно назвать интонационно-
выразительной? Аргументируйте
свой выбор
165
Нормы построения текста
1
Написать небольшой текст на тему
«Тишина». Доказать, что ваше
сочинение -текст
166
Нормы речевого поведения
1
Объяснить, как вы понимаете
высказывание древнегреческого
философа Сократа «Заговори, чтобы
я тебя увидел»?
167-
168
Контрольная работа и её анализ
2
Комплексный анализ текста
169
Разделы науки о русском языке
1
Групповая работа (проектирование
работы над типичными ошибками в
диагностической карте),
комплексный анализ текста,
фронтальная устная парная работа с
учебником и дидактическим
материалом
170
Фонетика. Графика
1
Объяснительный диктант с
последующей взаимопроверкой
171
Лексика и фразеология
1
Самостоятельная работа
172
Морфемика. Словообразование
1
Групповая работа по вариантам
173
Морфология
1
Выделение и группировка
174
Орфография
1
словосочетаний и проведение
морфологического анализа слов по
алгоритму выполнения задачи при
консультативной помощи учителя с
последующей самопроверкой
175
Синтаксис и пунктуация
1
Объяснительный диктант с
последующей самопроверкой
Учебный 2017-2018 год.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: