Ученики на Учителя.com


Сценарий спортивного развлечения для средних и старших групп "Здравствуй, лето!"

Сценарий спортивного развлечения для средних и старших
групп
«Здравствуй, лето!»
Сценарий составила: Николаева Ирина Александровна.
Дети заходят на поляну под звучание маршевой музыки.
ВЕД. Снова лето к нам пришло, это очень хорошо!
С кем ребята, вы дружны? Знать об этом все должны!
Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья!
последние слова повторяют все дети. Ведущий проводит с детьми
подвижные игры "Вытяни репку", "Бег в мешках", "Кто дольше всех
проскачет на скакалке?"
ВЕД. Есть одна игра для вас.
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте.
Где отгадка- там конец.
Кто подскажет- молодец. /Вставить нужное слово в конце строки: мальчики,
девочки и т.д./
Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только...
Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у ....
Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей с утра играли...
Болтали час без передышки в цветастых платьицах...
При всех помериться силенкой, конечно, любят лишь....
Боятся темноты трусишки, все как один они...
Шелк, кружева и в кольцах пальчики, выходят на прогулку...
Из-за кустов появляется медведь.
МЕДВЕДЬ. Я - хозяин леса строгий, спать люблю зимой в берлоге,
И всю зиму напролет, снится мне душистый мед.
Страшно громко я могу реветь.. кто же я, скажи?
ДЕТИ Медведь!
ВЕД. Здравствуй, Мишка! Будь гостем на нашем празднике. Ребята наши все
хорошие спортсмены. А ты?
МЕДВЕДЬ. А как же! Я - хороший физкультурник! /показывает детям, как
кувыркается, ходит на четвереньках/.
ВЕД. Молодец, Миша, не поиграешь ли с нашими детьми?
Игры: "Ловишка", "Медведь и пчелы", "Перетяни канат". Игра "Ловишка"
проводится с ленточками, медведь должен забрать ленточки у детей,
затем подсчитывается их количество.
В конце игр медведь уходит в лес.
Дети рассаживаются по своим местам, появляется доктор Айболит.
АЙБОЛИТ. Здравствуйте, дети, кто у вас болен?
ВЕД. Здравствуй, добрый доктор Айболит, спасибо тебе за заботу, но у нас
нет больных.
АЙБОЛИТ. Не может быть, я должен это проверить, /раскрывает чемо-
данчик, достает лекарство, начинает обход/. У кого болит живот? А есть ли
у вас девочки чумазые? А кто мыла боится? А зарядку по утрам делаете? Ну-
ка, быстро, на зарядку становитесь
Дети встают по кругу и выполняют несложные упражнения под музыку
АЙБОЛИТ. Молодцы! Теперь я знаю, что зарядку вы делаете, все здоровы,
и я могу возвращаться в больницу к своим зайчатам и лисятам.
Из-за кустов, охая, выходит медведь.
АЙБОЛИТ. О! Вот и больной! НУ, что с тобой, Миша?
МЕДВЕДЬ Меня пчелы покусали, ой, ой!
АЙБОЛИТ. Да ты, наверное, за медом лазал? /Медведь кивает/. Сам
виноват. Давай я тебе укол сделаю!
МЕДВЕДЕДЬ. Укол?
АЙБОЛИТ. Ну-ка! Сразу все пройдет! /Медведь испуганно садится.
Айболит подходит к нему с ватой, Медведь вскакивает/. Ну, какой же ты
трус! Придется тебя привязать к стулу. /Берет шприц, а медведь с ревом
вместе со стулом убегает/. АЙБОЛИТ Постой! Куда же ты? Я дам тебе
витамин! Не хочет? Ну, дети, тогда я вас всех угощу, /раздает витамины,
прощается и уходит/
Дети танцуют танец "Разноцветная игра".
Появляется медведь с фруктами и угощает детей.
ВЕД. Вот и подошел к концу наш спортивный праздник, сегодня победили
все, проигравших нет, потому- что у всех хорошее настроение!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: