Приемы рефлексии на разных этапах педагогической деятельности

Подписи к слайдам:
Методический обзор «Приемы рефлексии на разных этапах педагогической деятельности» Подготовила: О.Б.Колесникова Социальный педагог ОГБУ СО РЦ «Сосновая горка» К Основные формы подведения итогов
  • Вечерний огонек
  • Вечерняя свеча
  • Рефлексия
Условия, необходимые для проведения рефлексии
  • Круг, талисман и др
  • Эмоциональный настрой
  • Учет особеностей детей и подростков
Рефлексия на групповых тематических занятиях Кубик Блюма

Интересное занятие

Корзина идей (фактов)
  • Факты, понятия, проблемы, мнения, имена.
Пирамида знаний Практическая работа Рефлексия мероприятия

«Три слова»

Прием «Ленточка». Рефлексия «10 баллов» Оценить по 10-бальной шкале работу на занятии с позиции: „Я“ 0________10 „Мы“ 0________10 „Дело“ 0________10

0

АНКЕТА-ГАЗЕТА
  • РЕФЛЕКСИЯ ДНЯ
Китайская стена Символ дня ВИДЕО-РЕПОРТАЖ
  • (при проведении выездных семинаров – тренингов) Время: 1–2 часа на подготовку; 10 мин. каждому интервьюеру (продолжительность одного видеосюжета не должна превышать 3 мин.); 15-20 мин. на общий просмотр (= суммарной 4 продолжительности всех видеосюжетов). Материал: видеокамера по возможности с микрофоном; видеоплеер и монитор; листы бумаги, фломастеры. Проведение: * Группа операторов и репортеров в ходе работы семинара проводит короткие интервью участников, задавая подготовленные вопросы, которые должны быть сформулированы максимально просто и вызывать на разговор. Непригодны альтернативные вопросы (т. е. позволяющие ответить «да» или «нет»). Примеры вопросов: С какими ожиданиями вы сюда приехали? Что нового вы узнали на этом мероприятии и др. дополнения снимаются также сюжеты: открытие семинара, работа групп, штурм буфета и т. п. , Видеофильм будет хорошим отчетным материалом, его копии можно предложить приобрести участникам.
Чемодан