Презентация "Творчество учителя и ученика: скрытые возможности"

Подписи к слайдам:
Творчество учителя и ученика: скрытые возможности Симонова О.О. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №18

Подумаем ...

Проверим…

А у меня нет даже хобота …

  • философское размышление о мире природы -
  • живого, разумного существа,

    изменчивого и противоречивого...

Творческий

эксперимент

Есть в светлости осенних вечеров

_______________, _____________ прелесть:

_________________ блеск и пестрота дерев,

_________ листьев _________, _________ шелест,

_________________ и ____________ лазурь

Над __________________________ землею,

И, как предчувствие сходящих бурь,

______________ , ___________ ветр порою,

Ущерб, изнеможенье – и на всем

Та ___________________ улыбка увяданья,

Что в существе ________________ мы зовем

________________ стыдливостью страданья.

Умильная

таинственная

Зловещий

Багряных

томный

легкий

Высокая

чистая

грустно - сиротеющей

Порывистый

холодный

кроткая

разумном

Божественной

Осенний вечер

Диагностическая

Творческое задание

С какой целью может быть включено данное задание в урок?

Какое образное название можно дать этому приёму?

Рефлексия

настроения

  • Саморегуляция

Видеоролик о рисующем слоне

  • Подготовка к творческой деятельности
  • Удивление
  • Открытие

Тестирование

Развитие

  • воображения
  • беглости
  • гибкости
  • оригинальности
  • разработанности

Работа над стихотворением Ф.Тютчева

Развитие

  • воображения
  • беглости
  • гибкости
  • афористичности
  • исключение стереотипности

Диагностическая карта

Казань, гимназия № 7

Москва,

школа Ямбурга

Иваново, школа №18