Проект "Социально-значимые учреждения"
КГБУ
«Камчатский детский дом
для детей сирот и детей,
оставшихся без попечения
родителей, с ограниченными
возможностями здоровья»
Материал подготовлен
для выпускников детского дома
Воспитателем
высшей квалификационной категории
Анжелой Ивановной Балеевой
г. Петропавловск-Камчатский
Экскурсия: «Основные социально-значимые учреждения»
Цель: Ознакомить воспитанников с основными социально-значимыми учреждениями
города, их местонахождением и целенаправленностью.
Задачи:
1. Повышение уровня познавательной активности и расширение объема имеющихся знаний и
представлений детей.
2. Развивать навыки коммуникативного общения.
3. Коррекция мышления, внимания, диалоговой речи, зрительного и слухового восприятия.
Экскурсия проводится поэтапно.
1. ЭКСКУРСИЯ В ДЕТСКИЙ САД.
2. ЭКСКУРСИЯ В ШКОЛУ
3. ЭКСКУРСИЯ В ПОЛИКЛИНИКУ.
4. ЭКСКУРСИЯ В ЖЭУ (Жилищно-коммунальное управление)
5. ЭКСКУРСИЯ В Центр занятости населения
ЭКСКУРСИЯ В ДЕТСКИЙ САД.
Предварительная работа:
- знакомство с профессиями: воспитатель, младший воспитатель, рабочий по зданию,
дворник, медсестра и др.
- ознакомление детей о значении учреждения «Детский сад».
Ход экскурсии:
Организационный момент:
Перед экскурсией воспитатель сообщает ребятам о том, какое учреждение они посетят,
проводит краткий инструктаж о поведении во время экскурсии.
Перед входом в учреждение «Детский сад», воспитатель объясняет, что все детские сады
обеспечены дверями с домофоном, для того, чтобы обеспечить безопасное пребывание
малышей в течение дня; правила пользования домофоном конкретно в этом учреждении,
рассказывает, как родителям открывают дверь в нужную группу.
Далее воспитатель нажимает кнопку «Общий», заведующая открывает домофоную дверь и
воспитанники вместе с воспитателем входят в помещении детского сада, на первом этаже
надевают заранее взятую сменную обувь и поднимаются в кабинет заведующий.
В кабинете, ребята знакомятся с заведующей, которая затем, рассказывает воспитанникам о
назначении детского сада, о том кто работает в этом учреждении (профессии) по
примерному плану:
Прием в образовательную организацию осуществляется в течение всего календарного
года при наличии свободных мест по заявлению родителя ребенка.
В заявлении необходимо указывать.
1. Фамилию, имя, отчество ребенка;
2. Дата и место рождения ребенка;
3. Фамилию, имя, отчество родителей (законных представителей) ребенка;
4. Адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей);
5. Контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка.
Прием детей, впервые поступающих в образовательную организацию, осуществляется на
основании медицинского заключения, т е перед тем, как оформить ребёнка в детский сад,
необходимо с ним пройти медицинскую комиссию, а как это делается, вам подскажет
участковый педиатр.
В детском саду полноценное пребывание детей обеспечивают:
- воспитатели, младшие воспитатели (няни), повара, медсестра, сестра-хозяйка, прачка,
рабочий по зданию, дворник, музыкальный руководитель, методист.
После общего знакомства о работе детского сада, заведующая проводит гостей по всем
помещениям – группы (старшая, младшая) – игровые комнаты, спальни, где хранятся
столовые приборы, санузел, музыкальный зал, спортивный зал, методический кабинет,
кухню, медицинский кабинет, прачечную, гладильное помещение.
В младшей группе воспитанники общаются с малышами, смотрят, как дети переодеваются
после прогулки. Заведующая обращает внимание воспитанников на наглядность, где и как
размещается информация для родителей, как дети находят свой шкафчик для одежды.
По окончанию экскурсии воспитанникам вручаются буклеты с необходимыми сведениями
об учреждении «Детский сад», которые им пригодятся в дальнейшем.
ЭКСКУРСИЯ В ШКОЛУ
Экскурсию проводит директор школы № 41.
1. Приглашение ребят в библиотеку для просмотра презентации об истории школы
(презентация приготовлена сотрудниками школы).
2. Приглашение детей в фойе школы, где завуч школы рассказывает и показывает расписание
звонков и уроков, кружков, а так же доску объявлений, где ученики узнают, что будет
происходить в ближайшее время в школе.
3. Экскурсия по кабинетам:
- кабинет истории, где ребятам показано оснащение кабинета
- кабинет информатики,
- кабинет начальных классов,
- кабинет «Учительская»,
- кабинет директора, где и заканчивается экскурсия, где директор рассказывает ребятам, как
производится приём детей в школу и люди каких профессий работает в школе.
Прием в образовательную школу осуществляется по заявлению родителя ребенка.
1. Копия свидетельства о рождении ребенка.
2. Копия паспорта родителей.
3. Медицинская форма 26 (должны быть заполнены все поля, включая группу здоровья,
группу по физкультуре, и продублированы прививки).
4. Копия прививочной карты (форма 63)
5. Фото ребенка 3х4 см
По окончанию экскурсии воспитанникам вручаются буклеты с необходимой информацией.
ЭКСКУРСИЯ В ПОЛИКЛИНИКУ.
Предварительная работа:
- Знакомство воспитанников с медицинскими профессиями;
- Изучение оказания первой помощи;
- Знакомство с назначением различных медицинских учреждений (больница, скорая
помощь, аптека, поликлиника);
- Ролевые игры «Больница», «Игра по станциям» - станции «Первая медицинская помощь»,
«Зелёная аптека», «Неболейка», «Вредные привычки», «Мойдодыр».
- Дни здоровья.
Экскурсию проводит воспитатель.
У поликлиники воспитатель рассказывает правила поведения посещения любого
медицинского учреждения. Обращает внимание на вывеску: название лечебного
учреждения, время работы, о том, что в здании есть аптечный пункт.
ПЕРВОЕ ПОСЕЩЕНИЕ ПОЛИКЛИНИКИ
Сейчас у нас в стране детьми считаются граждане до 18 лет.
Детская поликлиника пишет переводной документ и отправляет его во взрослую
поликлинику по месту жительства. Как правило, эти документы теряются, а карточки с
детской поликлиники сдаются в архив. Так что если у вас есть о чем рассказать врачам,
позаботьтесь заранее и изымите карточку из детской поликлиники.
ПОЛИКЛИНИКА
Регистратура:
Здесь обращаетесь с просьбой зарегистрировать вас в этой поликлиники для наблюдения и
прохождения лечения.
Вам выдадут бланк – заявление на имя главного врача, которое необходимо будет
заполнить
Для этого вам понадобятся:
1. Паспорт;
2. Медицинский полис;
3. Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования.
4. Знать, как правильно называется ваше предприятие, где вы работаете.
Воспитатель на личном примере показывает воспитанникам, как правильно посетить
врача. Приготовив заранее необходимые документы, показав их ребятам.
Практическая часть
Любое посещение врача начинается с регистратуры, которая начинает работать с 7-30
часов утра.
1. Обратиться с просьбой дать талон для посещения врача, обязательно назвать какого
(например, к терапевту)
2. Предоставить работнику регистратуры паспорт и медицинский полис.
3. Назвать свой адрес (если спросят).
4. Затем вам выдают вашу медицинскую карту и специальный талон для посещения врача,
называют номер кабинета.
5. Подойдя к кабинету врача, занимаете живую очередь.
6. Зайдя в кабинет врача, объясняете ему свою проблему.
( в кабинет врача воспитатель с воспитанниками не входят, беседа происходит у
кабинета)
7. Медицинская карта остаётся у врача, после того как, вам закроют больничный лист,
карта снова возвращается в регистратуру, на своё место.
8. Больничный лист сдаётся по месту работы, для того чтобы вам его оплатить.
По окончанию экскурсии воспитанникам вручаются буклеты с необходимой
информацией
ЭКСКУРСИЯ В ЖЭУ (Жилищно-коммунальное управление)
Экскурсию проводит воспитатель.
ОПЛАТА КОММУНАЛЬНЫХ УСЛУГ
Воспитатель вместе с воспитанниками приходят в кассу ЖЭУ (заранее это обговаривается с
кассиром).
Воспитатель объясняет ребятам, что эта касса ЖЭУ, здесь можно оплатить все
коммунальные услуги по квитанциям которые приносят в наши почтовые ящики.
Принимает оплату кассир, имеющий образование экономиста или бухгалтера. Без
специального экономического образования здесь работать нельзя, так, как работа
происходит с документами и деньгами.
Затем воспитатель предлагает одному из воспитанников оплатить коммунальные услуги
(деньги и квитанции даёт ребёнку согласившемуся произвести оплату).
Воспитанник производит оплату. Забирает сдачу и квитанции.
Выйдя их кабинета кассы, воспитатель показывает оплаченные квитанции, объясняет, что
первую часть квитанции забирает для отчёта кассир, а вторая часть возвращается
квартиросъёмщику. Показывает печать, где стоит оплаченная сумма.
Затем воспитатель рассказывает, как ещё можно оплатить коммунальные услуги
1. Производится в кассе ЖЭУ по месту жительства в порядке живой очереди.
2. Возможна оплата через терминал или в отделении связи, но там с каждой квитанции
взимается процент за услугу. В сбербанке такой процент не взимается.
По окончанию экскурсии воспитанникам вручаются буклеты с необходимой
информацией
ЭКСКУРСИЯ В Центр занятости населения
Проводи инспектор по профориентации Центра занятости.
Основные задачи Центра занятости населения
Краевое государственное казенное учреждение "Центр занятости населения города
Петропавловска-Камчатского" в своей деятельности руководствуется действующей
Конституцией РФ, Указами Президента РФ, Законом РФ "О занятости населения в РФ",
Порядком регистрации безработных граждан, утвержденным Постановлением
Правительства РФ и другими Федеральными законами и Постановлениями Правительства
РФ, постановлениями и приказами Министерства труда и социального развития РФ,
приказами Агентства по занятости населения Камчатского края, собственными приказами и
Уставом КГКУ ЦЗН города Петропавловска-Камчатского.
Услуги гражданам
1. Общественные работы
2. Временное трудоустройство безработных граждан, испытывающих трудности в поиске
работы
3. Многодетным родителям и родителям, воспитывающим детей-инвалидов
4. Обучение незанятых граждан пенсионного возраста
5. Женщинам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х
лет
6. Последовательность предоставления государственной услуги
7. Содействие самозанятости безработных граждан
8. Необходимая документация
9. Инвалидам
10. Временное трудоустройство граждан в возрасте от 18 до 20 лет, имеющих среднее
профессиональное образование и ищущих работу впервые.
По окончании экскурсии воспитанникам вручаются буклеты с необходимой
информацией.
Литература: интернет ресурс
1. Yandex.ru/mages
2. bibliofond.ru
3. kamchatka.gov.ru
4. http://petropavlovsk-kamchatskiy.big-book-med.ru/polikliniki/
5. http://www.mamachita.ru/pages/view/147.html
6. http://zdnuz.ru/52-informatsiya/209-obshchie-pravila-povedeniya-patsientov-i-posetitelej
