Сценарий Новогоднего выступления для учеников 6-7 классов
Сценарий Новогоднего выступления
для учеников 6-7 классов
В конце 2 четверти в школе организованы выступления классных
коллективов.
Каждый класс готовит выступление со сказочными персонажами на 3-5
мин.
Выступления оценивает жюри из учителей и старшеклассников в
соответствии с критериями: артистизм, количество участников,
музыкальность, наличие костюмов, интересная задумка.
Наш классный руководитель составил сценарий, мы отрепетировали и
выступили. Всем зрителям очень понравилось наше выступление, а артисты
получили отличный эмоциональный заряд.
Сценарий.
Звучит музыка «Бубенцы» на 14 сек. Выходит ведущий пританцовывает
или весело машет рукой.
Ведущий (на носу большие очки, иногда поглядывает поверх очков):
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки. До встречи нового года
осталось всего, кто из вас знает: сколько дней? (тянет паузу) Правильно, 4!
Звучит музыка «Аргентинское танго», выходят даты 28,29,30,31. Ребята
несут в руках листочки с датами пританцовывают под музыку, проходят по
сцене. Остаются за ведущим.
В: Новый год решили с друзьями встретить весело. Долго думали кого
из сказочных персонажей пригласить и решили. Встречайте, ваши
аплодисменты! (Звучит Музыка) Зеленая Ёлка! (Музыка) Веселые Снеговики!
(Музыка) Пушистые Снежинки! (Музыка) Белая Метелица!
Звучит музыка Снеговик. Выходят Снеговики.
Звучит музыка Выходят Снежинки.
Звучит музыка Метелица.
В: А, еще (перечисляет) Зимушка – Зима, Снежная Королева или король,
и конечно зайчики, белочки, девочки, мальчики. (Оглядывается) Все кажется,
вроде никого не забыли. (все сказочные герои быстро поднимаются на сцену)
Сказочные персонажи зашумели: Нет, не все! А, как же Дед Мороз и
Снегурочка?!
В: Да, да, есть у меня какие-то ДМИС. (Обращается к залу) А вы знаете
кто это?
Снежинка: (возмущенно)Это что за ведущий – который не знает, как
расшифровать ДМИС!
Сказочные герои на сцене шумят: Позор. Долой. Как нам быть, где же
Дед Мороз и Снегурочка?
В: Тише, тише (машет руками) (все затихают) я все понял-это Дед Мороз
и Снегурочка. Давайте вместе позовем Деда Мороза и Снегурочку. Три,
четыре. (Зовут три раза)
Звучит музыка ДМИС. Выходят ДМИС
ДМИС: Ребята, спасибо, что нас пригласили, мы поздравляем вас с
наступающим новым годом, пусть он принесет вам не забываемые события,
яркие, интересные.
В (облегченно): вот, все и собрались. Так давайте вместе споем веселую
песню. А те, кто знает подхватывайте.
Звучит песня «Российский Дед Мороз» в исполнении сказочных героев.
Кланяются, уходят со сцены.
Музыкальное сопровождение: можете подобрать в соответствии со
своими предпочтениями, настроением, главное, чтобы всем было весело, и
Новогоднее атмосфера царила в зале.
Желаем вам веселого Нового года.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Перспективный план взаимодействия с родителями на 2024-2025 учебный год группы компенсирующей направленности
- Инструктаж по технике безопасности учащихся во время осенних каникул
- Конспект консультации "Организация работы с молодыми специалистами"
- Карта индивидуального развития ребёнка с ОВЗ
- Работа по профилактике употребления спиртных напитков среди подростков с девиантным поведением
- Сценарий праздничного концерта, посвященного празднованию Победы в ВОВ 1941-1945 гг.