Беседа "Что я буду разрешать своим детям, когда стану взрослым"
1
Подготовительная работа: листочек с предложением; Стихотворения, фломастеры; Ватман
с силуэтом человека, листочки – качества, магниты; письма, большой конверт
Беседа «Что я буду разрешать своим детям, когда стану взрослым»
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Марина Николаевна и мне очень приятно, что мы
сегодня с вами побеседуем.
1. Организационный момент. Мотивация.
Игра «Хорошее настроение»
Топните ногой те, у кого отличное настроение;
Дотроньтесь до кончика носа те, кто хочет побыстрей стать взрослым;
Поднимите обе руки те, кто будет разрешать своим детям все;
Хлопните в ладоши те, кто считает, что наша беседа будет интересной и полезной.
2. У вас на столах лежат листочки. Закончите предложение: «Когда я стану взрослым,
то буду разрешать своим детям….» (См. Приложение 1)
Давайте послушаем, что у вас получилось. /Света, ….. Петя……./
А вот что написали по этому поводу два мальчика, причем в стихах. (См. Приложение
2) Каждая группа прочитает стихотворение и подчеркнет слова - прилагательные,
которые характеризуют персонажа.
Итак, группы, зачитайте. Т.е. если бы первый мальчик получил такую записку как вы,
то он бы написал «Когда я буду взрослым, я буду разрешать своим детям ВСЁ».
Второй мальчик наверно написал бы, что «Когда я буду взрослым, я буду разрешать
своим детям НИЧЕГО». Как вы думаете, кто же из них прав? /никто, нужно быть в
меру добрым и строгим/
А давайте попробуем вместе нарисовать психологический портрет
идеального/хорошего взрослого. /ватман, качества, магниты/По очереди выходят и прикрепляют
одно из качеств к ватману. (См. Приложение 3.)
самостоятельность
доверчивость
беззащитность
неопытность
рассудительность
ответственность за свои поступки
аккуратность
упрямство
осторожность
справедливость
иметь уважение у окружающих
любовь к близким людям
культурное поведение
мудрость
доброта
неряшливость
строгость
2
Давайте зачитаем эти качества, которые вы выбрали, по очереди. Какие качества
взрослого человека вам особенно нравятся, и в будущем вам бы хотелось ими
обладать? /…./
А что вы будете разрешать своим детям, когда вы станете взрослыми? Что будете им
запрещать?
Давайте сегодня напишем себе письмо в будущее( См. Приложение 4):
Когда я стану взрослым, я буду относиться к своим
детям__________________________________________________________.
Своим детям я буду разрешать
__________________________________________________________.
Буду запрещать
_________________________________________________________________________.
Мои дети будут самыми
__________________________________________________________________.
Привет тебе из далёкого 2015 года.
______________________ (Ф.И.)
Запечатаем наши письма в один большой конверт, подпишем его: куда – в 2021 год,
кому – 11 класс. Передадим вашему классному руководителю этот конверт. Она
придёт к вам на выпускной бал, и перед вашим уходом во взрослую жизнь напомнит
об этих мечтах.
3.Рефлексия
Вот и подошла наша беседа к концу. Вспомним нашу песню и стихотворение. Каждый
взрослый должен понимать, что ребенку надо многое разрешать, но не все. Иначе из
такого ребенка вырастет, избалованный, безответственный человек. Но и запрещать
всё тоже нельзя. Надо разумно подходить ко всему. Запрещаем то, что вредно либо
опасно.
Поднимите руки те, кто сегодня узнал что-то новое, кому было все понятно и
интересно.
Продолжите фразу: «Сегодня я узнал, что….»
Итоги. Я благодарю вас за активное участие в беседе. Мне понравилось с вами
работать, вы молодцы, мне понравилось как вы друг другу помогали, были
внимательными.
3
Приложение 1.
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
…………………………….
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
…………………………….
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
Когда я стану взрослым, то буду разрешать своим детям
Приложение 2.
4
Виктор Лунин «Когда я взрослым стану».
Когда я взрослым стану,
Я всё позволю сыну:
Руками есть сметану,
И прыгать мне на спину,
Валяться на диване,
На стенке рисовать,
Жука хранить в кармане,
Лица не умывать.
От волшебника и мага
Я узнал секрет один,
Если будет добрым папа,
Значит, будет добрым сын.
Кричать, по лужам бегать,
Спилить у стула ножки,
Не спать и не обедать,
Скакать верхом на кошке,
Крутить в часах пружину,
Пить воду из-под крана...
Я всё позволю сыну,
Когда я взрослым стану!
5
Александр Кушнер «Когда я буду взрослым».
Когда я буду взрослым,
Я буду очень грозным,
И скажут мои детки:
«Нельзя ли погулять?» —
«А час какой? Девятый?
Пожалуй, поздновато.
А ну, — скажу, — ребята,
Сейчас же марш в кровать!»
Когда я буду взрослым,
Я буду очень грозным,
И скажут мои детки:
«Нельзя ли поиграть?»
Скажу:
«Весь день играли?
Коробку поломали?
Катушку потеряли?
Сейчас же марш в кровать!
6
Приложение 3.
доверчивость
беззащитность
неопытность
рассудительность
7
ответственность
за свои поступки
аккуратность
упрямство
осторожность
8
справедливость
иметь уважение
у окружающих
любовь к
близким людям
9
культурное
поведение
мудрость
доброта
неряшливость
10
строгость
Приложение 4.
11
Когда я стану взрослым, я буду относиться к своим детям
____________________________________________________________.
Своим детям я буду разрешать
____________________________________________________________.
Буду запрещать
_____________________________________________________________.
Мои дети будут самыми
_____________________________________________________________.
Привет тебе из далёкого 2016 года.
______________________ (Ф.И.)
Когда я стану взрослым, я буду относиться к своим детям
____________________________________________________________.
Своим детям я буду разрешать
____________________________________________________________.
Буду запрещать
_____________________________________________________________.
Мои дети будут самыми
_____________________________________________________________.
Привет тебе из далёкого 2016 года.
______________________ (Ф.И.)
