Ученики на Учителя.com


План работы РМО учителей истории и обществознания

1
Основная тема: «Обновление научно-методических подходов к преподаванию
социально-гуманитарных дисциплин в условиях перехода на ФГОС СОО и внедрения
новых предметных Концепций»
Цель: Совершенствование квалификации и повышение компетенции учителя-
предметника в методике преподавания в условиях реализации ФГОС СОО и
реализации новых предметных Концепций, развитие творческой инициативы, поиска и
освоения новых педагогических технологий обучения, воспитания, развития,
оздоровления школьников.
Задачи:
1.
Изучать нормативно-правовую базу по предметам история и обществознание.
2.
Повышать эффективность деятельности членов методического объединения
по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного
образования при сохранении их здоровья.
3.
Изучать и внедрять в работу разнообразные методики и технологии,
повышающие результаты обучения, развития и воспитания учащихся.
4.
Выявлять, изучать, обобщать и распространять творческий опыт лучших
педагогов района через открытые уроки педагогов, практические занятия, семинары.
5.
Изучать и распространять положительный опыт подготовки к ГИА и ЕГЭ по
истории и обществознанию.
2
1.
Деятельность, направленная на повышение качества
Содержание
Сроки
Ответственный
Работа по реализации обновленного содержания образования
1. Составление календарно - тематического планирования, рабочих
программ, корректировка учебных программ, факультативов,
элективных курсов
2. Отбор наиболее эффективных форм, методов, технологий,
соответствующих требованиям ФГОС
Август-
Все члены МО
истории и обще-
ствознания
Работа по освоению современных педагогических систем обучения
1.Совершенствование квалификации и повышение компетенции
учителя- предметника в методике преподавания. Работа учителей по
темам самообразования.
2. Проведение открытых уроков.
3. Взаимопосещение уроков (в рамках ОУ).
4. Прохождение курсов подготовки учителей по реализации ФГОС и
повышения квалификации.
5. Развитие творчества учителей и учеников через проектно-
исследовательскую деятельность.
6. Принимать участие в проведении школьных педсоветов, семинаров;
мастер - классов; защите методической темы.
7. Участие в конкурсах в профессиональных конкурсах.
8. Подготовка необходимых условий и ресурсов для работы:
пополнение библиотечного фонда научно-методической и учебной
литературой.
9. Создание банка педагогического передового опыта и условий для
реализации новшеств, внеурочной деятельности, материально-
технических условий, эффективного использования инновационного
оборудования.
В
течение
года
Все члены МО
истории и обще-
ствознания
Председатель МО
Организация работы с детьми, имеющими повышенную
мотивацию учебно- познавательной деятельности
1.Привлечение одаренных детей и учащихся, обладающих высокой
учебной мотивацией к участию в школьных и окружных олимпиадах и
конкурсах, проектно-исследовательских конференциях.
2. Осуществление мониторинга личных достижений учащихся во
внеурочной деятельности.
В
течение
года
Все члены МО
истории и обще-
ствознания
Работа по обеспечению преемственности: начальная школа -
основная школа
1. Посещение уроков учителями-предметниками
Все члены МО
истории и
обществознания
Учителя
начальных классов
2. Обсуждение содержания учебных программ, форм и методов работы
в контексте ФГОС
3. Знакомство с результатами мониторинга адаптации пятиклассников
и десятиклассников
Февраль-
апрель
Ноябрь
Администрация
школы
Расширение и углубление системы дополнительного образования
и внеурочной деятельности знаний обучающихся
1 Организация работы элективных курсов, кружков, ВД, практикумов
и т.д.
Сентябрь
В течение
года
Все члены МО
истории и обще-
ствознания
3
Организационно-методическое и информационное обеспечение
деятельности
1. Формирование нормативно-правовой базы учителя-
предметника.
В течение
года
Председатель МО
Все члены МО
истории и обще-
ствознания
В целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся
1. Применение здоровьесберегающих технологий в учебном
процессе.
2. Мониторинг состояния здоровья.
В течение
года
Все члены МО
истории и обще-
ствознания
Внедрение системного подхода к формированию информационной
образовательной среды общего образования по следующим
направлениям:
1. Использование ИКТ на уроке, во внеурочной деятельности.
2. Проектная и исследовательская деятельность обучающихся с
использованием ИКТ.
3. Использование Интернет-ресурсов в образовательной деятельности
В течение
года
Все члены МО
истории и обще-
ствознания
2.
Подготовка к ГИА
Содержание
Сроки
Ответственный
Создание графика и плана подготовки к ГИА в 2021-2022
учебном году по истории и обществознанию
Сентябрь
Все члены МО истории и
обществознания
Анализ результатов ГИА за 2020-2021 учебный год
Сентябрь
Все члены МО истории и
обществознания
Курсы повышения квалификации
Сентябрь
Члены МО истории и обще-
ствознания
Проблемы подготовки обучающихся к ГИА по истории и
обществознанию
Октябрь
Все члены МО истории и
обществознания
Изучение изменений в содержании и формате ГИА 2021-2022
учебном году, анализ и изучение проектов демоверсий ГИА по
истории и обществознанию
Октябрь
Все члены МО истории и
обществознания
Изучение нормативных документов по ГИА. Изучение
методических материалов по подготовке к ГИА 2021-2022
года.
В течение
года
Все члены МО истории и
обществознания
Заседание МО по теме «Совершенствование методического
обеспечения подготовки обучающихся к ГИА по истории и
обществознанию» (теоретический)
1. Из опыта работы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
2. Современные аспекты профильного обучения.
Октябрь
Председатель МО. Все
члены МО истории и
обществознания
Подготовка и выбор тестовых работ для проведения пробных
ОГЭ и ЕГЭ в 2021-2022 учебном году по истории и
обществознанию.
Ноябрь,
март
Члены МО истории и обще-
ствознания
Пробный ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию, истории
Декабрь,
апрель
Члены МО истории и обще-
ствознания
Анализ пробных ОГЭ и ЕГЭ в 2021-2022 учебном году по
истории и обществознанию.
Декабрь,
апрель
Члены МО истории и обще-
ствознания
Совершенствование методики подготовки выпускников к
сдаче ЕГЭ и ОГЭ (Круглый стол).
Февраль
Председатель МО. Члены
МО истории и
4
3.
График работы методического объединения учителей-предметников на
2021-2022 учебный год
Тема заседания
Основные вопросы
Ответственные
Заседание №1
Организация учебной, воспи-
тательной и методической
работы учителя
1. Анализ работы ШМО учителей-
предметников в 2020-2021 учебном году и
планирование на 2020-2021учебный год.
2. Рассмотрение и утверждение рабочих
программ, КТП по учебным предметам,
факультативов, элективных курсов,
программ по внеурочной деятельности.
3. Утверждение тем по самообразовательной
деятельности учителей-предметников.
4.Изменения в оценке качества образования.
5.Единые требования к ведению школьной
документации. 6.Знакомство с графиком
диагностических работ на 2021-2022
учебного года.
6.Стартовый мониторинг УУД 5-8 классов.
Руководитель
МО, завуч,
учителя-
предметники.
Таучелова Р.В.
Задания членам МО
Спланировать темы, сроки проведения открытых уроков, отчётов учителей по методическим темам.
Подготовить календарно-тематическое планирование.
Спланировать участие в организации и проведении метопредметной недели.
Начать подготовку к конкурсам (конференциям) творческих исследовательских работ школьников.
Подготовить и провести школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам
в 5-11 классах.
Заседание №2
Семинар
Метапредметный подход
на уроках
общеобразовательного
цикла.
1. Об итогах проведения мониторинговых
работ и школьных олимпиад по предметам.
Подготовка к олимпиадам.
2. Метапредметность УВП как важное
средство достижения нового качества
образования
3. Метапредметность на уроках
общеобразовательного цикла
4.Проектная деятельность как основа
МБОУ СОШ №5.
Руководитель
МО,
Черчесова И..Т.
Дарчиева Д.Г.
Задания членам МО
Подвести итоги школьного этапа предметной олимпиады. Анализ мониторинговых работ.
Подготовить выступление (презентация опыта работы) на
заседание в рамках плана работы ШМО Участвовать в
конкурсах разного уровня.
Подготовить отчёт по теме «Самообразованияе».
Составить план работы «Смысловое чтение и работа с текстом»
"#
$%
&'
(
#
)*+
,
-
#
&#
.
,
/
0
#
&+
1
%
1
'
(
#
)*'
2
34
%
5
#
))'
%
-
+
.
'
67 *+
*
5
+
*$%
4
&%
)$'
8
#
-
'
,
)%
9
4#
7
#
--
%
1
%
*+
(
#
)$9
+
%
:
4
+
6%
9+
-
'
,;
0
%
)#
<
#
-
'
#
=4
%
*%
9
*%
..
#
1
5
Заседание №3
Профессиональный Стан-
дарт педагога. Закон «Об
образовании в Российской
Федерации» о правах и обя-
занностях педагога
1. Итоги участия в муниципальном
этапе Всероссийской олимпиады
школьников по учебным предметам.
2. Индивидуальный образовательный
маршрут (ИОМ): понятие, формы, способы
конструирования на разных ступенях
образования
3. Аттестация учителя. Портфолио
учителя», сайт учителя/индивидуальный
образовательный маршрут педагога.
МБОУ СОШ п.
Мизур.
Руководитель
МО, Токова Н.Б.
учителя-
предметники
Задания членам МО
Подготовить портфолио учащихся и педагогов. Подготовить аналитическую справку, заполнить лист
инд. достижений для портфолио. Аналитическую справку о предварительных результатах оценки.
Портфолио учителей.
Учителям-предметникам провести открытые уроки и мероприятия.
Участвовать в конкурсах разного уровня.
Заседание № 4
«Круглый стол» Система
оценки достижения
планируемых результатов
освоения основной
образовательной программы
основного общего
образования
1. Круглый стол «Инновационные системы
контроля знаний и оценки компетентностей
обучающихся.
2. Критерии результативности урока в
рамках требований государственного
стандарта.
3. Разное
СП-МБОУ СОШ
№3 в СОШ №4.
Руководитель
МО, завуч,
учителя-
предметники.
Задания членам МО
Участие в конкурсах разного уровня Мониторинг подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Подготовка к проведению круглого стола по теме заседания
Заседание № 5
Подведение итогов и анализ
деятельности МО учителей-
предметников за 2021-2022
учебный год.
Перспективное
планирование работы на
2022- 2023 учебный год.
1. Реализация основных образовательных
программ основного общего и среднего
полного общего образования. Выполнение
программ по учебным предметам в
2021/2022 учебном году.
2. Подведение итогов работы МО за 2021-
2022 учебный год.
3. Отчеты учителей по темам
самообразования.
4. Рассмотрение «Федерального перечня
учебников» на 2021-2022учебный год
5. Разработка проекта плана работы МО
учителей- предметников на следующий
учебный год.
6. Реестр достижений педагогов и учащихся
Филиал МБОУ
СОШ №5 г.
Алагир в с.
Бирагзанг.
6
4.
Основные мероприятия, которые проводят члены МО в период между
заседаниями
1. Подготовка кабинетов к началу учебного года и использование их в учебно-
воспитательном процессе в течение года.
2. Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
3. Подготовка и проведение метапредметных недель.
4. Подготовка школьников к участию в районном этапе Всероссийской олимпиаде
школьников.
5 Проведение и взаимопосещения открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету.
6. Индивидуальные занятия с одарёнными и высокомотивированными детьми.
7. Индивидуальные занятия со слабоуспевающими школьниками.
8. Выступления на заседаниях МО и Педагогического совета школы.
9. Подготовка выпускников 9, 11-х классов к Итоговой Государственной аттестации
Межсекционная работа
Сентябрь-октябрь:
• Обмен методическими материалами.
• Контроль за успеваемостью учащихся 5 класса.
• Проведение вводных контрольных работ по основным предметам в 6-11 классах.
• Работа по предупреждению неуспеваемости школьников.
• Проведение и анализ школьных олимпиад.
Ноябрь-декабрь:
• Участие в межрайонных олимпиадах.
• Участие учителей в работе по проверке олимпиадных заданий.
• Контроль со стороны МО за выполнением программного материала и практической части по
предметам.
• Проведение административных контрольных работ за первое полугодие в 5-11 классах.
• Работа со слабоуспевающими детьми.
• Взаимопосещения уроков учителями.
• Взаимопроверка тетрадей учащихся учителями.
• Подготовка и проведение предметных недель.
• Подготовка к научно-практической конференции.
Январь - февраль:
• Контроль за организацией системного повторения в выпускных классах.
• Индивидуальная работа с сильными и слабыми учащимися по подготовке к выпускным
экзаменам.
• Участие учащихся выпускных классов в пробных экзаменах.
• Посещение уроков в 4 классе по плану преемственности между начальной и основной
школой.
• Проведение консультаций для выпускников.
• Обсуждение результатов школьных и районных предметных олимпиад.
• Подготовка и проведение метапредметных недель.
Март- апрель:
• Изучение нормативных документов по итоговой аттестации, доведение материалов до
каждого выпускника.
• Оформление уголков по подготовке к экзаменам.
7
• Оказание практической помощи по заполнению бланков, контроль с привлечением
родителей, классного руководителя за подготовкой выпускников к экзаменам.
• Взаимопосещения уроков с целью обмена опытом по поддержанию интереса к предметам,
созданию оптимального психологического климата на уроках.
• Проведение административных работ в 5-11 классах за третью четверть.
• Работа со слабоуспевающими детьми.
Май - июнь:
• Контроль за подготовкой выпускников к экзаменам, встречи с родителями, организация и
проведение консультаций, проведение классных часов, родительских собраний обучающего
характера с целью более успешной сдачи экзаменов.
• Проведение итоговых контрольных работ за 2021-2022 учебный год в 5-8,10 классах.
• Отчет учителей - предметников по темам самообразования.
• Подведение итогов деятельности МО учителей-предметников за 2021-2022 учебный год.
• Планирование работы на следующий учебный год.
Руководитель РМО: /Р.В. Таучелова/
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: