Режим дня и успеваемость школьника

Подписи к слайдам:
  • Режим дня - это распределение времени на все виды суточной деятельности и отдыха с учетом возраста, состояния здоровья и особенностей личности. Рационально построенный режим способствует оптимальной работоспособности, предупреждает утомление, укрепляет здоровье.
  • Работа на компьютере и просмотр телепередач.
  • Необходимо помнить, что просмотры телевизора и работа на компьютере создают условия для значительной нагрузки зрительного анализатора. Следует воспитывать в детях привычку делать перерывы в работе на компьютере: каждые 15-20 минут для младших и 20-25 минут для старших школьников. Общее время просмотра телепередач и работы за компьютером не должно превышать 1,5 часа для младших школьников и 2 часа для школьников средних классов.
  • Примерный мой режим дня
  • Подъем 7.00.
  • Водные процедуры, уборка постели, туалет 7.00-7.20.
  • Утренний завтрак 7.20-7.40.
  • Дорога в школу 7.40-8.00
  • Занятия в школе 8.20-14.00.
  • Горячий завтрак в школе около 10.45 ч.
  • Обед 13.30-14.00.
  • Дорога из школы 14.00-14.30
  • Отдых 14.30-16.00
  • Полдник 16.00-16.15.
  • Выполнение домашних заданий 16.15-18.00.
  • Спортивные занятия 18.00-19.30
  • Ужин и свободные занятия 19.30-20.00.
  • Приготовление домашних заданий 20.00-21.30.
  • Приготовление ко сну 21.30-22.00.
  • Сон 22.00-7.00.
  • Результаты
  • Во-первых, соблюдение режима дня позволяет правильно распределять своё время так, что его хватает и на учёбу и на отдых, учит беречь время.
  • Во-вторых, режим помогает сохранить своё здоровье, что приводит к меньшим пропускам уроков по причине болезней.
  • В-третьих, жизнь по распорядку дня способствует повышению самоконтроля, что также приводит к повышению успеваемости.
  • Вывод:
  • Таким образом, можно сделать вывод, что соблюдение рационального режима дня способствует укреплению и улучшению состояния здоровья, а также повышению эффективности учебной и воспитательной деятельности.