Ученики на Учителя.com


Характеристика на воспитанницу средней группы

Характеристика
на воспитанницу средней группы
МБДОУ № 133 «Детский сад общеразвивающего вида» г. Кемерово
Березкину Ксению 06.08.2015 г. р.
Девочка посещает детский сад с 01 августа 2017 года по настоящее
время. Адаптация у девочки прошла быстро, достаточно легко. Девочка
ходит в детский сад с охотой, без слез. Всегда аккуратно одета и следит за
своим внешним видом. Здорова, физическое развитие соответствует
возрасту, ведущая рука – правая. Простудными заболеваниями болеет редко,
засыпает и ест хорошо.
Ребенок из неполной семьи. Проживает с мамой. Мама успехами
ребенка интересуется, родительские собрания посещает, принимает участие в
жизни группы, вместе с ребенком участвует в конкурсах.
Социально – бытовые навыки соответствуют возрасту. Ребенок владеет
навыками самообслуживания: самостоятельно одевается, раздевается,
убирает свои вещи и постель, моет руки, соблюдает правила поведения за
столом.
Ребенок понимает обращенную к нему речь взрослого. Словарный
запас широкий. Речь внятная, выразительная, активно использует все части
речи. Может описать предмет или игрушку с небольшой помощью взрослого.
На вопросы отвечает внятно, предложениями. По образцу составляет
предложение из двух, трех слов. Знает и называет предметы одежды, обуви,
посуды, мебели, может их обобщить одним словом. Имеет представления о
сезонных изменениях в природе, знает названия времен года. Проявляет
интерес во время рассматривания картин, наблюдения за живыми объектами,
при чтении художественной литературы. Стихи запоминает хорошо,
рассказывает их по настроению.
На занятиях активна, занимается охотно, любознательна, но бывает
неусидчива и невнимательна. Развиты память и логическое мышление:
устанавливает простейшие причинно – следственные связи. Владеет счетом
до 10. Девочка знает и называет плоскостные геометрические фигуры. Умеет
находить в окружающей обстановке предметы, похожие на знакомые
фигуры. Программу группы усваивает, проявляет интерес к различным видам
деятельности. Если встречаются трудности, просит помощи и стремится
выполнить задание до конца.
Игровая деятельность: Девочка проявляет интерес к игрушкам,
осуществляет выбор игрушек для организации игры, игрушки использует по
назначению. Легко переключается на другие виды деятельности. Любит
играть в подвижные игры с речевым сопровождением, с удовольствием
участвует в ролевых играх, принимая разные роли, использует предметы -
заместители. Любит настольные игры, понимает и выполняет правила игры.
В игре стремится к лидерству, часто является инициатором игр.
В отношениях со сверстниками дружелюбна, открыта, неконфликтна,
пользуется авторитетом среди сверстников.
В отношениях со взрослыми вежливая, идет на контакт, спокойная,
уравновешенная. Адекватно реагирует на замечания (исправляет поведение
в соответствии с замечанием) и одобрение (радуется, ждет).
Всегда готова оказать помощь взрослым и сверстникам.
Соответствует возрастным нормам в физическом и психическом развитии.
Характеристика дана по месту требования.
Заведующая:
Воспитатели:
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: