Презентация "Портфолио"

Подписи к слайдам:

Киселева

Ирина

Анатольевна

Учитель физики

МБОУО гимназии №36 г.Иваново

Портфолио – это коллекция работ и результатов деятельности человека, которая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения в различных областях.

Цель портфолио : проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста учителя.

Портфолио учителя – это:

форма целенаправленной, систематической и непрерывной самооценки и коррекции результатов и достижений;
средство мотивации и стимулирования творческой активности и самообразования;
средство самопрезентации и карьерного роста;
способ фиксирования, накопления и оценки творческих достижений учителя;
средство мониторинга и индивидуальгого прогресса;

Портфолио даёт :

основание для аттестации педагогического работника
основание для отнесения педагогического работника к той или иной ПКГ

основание для назначения денежного вознаграждения.

основание для назначения стимулирующих выплат

Структура Портфолио:

Раздел 1. «Общие сведения об учителе»

Раздел 2. «Результаты педагогической деятельности»

Раздел 3. «Научно-методическая деятельность»

Раздел 4. «Внеурочная деятельность по предмету»

Раздел 5. «Учебно-материальная база»

Раздел 6. «Работа учителя как классного руководителя»

Раздел 7. «Самооценка результатов педагогической деятельности»

Раздел 8. «Отзывы»

Раздел 1. «Общие сведения об учителе»

В этом разделе фиксируются:

фамилия, имя, отчество, год рождения;
образование (наименование образовательного учреждения, год окончания, полученная специальность и квалификация по диплому);
трудовой и педагогический стаж, стаж работы в данном ОУ;
повышение квалификации (название структуры, где прослушаны курсы, год, месяц, проблематика курсов);
индивидуальный план профессионального развития
копии документов, подтверждающих наличие ученых и почетных званий и степеней;
правительственные награды, грамоты, благодарственные письма;
дипломы различных конкурсов;
другие документы по усмотрению аттестуемого.

Раздел 2. «Результаты педагогической деятельности»

контрольных срезов знаний;
результатов промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
наличия медалистов;
поступления выпускников в вузы на бюджетной основе;
данные о поступлении учеников в вузы по предметной направленности;

участия воспитанников в школьных, районных, городских, региональных и всероссийских

олимпиадах, конкурсах;

Раздел 3. "Научно-методическая деятельность"

В этот раздел входят:

материалы, в которых обосновывается выбор учителем образовательной программы и комплекса учебно-методической литературы;
материалы, в которых обосновывается выбор учителем используемых образовательных технологий;
материалы, содержащие обоснование применения учителем в своей практике тех или иных средств педагогической диагностики для оценки образовательных результатов;
материалы по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе,
методические технологии обучения детей с проблемами развития;
материалы о работе в методическом объединении, сотрудничество с муниципальным методическим центром, ВУЗами и другими учреждениями;

отчетные материалы по:

- участию в профессиональных и творческих педагогических конкурсах;

- участию в методических и предметных неделях;

- организации и проведению семинаров, "круглых столов", мастер-классов и т.п.;

- проведению научных исследований;

- разработке авторских программ;

- написанию рукописи кандидатской или докторской диссертации;

- подготовке творческого отчета, реферата, доклада, статьи.

Раздел 4. «Внеурочная деятельность по предмету»

В этот раздел входят:

список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися по предмету;
список победителей олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов и др.;

программы кружков и факультативов;

сценарии внеклассных мероприятий, фотографии и видеокассеты с записью проведенных мероприятий, (выставки, предметные экскурсии, КВНы, брейн-ринги и т.п.);

Раздел 5. "Учебно-материальная база"

В этот раздел помещается паспорт учебного кабинета:

наличие словарей и другой справочной литературы по предмету;
наличие наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.);
наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т.п.;
измерители качества обученности учащихся;
наличие технических средств обучения (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диапроектор, компьютер и компьютерные средств обучения, аудио и видеопособия);
информация о регулярно используемых технических средствах обучения;
использование дидактических материалов, сборников задач, упражнений, примерных рефератов и сочинений и т.п., материалов по подготовке к ЕГЭ;
другие документы по желанию учителя.

Раздел 6. «Работа учителя как классного руководителя»

В этот раздел входят: