Ученики на Учителя.com


Развлечение с элементами экспериментирования "Мыльные пузыри"

ГБСУСО МО «КРАСНО-ДУБРАВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ ДЛЯ УМСТВЕННО
ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ «ЖУРАВУШКА».
Развлечение с элементами экспериментирования "Мыльные пузыри".
Подготовила воспитатель МСР Седова Ольга Дмитриевна
2015 год.
Задачи:
вызвать положительные эмоции у детей;
обогащение впечатлениями;
формирование навыков практического экспериментирования;
развивать слуховое и зрительное восприятие;
развивать речевое дыхание;
воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.
Оборудование: Емкость для воды, ложечки, подносы, губки, резиновые
игрушки, палочки с колечками на конце, мыльный раствор, краски, сачки, мыло.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте ребята! Какая хорошая погода! Время для игр и
развлечений. Вы хотите поиграть?
Дети: Да
Ведущий: Слушайте загадку.
Он вместе с медвежонком Винни
Ходит в гости по утрам,
И в воздушный шарик
Ружьем попал он сам,
Носик - пятачок,
Хвостик завитой крючок!
Кто это?
Дети: Пятачок.
Ведущий: Ой, а вот же он. Поздоровайтесь ребята.
(Выходит Пятачок с грустным видом.)
Ведущий: Пятачок, а почему ты такой грустный?
Пятачок: Здравствуйте ребята, я шел к вам и нес много, много пузырей, но они
все улетели и лопнули. У меня ничего не осталось.
Ведущий: Не расстраивайся Пятачок, наши ребята умеют делать пузыри.
Поможем Пяточку?
Дети: Да
(Приглашаются дети к столу, на котором расставлены емкости с водой, губки,
резиновые игрушки.)
Игра " Буль точки" ( Дети топят в воде разные предметы, пузырьки воздуха
поднимаются вверх).
Ведущий: Пузыри, которые поднимаются вверх- это воздух.
(Появляется Мыльный пузырь).
Мыльный пузырь: Ой, кто меня звал?
Ведущий: Это же Мыльный пузырь!
Мыльный пузырь: Я самый главный пузырь в мире из волшебной страны
Пузырьляндии. Вы зачем меня разбудили?
Ведущий: Никого мы не будили. Мы играли. Мы с ребятами хотим помочь
нашему другу Пяточку. У него случилась беда. Все пузыри лопнули, вот он и
загрустил.
Пятачок: Я так спешил к ребятам, так спешил... И тут бах-ба-бах и все, пузыри
лопнули.
Ведущий: Уважаемый Мыльный пузырь, может, вы поможете Пяточку?
Мыльный пузырь: Ну не зря же я к вам попал, конечно, помогу. Ну, для этого
надо приготовить волшебную воду.
Пятачок: А как это? Волшебную воду?
Ведущий: У нас есть обычная вода, может она вам пригодиться?
Мыльный пузырь: Да, но еще нам понадобится хорошее настроение и
трудолюбие.
Ведущий: Мыльный пузырь, а у наших ребят и так хорошее настроение и они
любят играть-трудиться.
Мыльный пузырь: Где тут мой волшебный мешочек? (Из мешка достает щетки).
Вот мои щетки-щекотки. (Начинает щекотать детей, как бы собирая в мешок
смех). Хорошее настроение мы собрали, добавим в воду.
А теперь надо добавить трудолюбие.
(Мыльный пузырь сопровождает слова движениями, дети повторяют за ним).
Рукава мы закатаем, закатаем
Руки наши растираем, растираем.
Пальчики наши разминаем, разминаем.
Добавлять мы в воду будем?
Будем, будем, не забудем!
А теперь все размешаем!
Вот и получилась наша волшебная водичка.
(Делает пузыри).
Пятачок: Ура! Получилось!
Ведущий: Ребята, кто хочет сделать пузырь?
(Вызывает 3-4 человека).
Мыльный пузырь: Наши пузыри, вот какие - посмотри!
Все они воздушные
И очень не послушные!
Игра "Поймай пузырь" (Дети ловят пузыри).
Пятачок: Уважаемый Мыльный пузырь, вы настоящий волшебник! А вы можете
еще сделать волшебство?
Мыльный пузырь: Ребята, а вы хотите волшебства?
Дети: Да.
Мыльный пузырь: Ну, тогда смотрите!
( Мыльный пузырь подходит к столу, на котором три банки с мыльным
раствором. На крышки банок с внутренней стороны нанесена краска. Когда
Мыльный пузырь начинает взбалтывать банку, вода окрашивается. )
Ты, вода - водица
Друг ты мой студеный!
Стань, вода - водица
Не простой- зеленой!
Ты, вода-водица
Светлая, как иней.
Стань вода - водица
Не простой, а синей!
Ты, вода - водица
Друг ты мой прекрасный.
Стань вода - водица
Не простой, а красной!
Пятачок: Ура, вот - это волшебство!
Воспитатель: А сейчас мы посмотрим, какие красивые пузыри получаются из
этой воды.
(Воспитатель предлагает детям подуть в соломинку. Выпускают много пузырей.)
Пятачок: Как много пузырей, давайте посадим их на белые листочки!
Посмотрим, что получиться?
(Все вместе делают с помощью цветных пузырей рисунки.)
Ведущий: Какие молодцы, как красиво!
Мыльный пузырь: Ребята, мне пора возвращаться в волшебную страну. До
свидания.
Пятачок: Ой, и мне пора, Винни- Пух ждет меня к обеду.
Дети: До свидания.
Ведущий: Вот и наш праздник подошел к концу! Понравилось вам ребята?
Дети: Да.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: