Рабочая программа по учебной дисциплине "Деловая переписка"

Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины ОП.17 Деловая переписка
специальности: 46.02.01 Документационное обеспечение управления и
архивоведение
Москва
2014
2
ОДОБРЕНА
Предметно-цикловой комиссией
«Юридических дисциплин, ДОУ и
архивоведение»
Протокол №__
От «___»____________2014г.
Председатель ПЦК
____________Т.С.Бессонова
РАЗРАБОТАНА
на основе
Федерального государственного
образовательного стандарта среднего
профессионального образования по
специальности
46.02.01 Документационное обеспечение и
архивоведение
Заместитель директора по
учебной работе
_________________Ю.Г.Красноруцкая
Составитель:
Нун Е.О., преподаватель высшей квалификационной категории ГБОУ КИГМ №23
Рецензенты:
Бессонова Т.С., преподаватель первой квалификационной категории ГБОУ КИГМ №23
Книга О.В., заместитель директора по учебной работе «Московский промышленный
колледж» НИЯУ МИФИ
Согласовано:
Методист ГБОУ КИГМ №23
_________________Е.О.Нун
«___»_____________2014г.
3
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1.
Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
4
2.
Структура и содержание учебной дисциплины
6
3.
Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины
12
4.
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
14
4
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.17 Деловая переписка
1.1. Область применения программы:
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы
подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по
специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и
архивоведение (по программе углубленной подготовки).
1.2. Место дисциплины в структуре ОПОП:
по рабочему учебному плану дисциплина ОП.17 Деловая переписка
относится к блоку общепрофессиональных дисциплин вариативной части
программы подготовки специалистов среднего звена.
Учебная дисциплина ОП.17 Деловая переписка тесно связана с такими
дисциплинами как ОП.06 Профессиональная этика и психология делового
общения, ОП.05 Иностранный язык (профессиональный), ОП.07
Компьютерная обработка документов.
Учебная дисциплина направлена на формирование следующих общих и
профессиональных компетенций: ОК 1 – 9, ПК 1.1 - 1.8
1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения
дисциплины:
Цель изучения дисциплины: ознакомить обучающихся с современными и
традиционными представлениями о деловой переписке, а также обучение
приемам и способам составления текстов деловой переписки.
Задачи:
- ознакомить с традиционными принципами составления текста документов
делового общения и современными тенденциями их изменения;
- вычленить особенности составления документов разных жанров и видов;
- ознакомить на практике с технологий продуцирования текстов деловой
переписки и способствовать формированию профессиональных навыков их
составления;
- определить способы наиболее целесообразного оформления документов;
-ознакомить с технологическими процессами работы с документами деловой
переписки.
В результате изучения учебной дисциплины ОП.17 Деловая переписка
обучающийся должен
5
Знать:
технологию работы с документами;
условия эффективности использования служебной информации.
Уметь:
определять вид документа деловой переписки и структурировать
его текст;
определять характер смысловых связей в документе;
осуществлять выбор языковых средств и составлять текст
делового письма;
анализировать документы.
1.4. Количество часов, отведенное на освоение программы учебной
дисциплины, в том числе:
Максимальная учебная нагрузка – 111 часов;
Обязательная аудиторная нагрузка – 74 часов;
Самостоятельная (внеаудиторная) работа – 37 часов.
6
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.17 Деловая переписка
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
111
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
74
в том числе:
практические занятия
34
контрольная работа
2
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
37
в том числе:
подготовка рефератов, докладов и сообщений
7
подготовка слайд-презентаций
8
изучение нормативных документов
6
выполнение домашних заданий
12
составление кроссвордов
4
Итоговая аттестация в форме экзамена
7
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.17 Деловая переписка
Наименование
разделов и тем
Содержание учебного материала, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся
Объем
часов
Уровень
освоения
1
2
3
4
РАЗДЕЛ 1.
Служебная этика и служебный этикет
32
Тема 1.1.
Служебная этика
и служебный
этикет
Содержание учебного материала
Служебная этика. Служебный этикет. Этикет деловой речи
4
1
Современные и традиционные представления о деловой переписке
4
1,2
Практическая работа №1
Служебный этикет. Этикет деловой речи.
4
2
Самостоятельная работа обучающихся
Изучение нормативных документов.
Работа с дополнительной литературой.
Подготовка слайд-презентаций
6
2
Тема 1.2.
Виды делового
общения
Содержание учебного материала
Виды делового общения. Термины и основные понятия делового общения.
2
1,2
Деловой стиль письменной речи
2
1,2
9
Практическая работа №2
Деловое общение
4
2
Практическая работа №3
Виды деловых писем. Составление деловых писем
4
2
Самостоятельная работа обучающихся
Составление кроссворда
Выполнение домашних заданий
4
2
Контрольная работа
2
2,3
РАЗДЕЛ 2.
Деловая переписка. Технология работы с документами
79
Тема 2.1.
Условия
эффективного
использования
служебной
информации
Содержание учебного материала
Переписка как вид делового общения
2
1,2
Условия эффективного использования служебной информации
2
1,2
Практическая работа №4
Оформление текста документа
4
2
Практическая работа №5
Эффективность использования служебной информации
4
2
Самостоятельная работа обучающихся
Выполнение домашнего задания
3
10
Тема 2.2.
Виды документов
деловой
переписки
Содержание учебного материала
Термины и основные понятия деловой переписки
2
1,2
Виды документов деловой переписки
2
1,2
Структура текста документа
2
1,2
Практическая работа №6
Виды документов
4
2
Современное деловое письмо.
Виды деловых писем.
Электронная почта
8
1,2
Требования к оформлению частных деловых бумаг
2
1,2
Практическая работа №7
Частные деловые бумаги
2
2
Основные требования к языку деловых бумаг и документов
2
1,2
Практическая работа №8
Язык деловых бумаг и документов
2
2
Типовые правила оформления деловых писем
4
1,2
Практическая работа №9
Анализ документов
2
2
11
Практическая работа №10
Составление деловых писем на английском языке
4
2,3
Обобщающее повторение. Итоговое занятие.
2
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка слайд-презентаций.
Выполнение домашних заданий.
Подготовка рефератов, сообщений, докладов.
Составление кроссворда.
Изучение нормативных документов
24
2
ИТОГО:
111
13
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению реализации общеобразовательной дисциплины
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета
«Документационного обеспечения управления»
Оборудование учебного кабинета:
п/п
Наименование
Количество
1
Ученические столы
15
2
Количество стульев
30
3
Стул учительский
1
4
Преподавательский стол
1
5
ПК
1
6
Сетевой фильтр Pilot
2
7
Шкафы книжные
5
8
Доска классная
1
9
Стенды пробковые
5
10
Экран
1
11
Принтер, сканер
1
12
Мультимедийный проектор
1
13
Подставка для
мультимедиапроектор
1
Технические средства обучения:
п/п
Наименование
Количество
1
Компьютер
1
2
Принтер, сканер
1
3
Мультимедийный проектор
1
4
Экран
1
14
3.2. Информационно-коммуникационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные источники:
п/п
Наименование
Автор
Издательство и
год издания
1
Документационное
обеспечение управления
А.В.Пшенко
Москва,
издательский центр
«Академия», 2011
2
Документационное
обеспечение управления.
Практикум
А.В.Пшенко
Л.А.Доронина
Москва,
издательский центр
«Академия», 2011
Дополнительные источники:
п/п
Наименование
Автор
Издательство и
год издания
1
Практикум по предмету
«Документы,
корреспонденция и
делопроизводство»
Н.М.Пожникова
Москва,
издательский центр
«Академия», 2008
Интернет ресурсы
1. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. Форма
доступа в Интернете: http://fcior.edu.ru/
2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Форма доступа в
Интернете: http://school-collection.edu.ru/
3. Поисковая система Яндекс. Форма доступа в Интернете: http://yandex.ru/
4. Поисковая система Рамблер. Форма доступа в Интернете: http://rambler.ru/
5. Поисковая система Гугл. Форма доступа в Интернете: www.google.ru/
6. Свободная энциклопедия Википедия. Форма доступа в Интернете: http://ru
Wikipedia.org.
7. MyTest X система программ для создания и проведения компьютерного
15
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ОП.17 Деловая переписка
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования,
а также выполнения обучающимися индивидуальных зданий, проектов,
исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные
знания)
Формы и методы
контроля и оценки
результатов обучения
знание технологий работы с документами;
знание условий эффективности использования
служебной информации;
умение определять вид документа деловой
переписки и структурировать его текст;
умение определять характер смысловых связей в
документе;
умение осуществлять выбор языковых средств и
составлять текст делового письма;
умение анализировать документы.
Экспертная оценка
деятельности
обучающихся при
выполнении и защите
результатов
практических занятий,
выполнении домашних
работ, опроса,
результатов
внеаудиторной
самостоятельной работы
обучающихся,
контрольных работ и
других видов текущего
контроля