Ученики на Учителя.com


Сценарий мероприятия в летнем лагере ко Дню памяти и скорби

Сценарий мероприятия в летнем лагере ко Дню памяти и скорби
Ведущий. Ребята, а вы знаете какой сегодня день? (ответы детей).
Да, сегодня у нас памятная дата — 22 июня. Именно 22 июня 1941 года началась Великая
Отечественная война. В этот день мы чтим воинов-защитников нашей Родины. Почтим
память погибших минутой молчания. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они
отстаивали независимость нашего Отечества. Русские солдаты всегда стояли на страже
мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли.
И сегодня, ребята, мы с вами будем юными защитниками Отечества.
Каждый отряд совместно со своими вожатыми отправятся в путешествие, и впереди нас
ждут приключения, испытания и разнообразные задания, для выполнения которых
понадобятся смелость, ловкость, меткость, аккуратность, выносливость, смекалка и
многие другие качества настоящих воинов России.
Итак, мы отправляемся.
Станции**********
ЗАВЕРШЕНИЕ
Ведущий. А теперь я предлагаю спеть всем вместе главную «победную» песню – «День
Победы».Кто-нибудь знает, кем были написаны стихи и музыка для нее? (поэтом
Владимиром Харитоновым и композитором Давидом Тухмановым к 30-летию великой
даты.)
.
Ведущий. Вы знаете, ребята, я вижу, что когда вы пойдете служить в армию, вы будете
такими же смелыми, сильными и ловкими, какими показали себя в сегодняшнем
празднике. Молодцы!
Сегодня все вы заслужили звание настоящих защитников Отечества.
Станция «Страницы истории Отечества» 3-6 отряд отвечают на вопросы. За каждый
правильный ответ 1 балл. 1-2 отряд называют дату окончания войны, героев ВОВ,
учившихся в нашей школе. За каждый правильный ответ 1 балл.
Руководитель станции: «Дорогие ребята! Я очень рада приветствовать вас на станции
"Страницы истории Отечества". Будущие войны должны быть не только сильными,
ловкими, смелыми, но и людьми грамотными. Свои познания в истории Отечества вы
сможете проверить, ответив на вопросы моей викторины».
Вопросы:
1) Эта крепость, имея малочисленный гарнизон и ограниченные боеприпасы, героически
приняла удар врага в июне-июле 1941 года, за что впоследствии ей было присвоено
почетное звание — крепость-герой. Назовите эту крепость. (Брестская)
2) Этот знаменитый летчик, капитан, Герой Советского Союза, погиб в начале войны в
1941 году. Он направил свой подбитый и охваченный пламенем самолет на скопление
немецких танков и машин, которые взорвались вместе с самолетом. (Николай Францевич
Гастелло)
3) На Ладожском озере в городе Санкт-Петербурге воздвигнут мемориал, напоминающий
о суровых годах блокадного Ленинграда. Как называли место, на котором стоит этот
памятник, во времена блокады? (Дорога Жизни)
4) В Болгарии стоит памятник русскому солдату-освободителю. Прообразом этой
знаменитой скульптуры послужил советский солдат Алексей Скурлатов. Скажите, как
называют этот памятник в народе? (Алеша)
5) В 2000 году в честь 55-летия Победы в Великой Отечественной войне в Москве
состоялось открытие еще одного крупного памятника, посвященного памяти воинов,
погибших, защищая Родину. Назовите этот известный мемориал. (Поклонная гора)
6) Орден Нахимова был учрежден во время Великой Отечественной войны в 1944 году.
Им награждали офицерский состав Советской Армии за высокие заслуги. К какому роду
войск должен был принадлежать офицер, чтобы быть удостоенным этой
награды? (Военно-морской флот)
7) Этот маршал Советского Союза командовал Донским фронтом во время
Сталинградской битвы. В 1945 году командовал Парадом Победы на Красной площади. О
ком идет речь? (К. К. Рокоссовский)
8) Как звали маршала, четырежды героя Советского Союза, которому поручили важную
миссию — от имени Верховного Главнокомандования принять капитуляцию фашистской
Германии. (Георгий Константинович Жуков)
9) Эта медаль давалась со званием «Герой Советского Союза». Маршалу Советского
Союза Г. К. Жукову эта медаль вручалась четыре раза. А как она называлась? («Золотая
Звезда» или «Звезда Победы»)
10) О штурме рейхстага знают не только из курса истории, но и по кинофильмам
«Последний штурм» и «Освобождение». Войска 3-й ударной армии натолкнулись на
бешеное сопротивление гарнизона численностью более 1 тысячи человек. Но Советская
Армия не собиралась уступать и 2 мая окружила и захватила это здание. Назовите тех, кто
водрузил Знамя Победы над его главным куполом. (Сержант М.А. Егоров и мл. сержант
М. В. Кантариа)
Смекалка — лучший друг
Руководитель станции: «Дорогие ребята! Вы попали в царство смекалки. Вам хорошо
известно, что противника можно победить не только силой, боевой техникой, но и умом,
смекалкой, а также логическим мышлением».
Например, эта военная хитрость использовалась при взятии Берлина в 1945 году. При
этом атакующим солдатам был дан приказ: «Не оборачиваться!». Наступление имело
огромный успех, так как этот гениальный прием, не причиняя врагу вреда, делал его
беспомощным. В чем состоял этот хитрый прием? (Мощные прожектора ослепили
противника)
А сейчас немного поиграем. Я буду говорить начало пословицы, а вы — дружно все
вместе хором ее конец:
• Сам погибай, а товарища... выручай.
• Умей быть солдатом, чтобы стать... генералом.
• Умелого-смелого страх не возьмет и враг... не побьет.
• Умелый боец — везде... молодец.
• Чтобы иметь в бою удачу, крепко знай свою... задачу.
• От военной науки крепнут разум и... руки.
• Чтобы на войне везло, надо знать военное... ремесло.
За каждое правильное продолжение 1 балл.
Станция «Сила и ловкость»
Руководитель станции: «Дорогие ребята! Вы попали на станцию "Сила и ловкость".
Этим качествам придают огромное значение в физической подготовке будущего
защитника Отечества. Русская земля всегда славилась своими богатырями. Вам всем
хорошо известны Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич. На этой станции
вам предстоит продемонстрировать свою физическую подготовку».В течение 3 минут
ребята отжимаются от пола, девочки приседают. 5 баллов за дружное выполнение.
Станция «Угадай»
необходимо отгадать загадку
Загадки:
1. Закричу, заурчу,
Под небеса улечу. (Вертолет)
2. На море, в реках и озерах
Я плаваю, проворный, скорый.
Среди военных кораблей
Известен легкостью своей. (Катер)
3. Паровоз без колес!
Вот так чудо-паровоз!
Не с ума ли он сошел —
Прямо по морю пошел! (Пароход)
4. Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет твой покой. (Подводная лодка)
5. Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост —
И поднимется до звезд. (Ракета)
6. Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой
Над моею головой...
Сам рисует, сам поет,
Что же это? (Самолет)
7. Обгоняя ночь и день,
Вкруг земли бежит олень.
Задевая звезды рогом,
В небе выбрал он дорогу.
Слышен стук его копыт,
Он Вселенной следопыт. (Спутник)
За каждую разгаданную загадку 1 балл.
Станция «Тяжело в ученье — легко в бою»
Руководитель станции: «Дорогие ребята! Вы попали на станцию "Тяжело в ученье —
легко в бою". Солдат всегда должен быть готов встать в строй по тревоге. Сейчас наши
молодцы продемонстрируют способность за меньшее количество минут облачиться в
форму и бросить на меткость гранату» ( вместо гранаты используется мяч, вместо
формы рубашка . Отряд встает в одну колонну. Капитан встает на расстоянии с обручем
вместо кольца. По сигналу руководителя станции первый участник надевает рубашку,
берет мяч, бежит до обруча, забрасывает мяч, ловит его , возвращается к команде, снимает
рубашку , и передает эстафету.). Записывается время
Станция «Шифровщики»
Руководитель станции: «Дорогие ребята! Вы попали на станцию "Шифровщики". Вам
необходимо отгадать ребус, в котором зашифрована пословица. (Один в поле не воин)
Станция «Песни военных лет»
Руководитель станции: «Ребята, а как вы думаете, что еще помогало народу
победить? (ответы детей). Да, действительно, с песней легче переносить невзгоды. И во
время войны композиторы сочинили множество песен, которые подбадривали народ
веселой и озорной шуткой, грустили о родных и любимых. Песни помогали переносить
голод и холод во имя Победы. Песни военных лет помогли народу выстоять и победить».
Прошли годы, война осталась далеко позади… Но песни военных лет звучат и сегодня,
трогая наши сердца.
Задача: исполнить как можно больше военных песен. Одна песня один балл.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: