Ученики на Учителя.com


Конспект интегрированного ООД "Национальный праздничный костюм"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Солнышко» с. Большеустьикинское Муниципального района
Мечетлинский район Республики Башкортостан
Утверждаю: заведующий
МБДОУ д/с «Солнышко»
_______Мухарлямова Л.Р..
Конспект интегрированного ООД
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Тема: "Национальный праздничный костюм"
Подготовительная группа.
Разработала
музыкальный руководитель
высшей категории
Закирова А.А.
Большеустьикинское, 2021г
Цель: воспитание у детей интереса и любви к башкирской национальной
культуре, народному творчеству, особенностям традиций башкирского народного
костюма
Задачи:
Обучающие:
Обобщить и конкретизировать знания детей о башкирском национальном
костюме.
Способствовать музыкально-эстетическому развитию детей.
Развивающие:
Развивитие эстетического вкуса,
Развитие творческой активности детей.
Совершенствование и развитие коммуникативных навыков;
Воспитывающие:
Воспитывать у детей основы духовно – нравственной культуры и чувства
уважения и любви к своей родине.
Интеграционные образовательные области:
«Социально-коммуникативная»;
«Речевая»;
«Познавательная»
Предварительная работа: подборка фото и видеоматериала, разучивание
песни «Родина моя», игры «Передай платок», «Юрта».
Методы и приёмы: чтение стихов, пение песен, исполнение плясок, оркестр
детских музыкальных инструментов, музыкальная подвижная игра.
Материалы и оборудование: костюмы, платки, Д.М.И.,интерактивное
устройство, ноутбук, музыкальный центр.
ХОД ООД:
Под музыку башкирского танца « Загида»(Р. Габитов и Раис Низаметдинов)
дети зхаходят в национальных башкирских костюмах, садятся полукругом.
Музыкальный руководитель Здравствуйте, ребята.Я очень рада вас видеть
в нашем музыкальном зале. Давайте поприветствуем другу друга.
Проводится коммуникативная игра-приветствие «Доброе утро!»Картушиной.
Музыкальный руководитель: Ребята, судя по вашим костюмам, вы
наверное догадались, что у нас занятие будет не совсем обычным.
Ответы воспитанников.
Музыкальный руководитель: Все правильно, сегодня 10 сентября наша
Республика отмечает День национального костюма.
Сегодня мы поговорим с вами о башкирском национальном костюме. О
праздничном костюме. Ребята, а чем отличается праздничный костюм от
будничного костюма?
Ответы детей.
Музыкальный руководитель: Повседневная одежда не могла похвастаться
особой яркостью, однако взгляд от наряда оторвать просто невозможно. В
будничных костюмах преобладали цвета:
Красный, Коричневый, Синий, Черный, Зеленый, Желтый.
Для пошива праздничных нарядов применялось множество других оттенков.
Гуляния на празднике всегда значили много для башкирского народа, поэтому
неудивительно, что каждому хотелось как можно сильнее выделиться среди
остальных во время застолья и традиционных развлечений.
Просмотр слайдов.
Музыкальный руководитель: Ребята, а сейчас я вам предлагаю поиграть в
игру «Нас на праздник пригласили»
Проводится пальчиковая игра Нас на праздник пригласили»
(автор Закирова А.А.
Нас на праздник пригласили.
Нарядиться мы решили (сгибать все пальцы в кулак и разгибать),
Этот пальчик наш - «кулдэк» (загнуть мизинец),
Этот пальчик наш - «камзул» (загнуть безымянный палец),
этот пальчик наш - «елэн» (загнуть средний палец),
этот пальчик наш - «ситек» (загнуть указательный палец),
этот пальчик наш - «бурек» (загнуть большой палец),
Серебром наряд блестит - (шевеление всеми пальцами вдоль туловища
вверх, вниз, имитируя игру на фортепиано)
и монетами звенит (быстрое вращение кистями рук, пальцы раздвинуты в
стороны).
Музыкальный руководитель: День национального башкирского костюма –
это праздник для нашей Республики. А какой же праздник без игр, танцев,
песен?
Мы с вами знаем песню «Мой Башкортостан». Я предлагаю вам её сейчас
спеть.
Исполняется песня «Башкортостан» музыка Ф.З. Гершовой, словаМ.Хая
Музыкальный руководитель. Ребята, я предлагаю вам прослушать б.н.м.
«Гульназира» и определить характер, настроение этой мелодии. Звучит
мелодия б.н.м. «Гульназира». Ответы детей. Молодцы, вы верно определили
характер и настроение. Ни один праздник в республике не обходится без этой
заводной мелодии. В песне рассказывается история о девушке Гульназире,
которая приехала в гости к соседям. Хозяин-парень всполошился: «Чем же
мне ее завлечь? Может быть, зарезать барана и позвать ее в гости?» Молодой
человек принимает другое – лучшее решение. Взять курай и сыграть
плясовую мелодию, которая привлечет много людей для веселых танцев и
отдыха. «Гульназира» - Башкирский игровой танец. Сейчас на экране перед
вами этот танец исполнит знаменитый ансамбль танца имени Файзи
Гаскарова. Это гордость нашей Республики. А мы с вами потанцуем вместе с
ними.
Исполняется свободный перепляс.
Музыкальный руководитель: Какой красивый танец! Вам понравился? Вы
большие молодцы. На праздниках башкиры любили игры с танцами. Я
приглашаю вас поиграть. Становитесь все в круг!
Проводятся игра – перепляс «Передай платок». Дети стоят в кругу. Под
башкирскую плясовую водящий с платком в руке двигается по кругу. По
окончании музыки останавливается и приглашает на танец ребенка. Оба
выходят на середину круга и держась обеими руками за платок кружатся,
выполняя башкирские притопы. Далее водящим становится другой ребенок.
Прежний водящий становится в круг.)
Музыкальный руководитель: Ну и какой же праздник без башкирской
национальной игры «Юрта».
Проводится игра «Юрта».
Музыкальный руководитель: Ни один праздник у башкир не обходится без
игры на инструментах. Давайте и мы с вами поиграем на инструментах под
башкирские мелодии.
Игра на Д.М.И. И.Туйгильдин «Попурри на башкирские народные
мелодии»
Музыкальный руководитель: Вот и подошло к концу нашего занятие. Я
благодарю вас за то, что вы были такими активными, весёлыми. А вам
понравилось наше занятие? Расскажите что вам понравилось больше всего?
А что было самое сложное для вас?
Проводится анализ .
В аудиозаписи звучит «Танец с цветами» музыка Р.Хасанова.
Воспитанники выходят из зала.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: