Презентация "Работа с социальными семьями"

Подписи к слайдам:
Работа с социальными семьями
  • ЗАДАЧИ
  • Оказание социально – психологической и педагогической помощи несовершеннолетним
  • Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально – опасном положении или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия. Принятие мер по их воспитанию и получению ими основного общего образования
  • Обеспечение организации общедоступных спортивных секций, кружков, клубов и привлечение к участию в общешкольной жизни.
Семья – добровольный союз мужчины и женщины, где обязательно есть дети, бабушка и дедушка.
  • Высказывание
  • Василия Александровича Сухомлинского: семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро.
Каждая семья имеет свой жизненный уклад, который определяется совместными решениями мужа и жены или взрослыми и детьми. Отношения между членами семьи строятся на основе уважения, доверия, взаимопомощи и коллективной ответственности за качество домашней жизни Три вида семьи
  • Благополучная семья
  • Семья «группы риска»
  • Семья СОП (социально – опасная)
Благополучная семья
  • Члены семьи согласовывают отношение к жизни, а также понимание общечеловеческих ценностей (доброта, порядочность, образованность, семья, Родина, гражданство и т.д.)
Семья «группы риска»
  • На учёте состоят дети за:
  • систематическое нарушение дисциплины, сквернословие, драки, издевательство над другими детьми
  • пропуски уроков б/у причины
  • - употребление ПАВ (психоактивные вещества)
Семья СОП
  • Родители не исполняют обязанностей по воспитанию, обучению детей. Отрицательно влияют на поведение ребёнка, либо жестоко обращаются с ним, либо над несовершеннолетним нависает угроза жизни.
Угроза жизни ребёнку
  • Частое употребление родителями алкогольных напитков
  • Психическое и физическое насилие над ребёнком, оскорбление и унижение ребёнка
  • Покушение на половую неприкосновенность детей
  • Вынужденное занятие бродяжничеством и попрошайничеством
  • Отсутствие постоянного места жительства и проживание в антисанитарийных условиях
  • Совершение преступления или правонарушения несовершеннолетним
Система работы
  • Выявление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
  • Индивидуальные беседы с учащимся об особенностях социальной среды
  • Посещение семьи с целью выявления семейного неблагополучия
  • Сообщение в КДН и ЗП
  • (комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав)
  • Постановка семьи на учёт
  • Составление индивидуального плана работы с учащимся и семьёй, наблюдение за ребёнком и семьёй
  • В случае невыполнения требований родителями и продолжение угрозы жизни и здоровью ребёнка в семье, происходит изъятие ребёнка из семьи.