Ученики на Учителя.com


Перспективный план коррекционной работы учителя-логопеда 2022-2023 учебный год

Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад N 4»
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий МБДОУДС N 4
______________ М.Н. Ивина
«____»________________ 2022 г.
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
коррекционной работы
учителя-логопеда МБДОУДС N 4
Кузиной Светланы Александровны
2022- 2023 учебный год
г.Сасово
Направления работы:
1. Организационное
2. Диагностическое
3. Коррекционное
4. Консультативное
5. Профилактическое
Направление
Содержание работы
Сроки
Организационное
Уточнение структуры речевого дефекта и оценка тяжести нарушений разных
сторон речи.
Заполнение индивидуальных речевых карт детей с речевыми нарушениями
(5-7 лет).
Составление планов индивидуальной коррекционной работы выявленных
нарушений на каждого ребенка.
Разработка материалов по программе коррекционной работы с детьми с ОНР,
ФФНР, дизартрией, дислалией.
Сентябрь - октябрь
Подготовка аналитического и цифрового отчёта о проделанной работе.
Май
Диагностическое
Углублённое обследование всех сторон речи детей подготовительных и
старших групп.
сентябрь
Обследование речи детей ДОУ средних и старших групп.
3-4 неделя апреля
Комплектование детей с речевыми нарушениями.
Сентябрь
Комплектование подгрупп для коррекционной работы на основе общности
дефекта.
4 неделя сентября
1 неделя октября
Проведение промежучной диагностики звукопроизношения детей старших и
подготовительных групп ДОУ.
Январь
Проведение итоговой диагностики по выпуску детей из ДОУ
май
Коррекционное
Проведение логопедических подгрупповых занятий:
✓ по развитию фонетико-фонематической системы языка и навыков
звукобуквенного анализа (развитие просодической стороны речи,
коррекция произносительной стороны речи, работа над слоговой
структурой слова, совершенствование фонематических представлений,
формирование навыков звукового анализа и синтеза слов),
✓ по формированию и совершенствованию грамматического строя речи,
✓ по развитию связной речи, словаря, речевого общения,
✓ по развитию мелкой моторики, графических навыков.
октябрь-апрель
Проведение логопедических индивидуальных занятий по подготовке,
постановке, автоматизации и дифференциации звуков речи в слогах, словах,
фразах, чистоговорках, стихах, самостоятельной речи.
октябрь-апрель
Применение здоровьесберегающих технологий в коррекции психофизических
отклонений в развитии детей с речевыми нарушениями:
✓ Дыхательная гимнастика (формирование длительной, сильной,
плавной, целенаправленной воздушной струи для правильного
произношения звуков).
✓ Артикуляционная гимнастика (формирование умения выполнять
различные артикуляционные упражнения на развитие мышц
артикуляционного аппарата).
✓ Пальчиковая гимнастика (развитие мелкой моторики пальцев рук).
октябрь-апрель
Консультативное
Консультативная работа с педагогами ДОУ
Консультация для воспитателей подготовительных групп
«Характеристика и индивидуальные особенности детей с речевыми
нарушениями».
3-я неделя
сентября
Практикум по формированию у детей артикуляционных позиций
«Артикуляционная гимнастика».
2-я неделя
октября
«Здоровьесберегающие технологии в коррекции психофизических отклонений
в развитии детей с речевыми нарушениями. Дыхательная гимнастика».
2-я неделя ноября
«Здоровьесберегающие технологии в коррекции психофизических отклонений
в развитии детей с речевыми нарушениями. Самомассаж и массаж кистей рук.
Пальчиковая гимнастика».
2-я неделя
декабря
Беседа «Развитие диалогической речи у дошкольников 3-7 лет в процессе
общения со взрослыми».
4-я неделя января
Практикум «Приёмы постановки и автоматизации звуков [л], [р]».
февраль
«Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики и речи».
март
« Скоро в школу» практический материал.
Апрель-май
Индивидуальное консультирование педагогов ДОУ по вопросам развития
речи детей.
В течение года по
запросу педагогов
Консультации, рекомендации для педагогов на сайте ДОУ.
В течение года
Консультативная работа с родителями
Участие в родительских собраниях ДОУ.
Индивидуальные консультации с родителями.
Проведение консультации по теме «Зачем нужны занятия с логопедом?»
Проведение консультации по теме «Учимся играя»
Проведение консультации по теме «Если у вас левша».
Проведение родительских собраний:
✓ «Характеристика и индивидуальные особенности детей с речевыми
нарушениями».
✓ Практикум «Развитие мелкой и артикуляционной моторики» (игры и
упражнения).
✓ «Здоровьесберегающие технологии в коррекции психофизических
отклонений в развитии детей с речевыми нарушениями».
✓ «Итоги учебного года».
Консультации, рекомендации для родителей на сайте ДОУ.
Профилактическое
Проведение консультации для родителей в младших группах на тему
«Профилактика речевых нарушений у детей младшего дошкольного
возраста».
Проведение бесед и консультаций для родителей в средних группах на тему
«Профилактика речевых нарушений у детей среднего дошкольного
возраста».
Распространение логопедических знаний среди родителей ДОУ (по
группам) в виде «папок-передвижек»:
✓ «Когда речь недоразвита»
✓ «Артикуляционная гимнастика»
✓ «Развитие речевого дыхания у малышей»
✓ «Роль мелкой моторики в развитии речи»
✓ «Заикание»
✓ «Если у вас левша»
✓ «Дидактическая игра как средство развитие речи ребенка»
✓ «Правила красивой и правильной речи»
✓ «Вот и стали мы на год взрослей. Летний период»
Оформление папок-передвижек и стенда «Уголок логопеда»:
✓ «Методические рекомендации по выполнению домашнего задания»
✓ Рекомендации по выполнению артикуляционной гимнастики.
✓ «Развиваем пальчики - развиваем речь».
✓ «Что могут сделать родители для развития речи своего ребёнка».
Речевые игры.
✓ «Взаимосвязь логопеда и семьи».
✓ «Читайте детям книги, а не нотации».
✓ «Памятка о чтении. Какие правила нужно соблюдать при обучению
детей чтению».
✓ « Скоро в школу» практический материал в помощь родителям.
Проведение диагностики по обследованию речи детей ДОУ для отбора
детей с речевыми нарушениями.
Публикации на сайте ДОУ, СМИ.
Изучение новинок специальной литературы (по коррекционной работе с
детьми), методической литературы.
Совершенствовать формы и методы логопедической работы,
способствующие наиболее полному преодолению дефектов речи
дошкольников.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: