Ученики на Учителя.com


Пальчиковые игры и рекомендации к проведению в средней группе

Пальчиковые игры и рекомендации к
проведению в средней группе
Пальчиковые игры и рекомендации к проведению в средней группе
Пальчиковая гимнастика - это не только стимул развития речи и
мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения с детьми.
Очень важным фактором для развития речи является то, что
в пальчиковых играх все подражательные действия сопровождаются
стихами. Стихи привлекают внимание малышей и легко запоминаются.
Ритм и неизменный порядок слов, рифма для малыша являются чем-то
магическим, утешающим и успокаивающим.
Этапы разучивания пальчиковых игр
1. Взрослый сначала показывает игру малышу сам.
2. Взрослый показывает игру, манипулируя пальцами и ручкам
ребёнка.
З. Взрослый и ребенок выполняют движения одновременно, взрослый
проговаривает текст.
4. Ребенок выполняет движения с необходимой помощью взрослого,
который произносит текст.
5. Ребенок выполняет движения и проговаривает текст, а взрослый
подсказывает и помогает.
Рекомендации к проведению пальчиковой гимнастики
Организация занятий пальчиковой гимнастики
1. Перед началом пальчиковых игр взрослому
рекомендуется попробовать поработать самостоятельно, чтобы уметь
правильно проводить занятия с ребенком.
2. Не проводите игру холодными руками.
Руки можно согреть в теплой воде или растерев ладони.
3. Если в новой игре имеются незнакомые малышам персонажи и
понятия, сначала расскажите о них, используя картинки или игрушки.
Комплекс пальчиковых игр. Можно проводить по месяцам
сентябрь
1 неделя «Игрушки»
Я с игрушками играю: Руки пред собой, сжимаем-разжимаем пальцы
обеих рук
Мячик я тебе бросаю, протягиваем руки вперед «бросаем мяч»
Пирамидку собираю: Прямые кисти ладонями вниз поочередно
кладем друг на друга несколько раз.
Грузовик везде катаю. Двигаем перед собой слегка раскрытой кисть
правой руки «катаем машинку.
Сентябрь
2 неделя «Осень золотая»
Осень золотая под зонтом гуляет, Правая рука перед грудью, сжата в
кулак – «держит зонтик»
Под дождем гуляет –листья собирает: «Гуляем» указательным
и средним пальцами руки.
Лист березовый (5, кленовый (4, вот – рябиновый (3, дубовый (2,
И осиновый – багровый (1) Загибаем поочередно пальцы правой руки
по номерам
Сентябрь
3 неделя «Мой веселый звонкий мяч»
Мой веселый звонкий мяч, Одной рукой бьем по воображаемому мячу.
Щеки круглые не прячь Смена рук.
Я тебя поймаю, Двумя руками, соединив одноименные пальцы,
показываем мяч.
В ручках покатаю! Покатили воображаемый мяч между ладонями
Сентябрь
4 неделя «Дождик, дождик веселей»
.
Дождик, дождик веселей Поднимаем руки вверх, прижимаем 2-5-
й пальцы большим и быстро разжимаем «сбрызгиваем».
Капай, капай, не жалей, грозим пальчиком
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи –Складываем ладошки над
головойhello_html_m6f3da417.jpg
Брызни в поле пуще, прижимаем 2-5-й пальцы большим и быстро
разжимаем «сбрызгиваем».
Станет травка гуще держим ладошки вертикально, перед собой,
двигаем ими в разные стороны.
Октябрь
1 неделя «Овощи»
Октябрь
2 неделя «Фрукты»
Хозяйка однажды с базара пришла «Шагаем» пальчиками по столу.
Хозяйка с базара домой принесла: Ребенок загибает по
одному пальчику на обеих руках на каждую строчку, начиная с
большого.
Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку, и свеклу.
Поднимаем руки над головой и хлопаем в ладоши.
Ох!
Желтый-желтый наш лимон, Одноименные пальцы соединяем
подушечками – показывая лимон. Кислым соком брезжит он.
Пальцы резко разводим в стороны.
В чай его положим. Соединяем большой, указательный и средний
пальцы одной руки «опускаем лимон в чай.
Вместе с желтой кожей. Пальцы в том же положении, делаем
вращательными движениями – «размешивая чай».
Октябрь
3 неделя «Дикие животные»
Октябрь
4 неделя «Домашние животные»
Зайка – ушки на макушке – Руки у висков, указательные и средней
пальцы, выпрямлены – «ушки».
Скачет, скачет по опушке. Руки щепотью вниз у груди «скачет».
Шел за ним колючий ежик, переплели пальцы и пошевелить.
Шел по траке без дорожек, а за ежиком краса –
Рыжехвостая лиса. Плавные движения руками перед собой.
Добрая корова молоко дает. Руки перед собой, пальцы полусогнуты,
поочередно поднимаем – опускаем кисти – «доим корову».
Мышку съест и снова Хватательный жест правой рукой «ловим
мышку».
Умывается как кошка.
Кошка морду трет.
Пес других смелее- дом он стережет Локти прижаты, руки перед собой
ладонями вниз, пальцы слегка согнуть и растопырить.
Каждый – как умеет – пользу принесет. Две руки пожимают друг друга.
Ноябрь
1 неделя «Птицы»
Ноябрь
2 неделя «Части тела»
Дятел дерево долбит: тук-тук-тук. Одна ладонь прямая – это дерево,
другая – дятел – кулачком стучит в нее.
Целый день в лесу стоит
Стук-стук-стук. Смена рук.
У меня есть голова,
Грудь, живот, а там – спина,
Ножки – чтобы поскакать,
Руки – чтобы поиграть. Слушаем стихотворение и указываем на
соответствующую часть тела.
Ноябрь
3 неделя «Транспорт»
Ноябрь
4 неделя «Посуда»
Вот на небо самолет
Отправляется в полет. Прямая кисть «взлетает» вверх».
Вот кораблик подплывет,
Носом волны разведет. Одноименные пальцы, кроме больших,
соединены подушечкам, протягиваем руки вперед.
А от самого порога
Для машин идет дорога. Руки перед собой сжаты в кулаки и движутся
по кругу - «крутим руль».
Из тарелок, как один, Ладони вместе перед собой – «тарелка».
Суп мы ложками едим. Вращательные движения рукой с
воображаемой ложкой.
Вилкой кушаем котлеты, Указательный и средний палец
придерживает безымянный и мизинец – «держим вилку».
Ножик режет нам омлеты. «Режем» прямой ладонью взад-вперед.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: