Ученики на Учителя.com


Тексты для проверки техники чтения 5-11 класс

Техника чтения
5 класс 1 четверть
Зайчата
Зайцы-беляки живут в теплом климате; приносят они от двух до пяти
зайчат четыре-пять раз в год. В марте у зайчихи рождаются «настовички» (в
это время еще лежит снег, покрытый твердой коркой – настом).
Есть разные мнения о родительской заботливости зайчихи. Одни
ученые считают, что зайчиха – хорошая мамаша, она остается рядом с
детишками, далеко от себя не отпускает их, обучает, а в случае опасности
притворяется больной или раненой и отводит от зайчат хищника.
Бытует и другое мнение: зайчиха оставляет новорожденных где-нибудь
под кустиком или в траве и убегает. Зайчата пока обеспечены едой: мать
накормила их, и в желудке у каждого зайчонка есть запас очень жирного
молока. Через какое-то время мамаша вернется и снова покормит зайчат, или
покормит их другая зайчиха, пробегая мимо.
Зайчата рождаются вполне развитыми, оформившимися, зрячими, они
хорошо растут и через несколько дней начинают питаться самостоятельно.
Техника чтения
5 класс 2 четверть
Барсуки
Весной, перед выходом из норы, барсук долго прислушивается и
принюхивается – нет ли опасности? Но, выйдя из норы, скоро забывает об
осторожности – шумит, сопит и топает.
Вскоре размеренная жизнь барсучихи нарушается появлением
барсучат. Их бывает от двух до шести. Весят они граммов пятнадцать, а
длина каждого чуть больше десяти сантиметров. Малыши требовательны и
капризны: мать три-четыре дня вообще не может выйти из норы. Затем
покидает ее, но очень ненадолго.
В ясные дни барсучиха выносит ежедневно слепых барсучат (глаза у
них раскрываются лишь через пять недель после рождения) на солнышко.
Примерно в двухмесячном возрасте барсучата сами уже выходят из норы и
вскоре начинают совершать вместе с мамашей небольшие экскурсии.
Постепенно прогулки становятся все продолжительнее, и в конце лета
молодые барсуки уходят так же далеко от норы, как и взрослые.
Барсуки – очень полезные животные. Они уничтожают в большом
количестве слизней, гусениц, личинок, вредных насекомых, мышевидных
грызунов.
Охота на барсуков запрещена. Но, к сожалению, их много гибнет от
рук браконьеров. И барсуков становится все меньше и меньше.
Техника чтения
8 - 9 класс 1 четверть
Рябиновый дол
Затерялся в перелесках рябиновый дол. Рассказывают, что давным-
давно здесь, в этом долу, молнией убило убогого странника. А богдановский
пастух возьми и посади на том месте две рябинки на память. А теперь вон их
сколько, не сосчитаешь: весь дол в них, по обоим склонам. Рябинки одна на
другую не похожие, и ягоды тоже: то они розовые, то алые, то темно-
красные.
Я люблю заходить сюда в августе, когда наливается рябина, исподволь
краснеют ее ягоды и свешиваются тяжелыми кистями. В сентябре
залюбуешься резными листьями, багряными и красными от алых зорь и
рябинового огня. А в октябре, когда кругом стоят голые деревья, этот дол
еще долго радует глаз. Издали кажется, что алые кисти висят не на тонких
ветвях, а прямо в воздухе.
Этот дол хорош и зимой, даже еще лучше на белом поле. Потому и
склоны его такие нарядные и праздничные, что рябит в глазах от красного и
белого, рябинового и снежного. И не поймешь, чего тут больше. Дол в конце
делает полукруг, делают полукруг и рябинки. Вот и кажется, что эту
снежную долину украсил щедрый волшебник рубиновым ожерельем. А это
ожерелье то покроется снегом, то опять останется голым, озябшим,
постукивая на ветру замороженными ягодами.
Когда же падает сырой снег, он покрывает сверху рябиновые кисти.
Снег затвердеет, зачерствеет, так что и в ветер не опадает, а качается вместе с
кистями: ни дать ни взять маленькие перевернутые парашютики зацепились
за ветки. Если же оттепель, гроздья плачут, умываясь слезами. В мороз –
обледенеют, покроются тонкой ледяной кожицей. Срываю, кладу в рот
маленькие красные ледяшки. Они тают, становятся вкусными, прохладными
ягодами. Никакой горьковатости: ее отняли первые морозы.
Хороши они и в бахроме инея: каждая ягодка в крохотном серебряном
венце. А однажды я видел чудо: с утра падал сухой снежок, его кристаллики
обсыпали все кисти рябины, и они заиграли на солнце волшебными
огоньками.
Затерялся в перелесках рябиновый дол. А все равно его отыскали
свиристели. Они прилетели в субботу и все воскресенье тешились здесь
шумно, суетливо, радостно. Даже сороки наведались сюда из садов, уселись в
сторонке, завидуя чужому пиршеству. А свиристелей так много, что, когда
поднялись, все небо было в этих северных красивых птицах, что звали на
Руси красавами.
Дождался-таки своего часа рябиновый дол. Не зря хранил свою красоту
и богатство.
Техника чтения
7- 8 класс 1 четверть
Беличья охота
За песчаным курганом выбрался я в просторный лиственный лес.
Облокотился на дерево, из-за воротника сосновые иголки достаю, от паутины
очищаюсь. Чуть белку не прозевал. Она легко, бесшумно мимо меня
пробежала, хвост торчком, в зубах гриб держит. Возле старого дуба
остановилась и в дупле спряталась. Не успел глазом моргнуть, а белка уже на
ветке сидит, лапками мордочку чистит. Неужели я прозевал, не заметил, как
из дупла выскочила?
Белка спрыгнула на землю и опять в сосновые заросли за маслятами
помчалась. Меня любопытство взяло. Куда же она свой грибок положила?
Присел возле дупла, слышу, кто-то свистит-посвистывает. Нашел маленькое
перышко птицы, поднес к ладони. Перышко в дупло ветерком затянуло, и вот
оно уже над головой опускается, в воздухе кружится. Здорово получается.
Ствол дуба прогнил, в нем ветер завывает, свои песни высвистывает.
Заглянул в дупло. Оно вверху круглым отверстием светится. На колючие
щепы-занозы белка маслюки наколола, и висят они снизу доверху, на
сквозняке сушатся. Разве лучшее место подберешь? Дождь в дупло не
попадет, его толстая ветка прикрывает. Грибы быстро сохнут, не портятся,
найти их тоже не сразу найдешь. Там они до зимней стужи сохранятся.
Возле беличьей сушилки я положил десятка полтора отборных маслят.
Это белочке от меня подарок.
Техника чтения
7 - 8 класс 2 четверть
Лиса ловила рыбу
С детства всем знакома сказка, как лиса учила волка рыбу ловить. А
вот какую историю рассказали мне на высокогорной станции в Киргизии.
Зимой в заснеженной и морозной котловине развлечений для местной
детворы не так уж и много. Одно из них – подледный лов на местных
затонах. И вот отправились однажды утром мальчишки на речку гальманов
половить, а повезет, так и быстрого османа на крючок подсечь. Пошли ребята
за рыбкой, а пришли к удивлению взрослых с… лисой! А произошло вот что.
Подошли рыболовы к дымящимся на морозе лункам-прорубям, смотрят – из
одной хвост лисий торчит. Почти как в той сказке, только тут сама плутовка
в прорубь, как в нору, залезла, а хвост – наружу. Залезть-то в глубокую лунку
лиса смогла, а вот обратно выбраться не сумела. Так всю ночь в проруби и
просидела бедолага.
А загнал плутовку в ледяную ловушку голод. Обычно взрослые
рыбаки, поймав сорную рыбешку – гальмана, оставляют ее на льду у лунки
или бросают снова в прорубь. А лед на Сусамырке толстый, лунки глубокие:
случается, брошенная мелочь не долетает до воды, прилипая к ледяным
стенкам проруби. Видимо, за такой вот примерзшей ко льду рыбешкой и
сунулась в прорубь рыжая, да не рассчитала, что лунка глубокая, а стенки ее
скользкие: туда залезешь, обратно не выбраться. Так вот и ловила
Патрикеевна рыбку, а попалась сама.
Техника чтения
10 - 11 класс 1 четверть
Наш Семка
Семка – белый хомяк с черными полукруглыми ушами. Его привезли в
стеклянной банке из Казани подруги моей старшей сестры. Он беспрестанно
кружился в банке, царапал гладкие стены и искал выход из заточения.
На следующий день папа сколотил удобную клетку. Семка переселился
в клетку и тут же приступил к наведению собственного порядка. Собрал в
один угол постель, в другой угол перетаскал все запасы пищи, сложил их в
кучу и прикрыл кусками ваты и газет.
Первые дни, когда к клетке подходил кто-нибудь, Семка садился на
задние лапы и замирал, а потом беспокойно ворочал головой.
Но потом Семка привык, без страха залезал мне на руку и замирал в
ожидании, когда я его поглажу, пощекочу. Однажды в жаркий день я
вынесла клетку на балкон, чтобы Семка подышал воздухом, погрелся на
солнце. После обеда на небе появились темные свинцовые тучи и пошел
град. Я в это время была у подруги, пришлось немедленно бежать домой.
Семка лежал в клетке без движения, мокрый и холодный, под грудой еще не
растаявших льдинок. Я взяла его в руки, стала гладить, массировать и греть.
Вскоре хомяк открыл глаза, пошевелил усами и, свернувшись калачиком,
уснул на подушке.
Однажды он затерялся в квартире, словно сквозь пол провалился. Все
начали думать, что хомяку удалось сбежать, но тут мама услышала, что у
двери квартиры кто-то шуршит, царапается. Я подбежала, но никого не
обнаружила. Вдруг сама услышала шорох и возню в папином кирзовом
сапоге. Проказник Семка забрался по голенищу, упал в сапог, а вылезти
самостоятельно не мог.
Стали замечать, что Семка без труда карабкается по плотным
гобеленовым занавескам. Его всегда снимали оттуда. Но однажды никто не
заметил, как он забрался на самый верх, только услышали, как он шлепнулся
с двухметровой высоты. Хомяк лежал без признаков жизни. Я чуть не
расплакалась, бережно взяла его на руки, и вдруг Семка соскочил, напугав
меня, и убежал. Мы все облегченно вздохнули.
Техника чтения
8 - 9 класс 2 четверть
Глухариная песня
1)В весеннюю пору хорошо в лесу: воздух особенно свеж и пахуч,
повсюду разносится запах прелых листьев и оттаявшей земли.
2)Впечатления, связанные с весенней охотой на глухарей, неизгладимы в
моей памяти. 3)Ещё совсем не рассвело, и над спящим лесом плывёт
прозрачная ночная тишина, в которой ясно слышится каждый шорох и
шёпот. 4)Хрустнет под ногой ветка, треснет ледяная корка, затянувшая
неглубокое, но широкое болотце, и снова тишь.
5)Когда идёшь по лесу, то время от времени останавливаешься и
прислушиваешься. 6)Хочется в срок добраться до места тока, когда глухарь
ещё не начинал своей песни. 7)Внимательно слушаешь, и вдруг неожиданно
раздается в воздухе резкий, отрывистый крик. 8)Вскоре ему отвечает другой
− и на болоте начинается звонкая перекличка.
9)Напряжённо всматриваешься в лесную мглу, поминутно поглядывая
на стрелки часов. 10)На востоке, в глубине леса, между верхушками
деревьев, брезжит почти незаметный свет, и ночная тьма начинает понемногу
рассеиваться. 11)Но вот уже в дали лесной слышатся неуловимые для
неопытного охотника звуки глухариной песни. 12)Характерное щёлканье,
щебетание слышится из отдалённой чащобы и наполняет предрассветную
лесную тишину, переливаясь в воздухе таинственными и волнующими
звуками. 13)Стоит только глухарю замолчать, как замираешь на месте и
стоишь неподвижно. 14)В алом свете зари глухарь кажется массивной
точёной фигурой из чёрного дерева. 15)Лишь чуть заметное движение этой
фигуры свидетельствует о том, что это не мёртвый предмет.
(По В. Астафьеву.)
Техника чтения
10 - 11 класс 2 четверть
Ласточкино гнездо
Николай Сергеевич и его жена впервые в жизни приехали в Абхазию из
Москвы и жили на летней даче художника Андрея Таркилова, который редко
бывал здесь.
Под крышами крестьянских домов, мимо которых они проходили к
морю, лепились ласточкины гнёзда. Странно, но под крышей дачи не было
ни одного гнезда, хотя дом был выстроен более десяти лет назад. Старый
сельский учитель так объяснял это:
- Андрей здесь редко бывает, а ласточки вьют гнёзда под крышей
человеческого дома, потому что ищут у него защиты.
И вот жена Николая Сергеевича как-то раз сказала, что для неё было бы
счастьем проснуться под щебет ласточек. И он вдруг ответил, что это можно
устроить: надо попросить у старого учителя разрешения перенести одно
ласточкино гнездо из-под крыши его дома к себе. В глазах учителя мелькнул
суеверный ужас, но он был очень патриархальным человеком: надо гостю
подарить то, что просит.
Сторож, охранявший магазин, заметил Николая Сергеевича, глубокой
ночью идущего куда-то со стремянкой, но вскоре потерял его из виду. Когда
Николай Сергеевич снял гнездо, ему показалось, что он не удержит
равновесие и грохнется вниз. И каждый раз, представляя своё падение, он
мысленно вытягивал руки вверх, чтобы не раздавить ласточек.
Когда он свернул к дому, сторож опять его узнал и заметил также, что
теперь этот человек без стремянки что-то прижимает к себе – скорее всего
драгоценную вещь. Окликнув его, сторож понял, что человек пошёл быстрей,
и уверился, что он преступник.
Николаю Сергеевичу показалось, что он падает, и он вытянул руки
вперёд, чтобы не повредить гнездо. Ласточки вылетели из гнезда, а птенцы
доползли до травянистого склона канавки. Последним, предсмертным
движением Николай Сергеевич откинул руку в сторону ласточкиного гнезда,
и она, уже мёртвая, упала на гнездо.
(По Ф. Искандеру.) (260 слов.)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: