Ученики на Учителя.com


В Казахстане прошла Международная конференция «Искусственный интеллект в образовании»

В Казахстане прошла Международная конференция «Искусственный интеллект в
образовании»
Результатом конференции в Казахстане стало обсуждение педагогами, экспертами и
обучающимися из России и стран СНГ перспектив развития искусственного
интеллекта в сфере образования.
3-4 декабря 2021 года в г. Нур-Султан (Казахстан) на базе Университета КАЗГЮУ
прошла Международная конференция «Искусственный интеллект в образовании» Ее
участниками стали более 130 педагогов из России, Казахстана и стран СНГ.
Международная конференция в Казахстане «Искусственный интеллект в
образовании» прошла в рамках Года науки и технологий, в ходе которого было проведено
более 80 федеральных мероприятий от запуска современных образовательных платформ до
просветительских, образовательных мероприятий и другие.
В ходе мероприятия рассматривались вопросы, которые позволяли обеспечить
широкий доступ к российским научным исследованиям, открытиям в области
искусственного интеллекта в России и Казахстане.
Более 100 научных сотрудников, руководителей и педагогов образовательных
организаций, обучающейся молодежи обменялись информацией о возможностях внедрения
искусственного интеллекта в сферу образования, основные тренды в развитии технологий
искусственного интеллекта, а также рассмотрены перспективы и форматы использовании
искусственного интеллекта в образовательных организациях двух стран.
С докладом по теме «Искусственный интеллект в современном образовании»
выступила Надежда Сурова, руководитель Центра компетенций «Искусственный
интеллект» НТИ, управляющий директор Центра компетенций «Кадры для цифровой
экономики» Университета 20.35 НТИ, член Экспертного совета Государственной Думы по
цифровой экономике и блокчейн-технологиям, член Совета Федерации по цифровой
экономике.
Об искусственном интеллекте в цифровой диагностике soft skills рассказал Андрей
Комиссаров, директор Университета 2035 НТИ по направлению «Развитие на основе
данных». Приложения виртуальной и дополненной реальности в образовании представил
Глеб Власов, руководитель сектора виртуальной и дополненной реальности, научный
сотрудник Московского технического университета связи и информатики.
Большое внимание участников также привлек доклад «Искусственный интеллект в
образовании 21 века. Пространство для новых возможностей преподавания иностранных
языков. На примере учебника РКИ «Привет, Россия!», который представила Ольга
Плотникова, магистр лингвистики, старший преподаватель в НИУ ВШЭ (Москва),
создатель сообщества для преподавателей РКИ и портала «RKI.today», автор учебников
«Привет, Россия», и «Русский язык сегодня», автор и разработчик первого в РКИ
мобильного приложения «Learn&Go».
Александр Соболев, начальник Центра довузовской подготовки и
профориентационной работы «Тверского государственного медицинского университета»
Минздрава РФ, член Президиума и председатель Тверского регионального отделения
Ассоциации учителей и преподавателей химии России, поделился спецификой применения
искусственного интеллекта при обучении химии.
Участники конференции также ознакомились с опытом разработки цифровых
образовательных ресурсов по русскому языку для системы e-learning, о которых рассказала
Шолпан Жаркынбекова, профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики
Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева, доктор филологических
наук (Нур-Султан).
Кроме того, в ходе конференции состоялся круглый стол «Современная школа с
искусственным интеллектом: варианты использования», участники которого обсудили
актуальные тенденции в сфере искусственного интеллекта и влияние этих тенденций на
образование. Модератором выступила Диана Минец, учитель русского языка и литературы
московской школы № 1561», канд. филол. наук, призер Всероссийского конкурса «Учитель
года – 2020». Разработка коллективного человеко-машинного интеллекта была рассмотрена
в рамках круглого стола «Цифровой след в образовании, образовательный дата-
инжиниринг и новая цифровая реальность», модерировал который Андрей Комиссаров.
Еще на нескольких круглых столах были затронуты вопросы, посвященные
технологиям искусственного интеллекта и их применению в образовании. Так, Наталья
Шадрина, руководитель по работе с регионами Обрсоюза, эксперт Национального союза
педагогов, провела круглый стол по теме «Когда проще – лучше. Как ИИ помогает
оптимизировать процессы и сосредоточиться на главном? Искусственный интеллект как
необходимое условие построения сквозных образовательных траекторий».
По мнению участников, мероприятие стало эффективной площадкой для обмена
опытом использования технологий искусственного интеллекта в сфере образования в
странах СНГ и обсуждения перспектив их развития. Проведение конференции позволило
ознакомить педагогов с российской системой образования, научным потенциалом и
инициативами в области ИИ. Организация подобных мероприятий способствует развитию
сотрудничества научных сообществ России и стран СНГ, а также разработке
инновационных ИИ-решений для использования в образовательной системе.
Участники в качестве обратной связи определили, что организация подобных
мероприятий способствует развитию сотрудничества научных сообществ России и стран
СНГ, обеспечивает популяризацию русского языка, а также способствует распространению
информации об инновационных ИИ-решений для образовательной системы стран в
международном сообществе.
С материалами конференции можно ознакомиться на официальном сайте
ai2021.education. На портале также представлены записи выступлений участников
мероприятия.
Вопросы о прошедшей конференции можно задать, обратившись в
организационный комитет мероприятия: ООО «Б2Г», +7 (499) 110-53-84, e-mail:
[email protected].
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: