Ученики на Учителя.com


Конспект НОД "Правила дорожные будем твердо знать"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка - детский сад № 1 «Малыш» города Невинномысска
НОД
«Правила дорожные будем твердо знать»
старшая группа
Воспитатель: Камышова С.С.
Август 2015 год
НОД по ПДД «Правила дорожные будем твердо знать»
старшая группа
Образовательная область «Познание» (формирование целостной картины
мира), «Безопасность», «Коммуникация», «Социализация»
Цель: формирование навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи: Обучающие: закрепить знания детей о светофоре, о дорожных знаках,
расширять знания о правилах безопасного поведения на дороге, учить
действовать в игре сообща, соблюдая правила.
Развивающие: продолжать формировать навык ориентироваться по сигналу
светофора, выполнять требования дорожных знаков, развивать мышление,
внимание, речь и расширять словарь детей (инспектор, жезл, тротуар,
фликер).
Воспитательные: воспитывать у детей культуру поведения на дороге, чувство
уважения к труду инспектора ГИБДД, умение применять полученные знания в
реальной жизни.
Оборудование: ширма, кукла в одежде постового, жезл, свисток, знак
светофора, дорожные знаки на подставках, детские коляски, машины разных
видов, костюм дорожного рабочего, пазлы с изображением разного вида
транспорта, записи звуков городских улиц и дорог.
Предварительная работа: беседа: «Кто поможет нам на дороге?»,
рассматривание дорожных знаков, светофора, заучивание стихов, наблюдение
на прогулке за дорожным движением.
Используемые методы: практический, игровой, беседа, художественное слово.
Методические приемы: словесные – вопрос-ответ, повторение, наглядные –
показ, демонстрация, игровые, подвижные игры.
Ход НОД (проводится на автогородке детского сада)
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы
поговорить об очень важном – о правилах дорожного движения. Наш детский
сад находится рядом с дорогой и мы все являемся участниками дорожного
движения. Послушайте загадку и скажите о чем она:
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
(тротуар)
Правильно, все пешеходы должны идти по тротуару, но нам часто приходится
переходить дорогу и поэтому нам обязательно нужно знать правила
дорожного движения.
( Слышится шум приближающейся машины с полицейской сиреной.)
Из-за ширмы появляется кукла – инспектор ГИБДД.
Инспектор: - Ребята, здравствуйте! А вы знаете, кто я?
Дети :- Инспектор дорожного движения.
Инспектор: - Правильно. И зовут меня Степан Иванович.
Инспектора пост очень важен и непрост.
Делаю ребятам предостережение:
Выучить срочно правила дорожного движения!
Чтобы не волновались каждый день родители,
Чтобы спокойны были за рулем водители.
Воспитатель: - Степан Иванович, а наши дети уже знакомы с правилами
дорожного движения и знают, как надо правильно переходить улицу.
1 ребенок: - Зеброй назван переход,
Чтобы двигаться вперед.
2 ребенок : - Отыщи – ка переход и иди спокойно -
Это белых линий ряд на асфальте черном.
3 ребенок: - Посмотри направо, посмотри налево -
Если нет нигде машин, то иди по зебре смело.
Ребенок: - У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор.
Свет зеленый – проходи!
Желтый – лучше подожди.
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно!
Воспитатель: - Чтобы вы, инспектор, убедились, что наши ребята
внимательные на улице я предлагаю поиграть в игру «Внимание,
перекресток». Когда наш друг светофор зажжет красный свет, мы все будем
стоять на перекрестке, когда желтый – хлопать в ладоши, а когда загорится
зеленый – мы дружно пойдем по пешеходным переходам.
Проводится игра «Светофор»
Инспектор: - Молодцы , ребята. А сейчас я хочу проверить, как вы знаете
дорожные знаки. (Загадывая загадки, инспектор дает детям соответствующий
дорожный знак, а ребята с помощью воспитателя определяют где должен
находиться знак на дорожной площадке)
По полоскам черно-белым пешеход шагает смело,
Кто из вас, ребята знает, знак о чем предупреждает?
( Пешеходный переход)
Затихают все машины, и внимание, шоферы,
Если знаки говорят: «Близко школа, детский сад!»
( Осторожно « Дети»)
Знак повесили с рассветом, чтобы каждый знал об этом:
«Здесь идет ремонт дороги, берегите свои ноги»
( Дорожные работы)
Если едешь ты в машине, в заграничном лимузине,
В путь далекий, но на беду ты не взял с собой еду,
Вас спасет от голоданья знак дорожный…
( Пункт питания)
Что за знак дорожный, красный крест на белом?
Днем и ночью можно обращаться смело!
Врач повяжет голову белою косынкой
И окажет первую помощь медицинскую.
( Пункт медицинской помощи)
Инспектор: - Да, ребята, вы здорово знаете дорожные знаки, молодцы! А
знаете, что у постового есть помощники: черно – белый жезл и свисток.
Свисток помогает мне обратить внимание водителей и пешеходов на ошибки,
а жезлом я контролирую движение и показываю направление пути.
Воспитатель проводит игру « Передай жезл». Дети стоят в кругу и передают
жезл друг другу. У кого жезл, тот называет, что он делает правильно как
пешеход. (Я перехожу дорогу только по зебре. Я никогда не играю с мячом
около дороги. Я катаюсь на велосипеде только на детской площадке и т.д.)
Инспектор: - Ребята, по дорогам едет много автомобилей и все они разные.
Давайте соберем из пазлов разные виды транспорта.
Дети делятся на подгруппы по три человека и собирают разрезные картинки с
транспортом.
Инспектор: А сейчас ответьте на мои вопросы.
- По дороге кто идёт? (Пешеход)
- Кто машину ведёт? (Водитель)
- Сколько глаз у светофора? (Три)
- Если красный глаз горит, то о чём он говорит? (Стой и жди)
- Если жёлтый глаз горит, то о чём он говорит? (Подожди)
- Если зелёный глаз горит, то о чём он говорит? (Можете идти)
- Где мы все автобус ждём? (На остановке)
- Где играем в прятки? (На детской площадке)
- Идут наши ножки по … (Пешеходной дорожке)
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Улицы нашего города». Одни
мальчики одевают одежду дорожных рабочих, другие мальчики берут
автомобили и мотоциклы, девочки с колясками и сумками, в центре
перекрестка - постовой с жезлом .На площадке расставлены дорожные знаки.
Звучит запись звуков городских улиц. Ребята, соблюдая правила дорожного
движения, играют в игру «Улицы нашего города».
Воспитатель: - Степан Иванович, а наши девочки знают частушки о правилах
дорожного движения и сейчас их Вам споют:
Эх, гармошка заиграй
Сделай одолжение
Будем строго выполнять
Правила движения.
Светофор, ой светофор
Глазки разноцветные
Ты зелёным мне моргни
Чтоб дорогу перейти.
Пусть спокойна будет мама
Нет опасности вокруг
«Зебра» путь укажет прямо
Светофор наш верный друг.
Эти правила не сложны
Даже детям в детсаду
Люди будьте осторожны
Берегите детвору.
Инспектор: - Ну что ж ребята, сегодня Вы показали, что очень хорошо знаете
и дорожные знаки и правила дорожного движения. Всё это поможет Вам в
жизни быть примерными пешеходами и водителями. Будьте внимательными
на улицах, а мне пора возвращаться регулировать дорожное движение. А на
прощание я хочу подарить Вам плакат о правилах дорожного движения и
фликеры-подвески для ношения в ночное время, они блестят от света фар и
водитель никогда на Вас не наедет . До свидания, ребята!
Воспитатель: - Спасибо Вам, Степан Иванович. Увидимся на улицах города!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: