Ученики на Учителя.com


Неделя детского чтения в моей школе

Неделя детского чтения
в моей школе
Неделя детской и юношеской книги проводится уже в 75 раз с 26 марта 1943 года. Именно
тогда мудрые люди решили сделать детям праздник и каждому ребёнку дарить книгу. Прошли
годы, но осталась она, эта хорошая, добрая традиция.
Для библиотекарей Неделя детской и юношеской книги – это всего лишь один из
моментов, пусть и очень яркий, постоянной работы по популяризации чтения среди детей. А для
самих детей – это праздник. Потому что в центре внимания Недели – книга и её читатель. Ребят
ждут интересные встречи с любимыми книгами, с литературными героями произведений, встречи
с интересными людьми. Проводятся разнообразные конкурсы, игры, дискуссии, диспуты,
«круглые столы» и ряд других мероприятий, предусматривающих активное участие в них самих
ребят.
В наши дни дети всё меньше и меньше читают просто так, для собственного удовольствия,
и за последние несколько десятилетий навыки чтения, к сожалению, не улучшаются.
Поэтому основной целью Недели является привлечение юных читателей в библиотеку,
активизация их чтения, развитие читательской компетентности.
Во – вторых, популяризация книги различного жанра и тематики в ходе Недели позволяет
шире раскрыть учащимся возможности школьной библиотеки, показать в более привлекательной
форме то, что скрывается за обложками книг.
В – третьих, это уникальный шанс привлечь к школьной библиотеке внимание местной
администрации, должностных лиц, предпринимателей, бизнесменов, творческих людей: поэтов,
писателей, художников, и, наконец, родителей.
Для успешного проведения Недели, необходима большая подготовительная работа.
• необходимо создать оргкомитет по проведению Недели, куда должны входить не
только взрослые, но и дети;
• составить координационный план работы по проведению Недели;
• план проведения Недели необходимо обсудить на совещании учителей;
• необходимо отобрать книги, которые будут использованы в проведении КВНов,
викторин, блиц - турниров, и т. д;
• необходимо провести беседы, библиографические обзоры литературы по классам,
предлагая книги, которые будут нужны этому контингенту учащихся;
• установить связь с интересными людьми, которые примут участие в проведении
Недели.
Ребятам заранее предлагается принять в конкурсе «Мой любимый литературный герой»
(5-11кл.), а для учащихся 1-4 класса – «Рисуем – читая», конкурс стенгазет «Книжный
калейдоскоп», «По лабиринтам книжных изданий», конкурс рукописной книги, конкурс закладок
и т. д.
К открытию Недели фойе школы и библиотека украшены лучшими работами детей.
Вывешивается плакат с логотипом и девизом Недели, а также план мероприятий на неделю.
План мероприятий недели
1день. Открытие Недели.
1. Линейка «Здравствуй, Книжкина неделя»
2. Встреча с детской писательницей Л.И.Сивельниковой.
3. Книжная выставка «Твоё справочное бюро».
4. Конкурсно – развлекательный турнир «В гостях у Библиомэтра».
2день. «Гимн книге»
1. Книжная выставка «Читали бабушки, читали дедушки, читают
мальчики, читают девочки».
2. Час общения «Восьмое чудо света – книга». (5-8 кл.)
3. Посвящение в читатели. (1кл.)
3 день. «Поэтический мир детства».
1. Конкурс «Я – стихотворец, я – поэт!».
2. Книжная выставка «Крымские мотивы в поэтическом мире».
3. Литературная гостиная «В Крыму нельзя не быть поэтом».
4 день. «День сказки».
1. Выставка – викторина «На сказочной поляне».
2. Конкурс на самую интересную самодельную книгу – сказку.
3. Утренник «На балу у Золушки».
5 день. «До свиданья, книжный праздник».
1. Круглый стол «Библиотека и молодежь».
2. Конкурсная программа «Книги моей семьи».
3. Линейка. Итоги Недели. Награждение победителей.
Ну, а теперь, подробно о каждом дне Недели. В первый день Недели ребят в школе
встречают любимые герои сказок. Это Карлсон и Красная шапочка, Незнайка и Буратино, Баба –
Яга и Кот – баюн. Они приглашают всех ребят принять участие в Неделе, раздают закладки с
цитатами о книгах и о чтении, спец выпуск школьной газеты «Школьные новости», который
посвящён лучшему творению человечества – книге.
На большой перемене проводится линейка, посвящённая открытию Недели детской и
юношеской книги. Ребят знакомят с предысторией возникновения праздника «Книжкины
именины», награждаются лучшие читатели библиотеки, озвучивается план проведения Недели.
На открытие праздника приглашаются руководители местной администрации, писатели,
поэты. Наши школьники встречались с членами Бахчисарайской литературно – музыкальной
студии «Семь – Я», с детскими писателями Т.П.Обринской, Л.И.Сивельниковой, намечена
встреча с бахчисарайской поэтессой Варварой Божедай. После таких творческих встреч дети сами
пытаются писать. Стихотворения наших детей Левихина Р. и Корнеясенко В. были опубликованы
в журнале «Литературный детский мир».
Конкурсно – развлекательный турнир «В гостях у Библиомэтра» предусматривается как
итоговое занятие по библиотечно - библиографической грамотности.
Второй день Недели называется «Гимн книге». В библиотеке оформлена книжная
выставка «Читали бабушки, читали дедушки, читают мальчики, читают девочки». На выставке
представлены книги, как прошлого поколения, так и любимые произведения современной
детворы. Необходимо обратить внимание детей на то, что любимые книги их бабушек и дедушек
пользуются популярностью и среди их ровесников.
В час общения «Восьмое чудо света – книга» ребята узнали много интересного о книгах:
какая самая маленькая книга и самая большая, что такое рукописная и электронная книга и
многое другое.
В этот день проводится праздник для первоклассников «Посвящение в читатели». В гости
к ребятам приходят любимые герои сказок. Они загадывают ребятам загадки, попадают в
сложные ситуации, а «первоклашки» должны помочь им. На праздник приходит Королева Книга.
Она разучивает с ребятами правила обращения с книгой, рассказывает о том, как надо вести себя
в библиотеке. Ребята вместе со сказочными персонажами читают стихотворения о книгах, поют
любимые песни. Поздравить детвору приходят их родители. Они вручают детям подарки – книги.
Каждому ребёнку вручается значок «Юный читатель библиотеки».
Третий день Недели называется «Поэтический мир детства» и посвящён Всемирному дню
поэзии. Проводится конкурс «Я – стихотворец, я – поэт!». Ребята сами пишут стихи, оформляют
небольшие книжечки. На каждой переменке звучат эти стихотворения по школьному радио в
авторском исполнении.
Для учащихся 9-11 классов открыта литературная гостиная. Это цикл поэтических
мероприятий: «Поэтический мир М.Цветаевой», «Поэзия стран Востока», «В Крыму нельзя не
быть поэтом». Последнее мероприятие посвящено поэтам, жившим в Крыму, посетившим Крым,
прославившим этот чудесный уголок земли.
На фоне слайдов потрясающих уголков Крыма, лирической музыки, ребята читали
стихотворения, посвящённые нашему родному краю. В заключении школьники читали свои
стихотворения, навеянные красотой Крыма.
В четвёртый день ребята окунаются в чудесный мир сказки. В библиотеке оформляется
книжная выставка – викторина «На сказочной поляне». Ребята с удовольствием отвечают на
вопросы викторины, а если кто-то затрудняется ответить, может взять книгу, представленную на
выставке и найти ответ.
Золушка, любимица детворы многих поколений, пригласила учащихся 1-5 классов на бал.
Вместе с сошедшими с книжных страниц литературными героями ребята весело играли,
состязались в забавных конкурсах, инсценировали сказки.
По окончания праздника всем участникам бала были вручены подарки – книжные
закладки, а победителям конкурсов – книги.
Пятый, заключительный день Недели. Старшеклассники приглашены на заседание
круглого стола «Молодёжь и библиотека». К дебатам были предложены следующие вопросы:
• «Психология чтения молодёжи» (совместно со школьным психологом);
• «Чтение в семье: моя домашняя библиотека»;
• «Творческий читатель» (совместно с учителями - словесниками)
• «Роль книги в информационном обществе»;
• «Есть ли будущее у книги»;
• «Что интереснее – читать или смотреть, что лучше – книга или кино».
Как известно, любовь к книге зарождается в семье. В целях популяризации семейного
чтения, привития интереса к книге, воспитания бережного отношения к книге мы проводим
конкурсную программу «Любимые книги моей семьи». На конкурс приглашаются дети и их
родители. Этим мы показываем, что в той семье, где читают родители, любят книги и их дети.
Этот праздник пробуждает интерес к семейному чтению, к желанию больше читать.
В конце дня проводится общешкольная линейка, где подводятся итоги Недели,
награждаются победители.
Вот и закончилась «Неделя детской и юношеской книги». Ребята не только познакомились
с персонажами и авторами популярных книг, не только приняли участие в конкурсах и прошли
лабиринтами сказок…. Каждый из них почувствовал себя Читателем с большой буквы –
настоящим маленьким волшебником. И нет лучше для школьного библиотекаря, чем в тот момент
слышать: «А когда ещё будет такой праздник?»
Педагог-библиотекарь А.Д. Горюнова
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: