Конспект занятия "А как родился я"
Конспект занятие «А как родился я»
Цель: воспитывать познавательную активность у детей, учить детей
реально воспринимать мир, вступать в речевые контакты и разъяснять друг
другу особенности информации и практического применения знаний.
Способствовать умению создавать и поддерживать радостное настроение,
желание доброго общения со сверстниками и взрослыми.
К.р.»Здравствуйте дети лучшие на свете».
-А почему вы лучшие?
-Да потомучто у вас самые лучшие родители, потомучто они подарили вам
самое дорогое- вас. Давайте пожелаем своим родителем всего самого
хорошего.
Игра «Желаю папе с мамой» (пожелание детей)
-В детском саду мы живем хорошо. Но, вечером, после детского сада, мы
торопимся…куда? (домой). А почему? (… дома ждет на семья). А теперь скажите мне,
зачем человеку семья? Какой должна быть семья? Что семью скрепляет? А
что семью разрушает?
Семья должна учить любить,
Жалеть и вежливыми быть.
Когда семья такою станет,
Другая сразу жизнь настанет!
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
«Кто есть кто? »
- Ты для мамы кто?
- Ты для папы кто?
- Ты для бабушки кто?
- Ты для дедушки кто?
- Дочь твоей мамы для тебя кто?
- Сын твоего папы для тебя кто?
- Мама твоего папы для тебя кто?
- Папа твоей мамы для тебя кто?
- Сестра твоей мамы для тебя кто?
- Брат твоего папы для тебя кто? и т. д.
-Сегодня мы попали в страну аистов. А как вы думаете почему аист
считается символом мира и счастья?
Беседа
-Сегодня я принесла ваши семейными фотографиями. Давайте его
посмотрим.
– Кто всегда рядом с вами на этих фотографиях? (Мама и папа.)
– Родители – самые близкие и родные люди, которые всегда оберегают и
заботятся о вас. Однажды ваши мама и папа встретились, влюбились друг в
друга и поженились. (Свадебная фотография родителей одного из детей в
группе.)(Показ иллюстраций-парень девушка)
– Ребёнок появляется на свет благодаря любви своих родителей.
(Картинка ребенок в коляске)
(Звучит запись плача ребёнка.)
- Как вы думаете, кто это плачет?
- Да, с таким плачем рождаются все дети. Это родился ребёнок. (
обращатить внимание на коляску, где лежат “новорождённые” (куклы)
дети. )
- Как называют детей, которые только появились на свет?
Сюрпризный момент:
- Здравствуйте, дети. Вы знаете, кто я? (Ответы детей )
- Да, я аист. Я приношу детей.
-Да что ты, аист? Мы с детьми знаем, как появляются дети. Вот послушай,
дети тебе расскажут.
(Рассказы детей)
Пальчиковая игра «Семья»
1,2,3,4,5-вышли пальчики гулять,
Этот пальчик он большой
Значит-это папа мой.
Чуть поменьше-это мама
Нам показывает прямо.
Ну, а это старший брат,
Скоро будет он солдат.
Этот палец для колечка, в нем сестренкино сердечко.
Самый маленький друзья, догадались, кто? Я
Вот и вся моя семья!
Где живет моя семья?»
Чтение рассказа «Откуда появился Я»
Как называют детей, которые только появились на свет?
- Посмотрите, пожалуйста, и скажите, эти новорождённые малыши чем-
нибудь отличаются друг от друга?-
- Как мы узнали, что эта кукла – девочка (мальчик)? (По голубым и розовым
пелёнкам).
- Молодцы, правильно. Обычно мамы заворачивают девочек в розовое,
мальчиков – в голубое.
- Когда младенцы подрастут, как мы будем их различать? - А бывают имена,
которыми можно назвать и девочку, и мальчика?
- Каждый ребёнок со дня своего рождения имеет право на собственное имя.
У наших новорождённых имён пока нет, а есть только бирочки с цифрами. А
вам бы понравилось, если бы вас называли цифрой: Первый, Пятый, Восьмой
и т.д.?
Как быть с нашими “новорождёнными”, у них нет имён?
- Как можно успокоить малышей?
Мультфильм «Аист приносит детей»
- Тот день, когда появился маленький человечек на свет, называют днем его
рождения, Это радостное событие, которое весело празднуют: поют песня,
танцуют, играют.
- Давайте и мы споем песню, которая называется "День рождения".
- Дети аист принес в клюве какой-то конверт, давайте посмотрим, что
находится внутри конверта
Семья – самое дорогое, что есть у человека. Не случайно в русском языке так
много поговорок и пословиц о семье. Кто знает пословицы и поговорки о
семье – давайте расскажем их:
Рассказ «Откуда появился Я»
«Сначала каждый малыш находится в животике у своей мамы – 9
месяцев. Он там живёт, растёт, кушает. И мама, и ребёнок чувствуют друг
друга: маме грустно – малышу грустно, мама радуется и смеётся, – и малыш
радуется. Мама скушает яблоко, – и ребёнку достанется. Малышу тепло,
уютно и спокойно у своей любимой мамы.
Наконец младенец родился. Он маленький и беспомощный. Постоянно
нуждается в любви и заботе родителей. Он много спит. Когда он голоден, то
плачет, требуя мамину грудь или бутылочку с молоком. Близость родителей
успокаивает его. Он узнаёт их голос и запах. Он смотрит на то, что рядом с
ним. Он улыбается. Ему нравится купаться и нравится, когда на нём чистые
пелёнки. Теперь, ребята, чтобы наш ребёнок уснул, надо его покачать и спеть
колыбельную.»
В семье дружат – живут не тужат.
В семье разлад – так и дому не рад.
Семья сильна, когда над ней крыша одна.
При солнышки – тепло, при матушки – добро.
На что и клад, когда дети идут в лад..
Где любовь да совет, там и горя нет.
В недружной семье добра не бывает.
В хорошей семье хорошие дети растут.
Птица рада весне, а дитя – матери.
Сердце матери лучше солнца греет.
Дети родителям не судьи.
Добрые дети – дому венец, а злые – конец.
Родители трудолюбивы – дети не ленивы.
Жалей отца с матерью, других не найдешь.
