Презентация "Использование ДОТ в ОУ"

Подписи к слайдам:

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Бабанова Наталья Юрьевна, учитель русского языка и литературы БОУ г. Омска «Гимназия № 75»

Федеральный закон Российской Федерации от 28.02.2012 г. N 11-ФЗ

"О внесении изменений в Закон РФ

"Об образовании"

«При реализации образовательных программ независимо от форм получения образования могут применяться электронное обучение, дистанционные образовательные технологии в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования».

реализация государственной политики в образовании;
повышение качества подготовки выпускников школы с новым типом мышления;
обучение техникам продуктивной совместной работы в сети, формирование информационной культуры;
решение актуальных проблем современной школы.

Цели внедрения обучения

с использованием ДОТ в ОУ

Задачи обучения с использованием ДОТ в ОУ

1) «самообучение» - мотивация учащегося в отношении собственного обучения, а также определённый уровень самоорганизации личности;

2) «один к одному» - периодическое общение преподавателя и учащегося в виде индивидуальной консультации;

3) «один ко многим» - работа одного преподавателя со множеством учащихся;

4) «многие ко многим» - одновременное общение множества учащихся, обменивающихся между собой информацией .

Принципы дистанционного обучения:

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) - учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства

ЭОР

http://learningapps.org

Интерактивный учебник