Сценарий утренника ко дню 8 Марта для 2-й младшей группы раннего возраста "В гостях у бабушки-забавушки"

Федеральное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад
комбинированного вида № 2 «Сказка» г. Чехов-2
Сценарий
утренника ко дню 8Марта
для 2-й мл.г.раннего возраста
«В гостях у бабушки-забавушки».
Подготовила:
музыкальный руководитель
Климова Г.В.
Г.Чехов-2
2017г
Цель: Формировать чувство любви к маме, радость от праздника. Закреплять
навык взаимодействовать самостоятельно и в группе детей под музыку.
Задачи: Обобщать и конкретизировать знания детей о праздниках,
путешествиях в гости к знакомым сказочным персонажам. Формировать
осознание важности музыкальных выступлений на празднике. Развивать
творческие способности через песню, танец, музыкальную игру.
В группе ведущий собирает детей и говорит
ВЕДУЩИЙ Ребята, вы сегодня такие все нарядные потому, что праздник!
За окном – весна! И самый первый праздник весной – Женский день.
Сегодня поздравляют мам, бабушек, сестренок, воспитателей в
детском саду, давайте поздравим в группе нашу няню!
ДЕТИ /хором/ - Поздравляем!
ВЕДУЩИЙ Давайте поздравим наших девочек!
ДЕТИ /хором/ - Поздравляем!
ВЕДУЩИЙ – Ой, а мы не заметили, какой красивый домик стоит. Интересно,
кто в домике живет? Давайте тихонечко постучим.
Дети стучат. Из домика выходит Бабушка-забавушка /взрослый/.
БАБУШКА Здравствуйте, мои дорогие ребятки! С праздником вас!
ВЕДУЩИЙ Спасибо. Мы тебя, Бабушка-забавушка, тоже с праздником
поздравляем! А еще с тем, что наступила весна.
БАБУШКА А я вас давно в гости жду, хочу вас забавлять – в игры веселые
играть. Усаживайтесь поудобнее на стульчики, будем праздник
начинать! Вы умеете читать стихи?
ВЕДУЩИЙ Конечно умеем, мы уже большие.
ЧТЕНИЕ СТИХОВ /про праздник/
БАБУШКА Молодцы! Много стихов знаете! А песенку про праздник мне
споете?
ПЕСНЯ «Пирожки»
БАБУШКА Я не просто бабушка.
Я Бабушка-загадушка!
Отгадайте, что у вас под стульчиками спрятано?
Дети достают из-под стульчиков разноцветные флажки.
УПРАЖНЕНИЕ «Мы по комнате гуляли» (с флажками)
БАБУШКА Ой, как вы сегодня празднично нарядились! (вместе
рассматривают отдельные наряды детей). Я таже празднично
нарядилась. Посмотрите, какой красивый на мне праздничный
платок! А вот вам маленькие праздничные платочки, потанцуйте с
ними!
ТАНЕЦ «Наши детки в кружочке стоят» (с платочками).
БАБУШКА Смотрите, как солнышко за окном пригревает – наступила
весна! Давайте споем песенку про солнышко.
ПЕСНЯ «Утром солнышко встает»
БАБУШКА Солнышко теплое скоро весь снег растопит. У меня в ведерке
волшебные снежки, давайте попрощаемся со снегом и поиграем со
снежками.
ИГРА «Поиграем, покатаем, побросаем» (снежки).
БАБУШКА – Какие вы молодцы, все веселые и дружные ребятки! Давайте
потанцуем парами.
ТАНЕЦ парами «Кругом».
БАБУШКА А вот мои расписные ложки. Мы сейчас в них поиграем тихо и
громко.
ИГРА на ложках «Тихо мы в ложки ударим» р.н.м.
БАБУШКА (выносит расписной поднос) – А на этом расписном подносе для
вас угощение. Вы меня порадовали, поздравили с Женским днем,
повеселили – угощайтесь, пожалуйста!
Бабушка-забавушка угощает детей пряниками, прощается и уходит в
домик.
Дети угощаются, праздник заканчивается.
РЕПЕРТУАР
«Пирожки» А.Филиппенко
Я пеку, пеку, пеку Кушай, кушай, мамочка
Деткам всем по пирожку. Вкусные два пряничка.
А для милой мамочки А ребяток позову,
Испеку два пряничка. Пирожками угощу!
«Мы по комнате гуляли…» ( р.н.м. «Во саду ли, в огороде»)
1 Мы по комнате гуляли 3 – Мы флажки за спинку спрячем
И флажки в руках держали. И как зайчики поскачем
Вот так, еще раз, Вот так, еще раз,
Флаги яркие у нас! Флаги яркие у нас!
2 Мы тихонечко присели, 4 – На флажки мы посмотрели,
Постучали еле-еле. Закружиться захотели.
Вот так, еще раз, Вот так, еще раз,
Флаги яркие у нас. Флаги яркие у нас!
5 А теперь, смотрите сами.
Флаги в вазу мы поставим.
Вот так, еще раз.
Больше флагов нет у нас!
«Солнышко» Т.Попатенко
Утром солнышко встает Хорошо, хорошо
Выше, выше, выше! Солнышко смеется!
Ночью солнышко зайдет А под солнышком всем
Ниже, ниже, ниже! Весело поется!
«Наши детки в кружочке с платочком» ( р.н.песня «Вдоль по улице
метелица метет» с текстом – Ой, жги, жги, жги, говори…)
Наши детки в кружочке стоят,
А в руках у них платочки висят.
Ай-ли, ай-ли, ай-лю-ли!
А в руках у них платочки висят.
Осторожно мы платочки возьмем,
И тихонечко платочками встряхнем.
Ай-ли, ай-ли, ай-лю-ли!
И тихонечко платочками встряхнем.
Спрячем личико свое мы за платок,
Не увидит, не увидит нас никто.
Ай-ли, ай-ли, ай-лю-ли!
Не увидит, не увидит нас никто.
Ну-ка, музыка, играй-ка ты быстрей,
Мы попляшем, мы попляшем веселей!
Ай-ли, ай-ли, ай-лю-ли!
Мы попляшем, мы попляшем веселей!
«С ложками» ( р.н.м. «Во поле береза стояла»)
Тихо мы в ложки ударим.
Тихо мы в ложки ударим.
Тихо, тихо ударим.
Тихо, тихо ударим!
Звонко мы в ложки ударим.
Звонко мы в ложки ударим.
Звонко, звонки ударим.
Звонко, звонко ударим!
Список используемой литературы:
1. «От рождения до школы». Основная образовательная программа
дошкольного образования / Под ред. Н.Е.Вераксы,
М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. – М.: Мозаика-
Синтез, 2016г.
2. Захарова С. – «Праздники в детском саду», М., 2000.
3. Роот З, Зарецкая Н - . « Праздники в детском саду», М, Айрис-
пресс, 2003.