Формы и методы взаимодействия классного руководителя и родителей
Подписи к слайдам:
Формы и методы взаимодействия
классного руководителя и родителей учащихся
- Автор: учитель начальных классов
- ГБОУ СОШ «ОЦ» имени Героя Советского Союза Дюдюкина Г.К. с.Старое Эштебенькино
- Богданов Дмитрий Владимирович
- «Проблема :Сегодня многие родители заинтересованы в успешном обучении и развитии ребенка. Однако не всегда есть понимание того, что хороших результатов можно добиться только при активном взаимодействии родителей и школы. Названная проблема затрагивает многие современные школы и нашу школу в том числе. И с каждым годом она становится все более актуальной.
- Среди родителей учащихся начальной школы было проведено анкетирование, целью которого было исследование частоты обращения родителей по вопросам обучения воспитания детей.
- 1 ступенька. Создание памятки для классного руководителя «Из чего складывается сотрудничество с родителями».(Приложение №1)
- 2 ступенька. «Давайте познакомимся!» (Приложение №2) План беседы с родителями для получения общих сведений о семье школьника.
- 3 ступенька. Примерная программа изучения семьи школьника.
- Создание «Карточки семьи» или Социального паспорта класса.(Приложение№3,4)
- 4 Ступенька. Вовлечение родителей в воспитательный процесс. «Работаем вместе!»
- 5 ступенька.
- Совместная деятельность школы и семьи. (Приложения №5-10): Партнерство.
- 1.Индивидуальные и коллективные формы взамодействия.
- 2.Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия.
- 6 ступенька.
- Анкетирование, диагностика, организация тренингов.(Приложение 11).
- Формы взаимодействия
- классного руководителя
- с родителями
- Педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей.
- В.А. Сухомлинский
- КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ + СЕМЬЯ
- Психолого – педагогическое просвещение родителей
- Вовлечение родителей в учебно -воспитательный процесс
- Участие семей в управлении учебно –воспитательным процессом
- Направления деятельности
- Коллективные
- Индивидуальные
- Групповые
- Родительские
- собрания
- Круглый стол
- Лектории
- Конференции
- Дни открытых
- дверей
- Вечера вопросов
- и ответов
- Поручения
- Консультации
- Беседы
- Родительские
- клубы
- Тренинги
- Работа с родитель
- ским комитетом
- Посещения
- на дому
- Диспуты
- и др.
- Формы работы с родителями
- Родительские собрания
- Гармония общения - залог психического здоровья ребёнка.
- Счастливая семья. Какая она?
- Единство семьи и школы.
- Роль самооценки в формировании личности.
- Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребёнка и др.
- Родительские вечера
- Будущее моего ребёнка. Каким я его вижу ?
- Год рождения ребенка, каким он был, этот первый год?
- Первые книжки ребенка.
- Друзья моего ребенка.
- Праздники нашей семьи.
- "Можно" и "нельзя" в нашей семье.
- Дни рождения нашей семьи. Как мы их празднуем?
- Песни, которые пели мы и поют наши дети.
- Школьная форма. За и против.
- Адаптация первоклассника.
- Ребенок не хочет учиться. Как ему помочь?
- Как развивать плохую память ребенка?
- Как развивать внимание и внимательность?
- Единственный ребенок в семье. Пути
- преодоления трудностей в воспитании.
- Застенчивый ребенок. Проблемы застенчивости и пути ее преодоления.
- Грубость и непонимание в семье.
- Правда и ложь.
- Консультации
- Беседы
- Если ребёнок лжёт?
- Детская неблагодарность.
- Мой ребёнок и его друзья.
- На чём основано взаимопонимание.
- Детская агрессия.
- Тревожность детей. К чему она может привести?
- Что нужно знать о леворукости ребёнка?
- Конференции
- Книга и её роль в жизни.
- Вредные привычки и как с ними бороться.
- Культура общения со сверстниками и взрослыми.
- Ваш малыш - школьник. Режим дня первоклассника.
- Физическое здоровье ребенка – залог успешности учебной деятельности.
- Игра в жизни ребенка.
- Права и обязанности ребенка в семье, в школе, в социуме.
- Лектории
- Воспитание сознательной дисциплины и ответственности у детей.
- Как помочь ребёнку учиться.
- Семейные традиции и праздники.
- Трудовое воспитание в семье.
- Телевизор в жизни семьи и первоклассника.
- Диспуты
- О разумной родительской любви.
- Как вырастить ребёнка нравственным?
- Режим дня в жизни школьника.
- Поощрение и наказание как методы воспитания.
- Нужно ли воспитывать в ребёнке патриотизм?
- ФОРМЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Дни открытых дверей.
- Праздники знаний и творчества.
- Турниры знатоков.
- Совместные олимпиады.
- Выпуск предметных газет и др.
- ФОРМЫ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Оформление кабинета.
- Благоустройство и озеленение школьного двора
- Посадка аллей.
- Создание классной библиотеки.
- Выставки «Мир наших увлечений» и др.
- ФОРМЫ ДОСУГА
- Совместные праздники.
- Подготовка концертов, спектаклей.
- Соревнования.
- Конкурсы.
- КВНы.
- Экскурсионные поездки и др.
- Совместная деятельность
- Мы школьниками стали.
- Праздник первой отметки.
- День матери.
- День отца.
- День именинника и многие другие.
- Совместная деятельность
- СЕМЕЙНЫЕ КОНКУРСЫ
- "Папа, мама и я - спортивная семья".
- "Папа, мама, я - читающая семья".
- "Музыкальная семья".
- "Нам вместе весело".
- "Дочки и мамы".
- "Папы могут всё что угодно"
- СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ
- Совместная деятельность
- ВЕЧЕРА
- ЭКСКУРСИИ
- КОНЦЕРТЫ
- Совместная деятельность
- ПРАЗДНИКИ
- Совместная деятельность
- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
- Совместная деятельность
- Совместная деятельность
- Подготовка к открытым мероприятиям
- Репетиции
- День-птиц
- Бессмертный полк
- Защита своего титула.
- Подведение итогов
- Спасибо
- за
- внимание!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Методическое пособие для развития внимания, памяти, мышления
- Коррекционно – оздоровительные мероприятия в воспитательном процессе
- Презентация "Речевое развитие ребенка" Младшая группа (3 – 4 года)
- Сценарий детского праздника "Новый год для малышей"
- Презентация на тему: "ТРИЗ - педагогика в дошкольном образовании"
- Презентация "Методы закаливания в ДОУ. Метод закаливания водой"
