Сценарий развлечения "Посвящение в ЮИД"
Сценарий развлечения
«Посвящение в ЮИД»
Цель: закрепление знаний по правилам дорожного движения у дошкольников и
посвящение ребят в юные инспекторы движения.
Задачи:
Обучающие:
- знать правила поведения пешеходов на улице и на проезжей части,
- знать классификацию основных дорожных знаков.
Развивающие:
- развивать интерес дошкольников к изучению правил дорожного движения,
- развивать внимание, память, мышление дошкольников.
Воспитательные:
- воспитывать чувство ответственности за соблюдение ПДД,
- воспитывать умение дружно принимать участие в играх, забавах,
- создать радостную атмосферу праздника, вызывающую чувство радости и желание
принимать активное участие в процессе подготовки и проведения праздничных
мероприятий
Оборудование: дорожные знаки, пешеходный переход, знаки светофора, мяч, галстуки и
значки отряда ЮИДа.
Ход:
Дети входят в зал под музыку
Воспитатель: здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычный день, сегодня
состоится викторина «Знатоки дорожных правил», где вы покажете все свои знания и
умения по ПДД. Встречайте, у нас в гостях инспектор Светофор Светофорыч
Светофор входит под музыку
Светофор Светофорыч: здравствуйте, дорогие ребята! Я Светофор Светофорыч
помогаю людям на дорогах, слежу за порядком.
21 век – мобильный век, стремительный:
Резко возросло число водителей,
С ними – и число автомобилей,
Улицы они перегрузили,
Задыхаются, простаивая в пробках,
Очень долгим путь становится короткий,
И опасней стала жизнь у пешеходов:
Не хватает безопасных переходов
Светофоров не хватает на дорогах,
А аварий стало очень-очень много,
Не хватает и инспекторов движенья…
Очень трудное сложилось положенье!
И поэтому мне нужны помощники. Есть отряд Юных инспекторов движения, Юидовцы-
это такие ребята, которые помогают младшим детям в детском саду знать правила
дорожного движения, они рассказывают, как правильно вести себя на улицах города, как
переходить дорогу, учат различать дорожные знаки, а также выходят на улицы города с
акциями «Пристегни, и не потеряешь», «Автокресло – важнее всех игрушек». А вы
хотите стать помощниками инспекторов движения? Но чтобы стать членом отряда, надо
пройти испытания – показать свои знания и умения. Вы готовы?
1 задание «Вопрос-ответ»
Назовите основные сигналы светофора. Что обозначает каждый сигнал?
Кто является участником дорожного движения? (пешеход, водитель, пассажир)
Как называется дорога для пешеходов? (тротуар)
Как называется дорога для транспорта? (проезжая часть)
Место для ожидания пассажирского транспорта? (остановка)
Как нужно правильно обходить автобус? (найти ближайший от остановки пешеходный
переход)
Какой специальный вид транспорта вы знаете?(скорая помощь, пожарная машина,
полицейская машина)
Где пешеходы обязаны переходить улицу и как? (спокойно, где стоят светофоры, по
зебре)
Дорожные знаки делятся на: предупреждающие, информационные, запрещающие, знаки
сервиса)
Почему нельзя играть на проезжей части? (это опасно для жизни)
2 задание «Кто быстрее отгадает?»
Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг - …(дорожный знак)
Место есть для перехода , это знают пешеходы
Нам его разлиновали, где ходить – всем указали… (пешеходный переход)
Где ведут ступеньки вниз, ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход тут (подземный переход)
Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?("Неровная дорога".)
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Сто здесь, свалка кирпича?
Светофор: а сейчас мы усложним задачу. Ребята, я вам показываю знаки и вам надо
выбрать правильное определение знака.
- Разрешается движение только пешеходам
- Запрещается движение пешеходам
- Разрешено ходить по одному
- Велосипедистам въезд запрещен
- Разрешено движение только на велосипедах и мопедах
- Разрешено движение только на двухколесном велосипеде
- Здесь есть клад
- Идут дорожные работы
- Магазин лопат и грабель
- Змеи на дороге
- Опасные повороты
- Перебегать дорогу здесь можно
- Здесь могут прейти дорогу только дети
- Осторожно, могут выбежать дети на дорогу
- Железнодорожный переезд со шлагбаумом
- Железнодорожный переезд без шлагбаума
- Местность сильно загазована
Воспитатель: -Молодцы, ребята! И с этим заданием вы справились отлично! А сейчас
дети нам расскажут, как нужно правильно переходить улицу.
1 ребенок:
Пропускайте все машины, и шагайте смело,
Но сначала вы должны посмотреть налево
2 ребенок:
А дойдя до середины поглядите вправо,
Даже очень смелый рассуждает здраво:
Посмотрю налево, а потом направо.
3 ребенок:
Всем знакомые полоски знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет пешеходный переход.
4 ребенок:
Безопасный островок есть у перекрестка
Ты его найдешь дружок, круглый он, в полоску.
На твоем пути лежит в центре перехода,
И вернее не найти друга пешехода.
5 ребенок:
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт!»
Желтый свет – предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
Воспитатель: Ребята не только могут рассказать, но и показать, как надо переходить
через дорогу.
(Дети по очереди переходят пешеходный переход, показывая, как смотрят налево, а
потом направо).
Аудиозвук тормозов и столкновение. Вбегает Незнайка в руках держит руль.
Незнайка: -Ух, вот это да! Чуть не случилась со мною беда!
Сел я за руль своей иномарки, да на дороге случилась помарка,
Автомобиль угодил мой впросак и только руль остался в руках.
Воспитатель: - Здравствуй, Незнайка! Что с тобой случилось?
Незнайка: - Здравствуйте! Ну, вот я ехал на своем автомобиле, хотел затормозить, да
перепутал педали и нажал на газ и со всей силы врезался в дерево. И от моей машины
остался только руль!
Светофор Светофорыч: - Какой же ты не внимательный Незнайка! А ты знаешь из
каких частей состоит автомобиль?
Незнайка: - Не знаю!
Игра с мячом «Части машины»
Дети встают в круг, Незнайка бросает мяч одному из них и говорит: «У машины
есть…Ребенок ловит мяч и отвечает: «Багажник» (педали, руль, капот, коробка передач,
бампер, зеркало, фары, мотор, двери, бензобак, номерной знак, колеса, ключ зажигания,
стеклоочиститель…)
Незнайка: — Вот это да! Какие вы молодцы, все знаете и про машины, и про дорожные
знаки, и про светофор! Я тоже хочу с вами вступить в отряд ЮИД.
Светофор: чтобы вступить в отряд ЮИД надо много знать и уметь. Давай проверим
твои знания, а ребята будут тебе помогать.
«Что бы было всё в порядке, поиграем мы в загадки.
Если с нами вы согласны, громко крикнете в ответ:
«Это я, это я, это все мои друзья».
И похлопайте в ладоши дружно - для веселья это нужно!
Если нет, тогда молчите и ногами топочите!»
- Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход? (Это я, это я, это все мои друзья)
- Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место? (Это я, это я, это все мои друзья)
- Чтоб проветриться в автобусе немножко,
Кто и голову, и туловище высунул в окошко? (Дети молчат)
- Кто бежит вперёд так скоро,
Что не видит светофора? (Дети молчат)
- Знает кто, что свет зелёный означает:
По дороге каждый смело пусть шагает? (Это я, это я, это все мои друзья)
- Кто вблизи проезжей части
Весело гоняет мячик? (Дети молчат)
Светофор Светофорыч: Незнайка, тебе пока ещё рано вступать в отряд, ты много не
знаешь. Но ты не переживай, мы тебе подарим книгу с правилами дорожного движения.
И когда ты все выучишь, мы тебя примем в ЮИД.
Незнайка благодарит за подарок и обещает выучить все правила. Уходит домой учить.
3 задание «Сигналы светофора»
Светофор Светофорыч: - А сейчас пришло время проверить, насколько вы
внимательны и как хорошо знаете сигналы светофора. Если я подниму флажок красного
цвета, то вы поднимите руки вверх, если подниму флажок желтого цвета – руки на поясе,
а если подниму флажок зеленого цвета, вы хлопнете в ладоши.
Проводится игра «Сигналы светофора»
Воспитатель: -Молодцы, ребята! Вы достойно прошли все испытания, показали свои
знания ПДД и поэтому мы со Светофором Светофорычем приняли решение принять вас
в отряд ЮИД –юных инспекторов движения. Слово предоставляется Светофору
Светофорычу
Светофор Светофорыч: Друзья мои! Вы показали отличные знания ПДД и достойны
того, чтобы вступить в отряд юных инспекторов движения. Друзья, мои, вступая в ряды
ЮИД нужно произнести клятву, вы готовы?!
Светофором зачитывается клятва ЮИДовца:
Вступая в ряды юных инспекторов движения
КЛЯНЕМСЯ!
Быть достойными членами отряда и примером для всех ребят!
КЛЯНЕМСЯ!
Непримиримо относится к нарушителям правил дорожного движения!
КЛЯНЕМСЯ!
Приходить на помощь пот первому зову!
КЛЯНЕМСЯ!
На отлично знать и выполнять Правила дорожного движения, пропагандировать их среди
ребят!
КЛЯНЕМСЯ!
Девиз:
ЮИД – это Сила,
ЮИД – это Класс!
Соблюдать Безопасность
Призываем всех Вас!!!
Детям вручаются значки и удостоверения ЮИДовцев.
Воспитатель: - Поздравляю вас, ребята! Теперь вы не просто дошкольники, вы теперь
отряд юных инспекторов движения. Вот вам наше наставление:
Есть теперь в садике нашем отряд ЮИД,
Работой своей он будет знаменит.
Придет к детишкам, разговор не по книжкам!
Знаки покажете и все про них расскажете.
Меньше нарушений должно быть, без сомнений,
В результате ваших бесед и выступлений!
Ребенок: - Мы вас, не подведем и званье с честью пронесем,
Для всех ребят опорой будем, и правила мы не забудем!
Ведь без правил, без дорожных прожить на свете невозможно!
В заключении детьми исполняется песня юных юидовцев на мотив «Песни друзей» из
сказки «Бременские музыканты»
Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету.
Кто с ЮИДом – не страшны тревоги,
Нам любые дороги дороги (2 раза).
Мы свое призванье не забудем,
Правила мы все расскажем людям.
ПДД важней всего на свете,
Знают это взрослые и дети (2 раза)
