Консультация для родителей "Польза утренней гимнастики для детей"

Консультация для родителей
Польза утренней гимнастики для детей
Утренняя гимнастика действительно приносит детям огромную пользу, и ее полезность не
должна недооцениваться. Начинать заниматься утренними упражнениями можно уже с
самого раннего возраста, когда дети еще младенцы. В этом возрасте родители могут
разминать ручки и ножки малыша, делать легкий массаж.
В детском саду утренняя гимнастика является важной частью режима двигательной
активности дошкольника. Она помогает пробудить организм после ночного сна,
обеспечивает заряд энергии и хорошее настроение на весь день, улучшает самочувствие и
формирует правильную осанку. Кроме того, утренняя гимнастика в коллективе имеет
много положительных сторон, и нередко ребенок в детском саду охотно выполняет
упражнения потому, что занимаются все дети.
Для проведения утренней гимнастики можно использовать нетрадиционные формы
физкультурно-оздоровительной работы, такие как комплексы танцевально-ритмических
движений с использованием музыкального центра. Такая форма занятий облегчает
процесс запоминания и освоения движений, повышает эмоциональный фон, способствует
развитию мышления, воображения и творческих способностей ребенка.
Упражнения должны быть простыми и рассчитаны на разные группы мышц. Если
движение сложно для ребенка, он не может хорошо его выполнить. В детском саду новые
упражнения разучиваются на физкультурных занятиях, а комплекс утренней гимнастики
меняется каждые 2 недели.
Родители также могут помочь своим детям выполнять утреннюю гимнастику дома,
особенно если они не могут посещать детский сад. Упражнения можно проводить под
музыкальное сопровождение, что поможет создать бодрое настроение и вызовет
положительные эмоции.
Режим дня в детском саду и дома должен соблюдаться, чтобы обеспечить здоровье и
правильное развитие ребенка. Утренняя гимнастика в детском саду является важной
составляющей этого режима, и ее регулярное проведение позволит закладывать базис
здорового образа жизни будущего человека.