Сценарий Выпускного вечера в 11 классе, ответное слово выпускников
Сценарий Выпускного вечера в 11 классе, ответное слово выпускников
Ведущий
Приветствуем вас, дамы, господа!
Сегодня вы приглашены сюда,
Чтоб поддержать возросших ваших чад,
Ведь им вручат на зрелость аттестат!
Когда-то много лет назад
Давался бал в честь славных дат.
Там важные особы собирались,
Великие событья отмечались.
Сегодня выпускной мы отмечаем
И бал сему событью посвящаем.
Выпускники, ваш звёздный час настал.
Мы приглашаем вас на этот бал!
(Под мелодию полонеза выпускники парами входят в зал и рассаживаются по
местам.)
Вед.
Вот они, главные персоны бала: юные, смелые, умные, с честью прошедшие
все испытания на получение аттестата. Впереди их ждёт большая жизнь.
Какой она будет, зависит от них самих.
И первым делом разрешите дать слово нашему уважаемому директору…
Вручение аттестатов
Персон достойных много в зале есть,
Звучат торжественно фанфары в вашу честь.
Пришла пора вам аттестат вручать.
Позвольте этот важный акт начать.
1. В номинации «Медальный блеск, или Знание - сила»
победителями
стали________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________
2. «Олимпийцы среди нас, или назло
рекордам»____________________________________________________
_____________________________________________________________
__________
3. «Героев надо знать в лицо» ( наиболее
активные)____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________
4. «Деловые
люди»___________________________________________________
5. «Открытие
года»__________________________________________________
6. «Артисты по
жизни»_______________________________________________
7. «Девушки из высшего общества, или Стильные
штучки»_____________________________________________________
_____________________________________________________________
__________
8. «Сама галантность и
обходительность»_____________________________________________
_____________________________________________________________
__________
9. «Золотое
сердце»__________________________________________________
10. «Сама
точность»__________________________________________________
11. «Скромность
украшает!»___________________________________________________
____
12. «Человек-невидимка, или спасибо, что
пришли!»____________________________________________________
_____________________________________________________________
__________
13. «Художественное восприятие
мира»________________________________________________________
_____________________________________________________________
Под торжественную музыку начинается ответное слово
выпускников
1. Как взволнованы все этой встречей...
Радость, смущение в каждом взоре...
Наступил он — прощальный наш вечер,
Мы со школой расстанемся вскоре,
С этой милой тенистой аллеей
И со школой — застывшей невольно.
2 Крыльцо школьное нас пожалеет, —
Все ступеньки простятся... Как больно!
Так давайте дадим обещанье
Не забыть этот миг, этот час.
Нашей школе в момент расставанья
Скажет каждый: «Спасибо!» - сейчас.
За все встречи, за дружбу, за знанья —
Жить без этого мы не смогли бы.
Школа наша! Тебе на прощанье
Говорим мы сегодня: «Спасибо!» ( далее трижды вместе)
3. Как стая белых голубей,
Ввысь детство унесется.
Но пусть оно в потоке дней
К вам в памяти вернется.
И пусть все беды унесет
Наш голубь белокрылый.
Мы продолжаем свой полет!
И будет он счастливым!
В 1: Наш последний школьный вечер мы хотели бы провести необычно.
В2: Внимание! Внимание!
Церемонию награждения престижной премии «Слеза Выпускника»
объявляем открытой.
Фанфары
Выходят двое.( мальчик и девочка). В руках у них конверт с именем
победителя в номинации и подарок
- Дорогие друзья! Возможно, вы удивитесь, но когда-то давным-давно,
присутствующие здесь педагоги были маленькими мальчиками и девочками.
- Посмотрите на эту очаровательную девочку. Она всегда мечтала быть
учителем, хотела чтобы её уроки были интересными и запоминающимися, но
даже не подозревала, что когда-то её мечты сбудутся и станет она не просто
учителем, но и директором школы.
И так номинация1. «Капитан и её команда». Открывают конверт.
-На сцену приглашается директор школы Валикарамова Альфия Камаловна и
заместители Вагапова Ильвера Рафкатовна, Гурьянова Наталья
Александровна, Кузнецова Оксана Александровна, Калинина Екатерина
Сергеевна
(выходят на сцену, им читают стихи и вручают подарок)
• Мы считали Вас очень строгой,
И в течение нескольких лет
Мы стремились, чтоб наши дороги
Обходили бы Ваш кабинет.
Но однажды Вы проще, добрее
Стали с нами вопросы решать.
Просто мы повзрослели,
и стали за поступки свои отвечать!
• Вы – замы. Значит Вы для целой школы
Помощники , надежда, и опора.
Вы – замы. И несли мы все проблемы
В Ваш кабинет. И в нем бывали все мы.
И в этот день, счастливый и печальный,
Когда вручают аттестаты нам
Мы Вам хотим сказать: благодарим!
Мы в памяти Ваш образ сохраним!
Выходят ведущие. 2: Номинация «Я сердце отдаю детям»
____________________________________________________________
Выходят двое ( мальчик и девочка). В руках у них конверт с именем
победителей.
- А эти прекрасные девочки в детстве пытались научить свои игрушки
читать.
- На сцену приглашается Андреева Альфия Галеевна, Загитова Залия
Ахметовна, Герасимова Елена Александровна, Кузнецова Оксана
Александровна.
Ведущий 2: Вы наши любимые самые!
- Вы самые первые мамы!
Запишем Вас в родители,
А не в первые классные руководители.
- Ведущий 1: Теперь у Вас столько детишек,
Есть даже мальчишки с усами,
Когда мы уйдем из школы,
Сердцем останемся с Вами!
Звучит торжественная музыка(Фанфары)
(Торжественная музыка. Награждение.)
Выходят ведущие.
- Вот, кто, по-вашему, эти очаровательные девочки с умными глазками.
Правильно, это преподаватели русского языка и литературы….
- Маленькими они очень любили слушать сказки на ночь, а когда научились
читать, то читали постоянно, их детство было наполнено интересными
событиями, незабываемыми приключениями, волнениями и открытиями, а
потому, когда девочки вырастали, они хотели поделиться всеми этими
богатствами со всеми детьми.
Ведущий 1: Номинация3. «Владение словом и языком»
Право вручит премию в первой номинации
предоставляется ___________________________________________________
Вруч прем: На сцену приглашается Валеева Маргарита Леонидовна,
Максимова Валентина Демьяновна, Зубарева Евгения Фёдоровна, Скоблик
Наталья Викторовна,
(поднимается на сцену, ей читают стихи и вручают подарок)
Ведущий 1: Русский язык - велик и могуч!
Лес из ошибок в диктанте дремуч,
А запятые - это вредные штучки,
То их не хватает, то целые кучки!
Ведущий 2: И вас мы все же не забыли,
Ведь хорошо вы нас учили
Не только сочинения писать на "пять",
А думать, прежде чем сказать!
Сценка «Илья Муромец не против математики»
Учитель: Садись Илья Муромец, и палицу свою со стола убери.
Ученик: (Садится)
Учитель: Итак, начнем урок, Зовут меня Василиса премудрая.
Сегодня на уроке математики мы научимся считать. Представь, что у
Змея Горыныча было 3 головы, ему отрубили две, сколько осталось?
Ученик: Пять
Учитель: Почему пять?
Ученик: Потому, что у него вместо одной сразу две отрастает.
Учитель: Ну допустим не выросли, победили Змея Горыныча,
отрубили три из трех, сколько голов осталось?
Ученик: Одна
Учитель: Почему?
Ученик: Потому, что утка вылетит из Змея Горыныча.
Учитель: Илья у тебе какой следующий урок?
Ученик: Физкультура
Учитель: Иди, с этим уроком ты справился.
Выходят ведущие.
- А о чём думают эти девчушки и как их зовут? Здесь видно, что сначала они
считали до 10, потом до 100, а потом до половины двенадцатого, пока совсем
не засыпали. И они просто уверены, что их любимая математика лучшая
гимнастика для ума, а так как им хотелось бы, чтобы умных детей было как
можно больше, они решили заниматься этой гимнастикой со школьниками.
Ведущий 2: Следующая номинация4. «Леди Х »
И победителями в номинации « Леди Х » становятся Райманова Алия
Сагитовна, Гатиятуллина Елена Замбильевна
(поднимается на сцену, читают стихи и вручают подарок)
1: Математика - наука сложная,
Для многих из нас - невозможная!
А слова там какие страшные,
Непонятные и ужасные!
2: А еще наука есть такая,
Зовется физикой она
Хоть с ней дружить совсем не просто
НО очень всем нужна она!
Торжественная музыка. Награждение.
Танец
Выходят ведущие.
Ведущий 2: Номинация 5.«Как правильно разрезать лягушку в
щелочной среде»
Выходят двое.( мальчик и девочка). В руках у них конверт с именем
победителя
в номинации и подарок
Для вручения премии в номинации «Как разрезать лягушку в щелочной
среде»
Приглашаются Сучкова Раиса Ивановна, Сидорова Люция Нуретдиновна,
Михайлова Татьяна Даниловна,
(поднимаются на сцену, им читают стихи и вручают подарок)
1: В ботанике гениев трудно сыскать,
Соцветья способны мы всёж распознать,
Строение тела своего представляем,
И благодарность мы вам объявляем!
2: А повзрослее стали -
Про ХИМИЮ узнали,
Картошку йодом поливали,
Кристалл растили мы в стакане...
Ведущий 1: Номинация 6.«Целитель душ»
Право вручит премию в номинации предоставляется
_____________________________________________________________
Выходят двое.( мальчик и девочка). В руках у них конверт с именем
победителя в номинации и подарок
Звучит торжественная музыка
Вручающие премию: И победителем в номинации Целитель душ» становится
Янбердина Динара Сагитовна
1: Тревожность нашу изучая,
Анализ тестов Вы вели.
И благодарность Вам большая,
Что помогали, как могли
2: Но Вы все знали, понимали
Что трудно, страшно, тяжело
ЕГЭ и внешность нас терзали
В учебе гладко все не шло.
Ведущие: Представляем следующую номинацию 7.«Вспомнить все или
киндерсюрприз»
- Победительниц этой номинации всегда интересовали необычные слова, так
как они были уверены, что мальчишки во дворе ужасно умные и знают
иностранные языки, ведь о чём они говорят девочки не понимали
совершенно.
- А им очень хотелось понимать вех вокруг и научить этому других. И
особенно этих мальчишек, ведь как оказалось, те необычные слова были
совсем не иностранные, а скорее странные.
А победителем в номинации «…» становятся Акчурина Гальнур
Ягафаровна, Юдина Алина Данисовна, Хасанова Гульдар
Шатмуратовна, Бухарова Савия Закиевна, Шамсутдинова Гульдар
Тимерхановна_____________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________
1: Можем на башкирском кое-что понять,
2: На английском можем песни распевать.
1: Жизнь сама предложит все нам доучить,
2:Вы за все позвольте вас благодарить.
Награждение
Ведущий : Номинация 8.« Ох, уж эта информатика, информатика…»
Для вручения награды в номинации на сцену приглашаются
_______________________
Выходят двое. ( мальчик и девочка). В руках у них конверт с именем
победителя в номинации и подарок
Победителем в номинации стала Башмакова Маргарита Николаевна
1: Информатика — серьёзная наука.
Без неё сегодня — никуда.
"Windows" — непростая штука
Чтоб знать — немало надобно труда.
Ведущий 1: Номинация9. «Продюсер фабрики звезд»
Право вручит премию в номинации предоставляется
_______________________________
Выходят двое.( мальчик и девочка). В руках у них конверт с именем
победителя в номинации и подарок
Победителем в номинации стала Емельянова Алсу Зарифовна, Никитина
Наталья Александровна
1: Даже тот, кому «медведь на ухо»
Наступил, идет Вас поздравлять.
Даже, если с музыкою «глухо»,
Сможет рэп от Баха отличать.
2: Музыки и такта наш учитель,
Для тебя сегодня наша трель.
Струн и клавиш славный повелитель,
Школьный наш любимый менестрель.
Вручают подарок
Выходят ведущие.
Номинация 10.«Труд сделал нас человеками» Право вручит премию в
номинации предоставляется _______________________________
Выходят двое.( мальчик и девочка). В руках у них конверт с именем
победителя в номинации и подарок
Приз в номинации «Труд сделал нас человеками» получает Счислёнок
Надежда Александровна, Слепец Алексей Алексеевич . Просим вас
подняться на сцену
1: Нам расскажет, что и как,
Строго в хронологии.
Она рассказывать мастак,
Спец по технологии.
2: Растолкует, что за чем,
Всем на удивление.
Принимайте ж без проблем
Наши поздравления.
(танец)
- А это кто? Правильно, это девочка Валя, которая в своих фантазиях и снах
объездила весь мир. Девочка знала, что ни в одном путешествии никогда не
заблудится, потому что знала всё обо всех странах и континентах и решила,
что подарит эти знания и этот удивительный мир детям!
- Номинация 11.«Кто знает путь до Амазонки?»
Путеводной звездой в номинации «Кто знает путь до Амазонки?» стала
Салазанова Валентина Николаевна.
1: Про географию мы скажем
Только добрые слова!
Изучали океаны, горы, реки и моря,
Климат, почву и вулканы, острова и города!
2: То в Австралии мы были,
То по Амазонке плыли,
То по Африке гуляли,
То в Евразию попали!
Выходят ведущие.
Следующая номинация 12.«Воспитатели Гераклов»
Выходят двое.( мальчик и девочка)__________________________________. В
руках у них конверт с именем победителя в номинации и подарок
Для получения награды в номинации на сцену приглашается Гайнетдинова
Альфия Халитовна
1: Три дня в неделю легче нам живется:
Кто был в спортзале, многое постиг;
И много раз в нас польза отзовется
Занятий Ваших, важных и простых.
2: Но быстрое выносливое племя
Сегодня почему-то не спешит:
Мы Вас хотим поздравить не на время,
Не на зачет, а просто от души!
Ведущий 1: Номинация Номинация13. «Огонь, вода и медные трубы»
Выходят двое.( мальчик и девочка). В руках у них конверт с именем
победителя в номинации и подарок
Вручающие премию: И победителем в номинации «Огонь, вода и медные
трубы» стал Чанышев Явдат Амирович
1: От уроков ОБЖ
Чувство несравненное –
Обожаемый предмет
Сверх обыкновения.
2: Учитель учит, как опасности
Избегнуть всюду окружающей.
Слова ж примите благодарности
И поздравленья от товарищей.
Выходят ведущие.
Номинация 14.«Очень умелые ручки»
Право вручить премию предоставляется ___________________
Просим подняться на сцену Кудисову Людмилу Анатольевну,
Малышеву Зинаиду Анатольевну, Майтову Надежду Николаевну
1: Профессии есть разные, для школы очень важные,
И все они оставили неизгладимый след.
Спасибо вам, надежные, спасибо вам, отважные,
Без вас бы нам не выдержать учебы много лет.
2: Завхоз все ремонтирует, с ним все функционирует,
Библиотекарь книгу выдаст, а мы ее прочтем.
И наш шефповар опытный все приготовит в срок,
Профессии бывают разные,
Хорошие и просто классные. .
Сценка Разговор по ICQ
Разговор по ICQ
(Выступающие стоят в пол-оборота к залу (спиной друг к другу), делают вид,
что печатают и проговаривают свои сообщения в микрофон.)
Ученик: Пожалуйста, авторизуйте меня…. – кто же это может быть?
Информация о контакте…ничего, терпеть не могу, когда люди не заполняют.
Прива! (Читает по слогам, звук отправленного сообщения)
Учитель: (Звук полученного сообщения) – Что значит Прива? Василий, ты
сочинения лучше всех в классе пишешь, а тут такое?
Ученик: А вы кто?
Учитель: Я твой/я классный/ая руководитель/ница)
Ученик: (нужно было сразу в игнор добавить) А чего вы вдруг в аське и
откуда мой номер узнали?
Учитель: Номер добрые люди сказали, а пишу, чтобы узнать как у тебя дела,
почему не в школе?
Ученик: Заболел, потому, что грипп. (Умышленно коверкает слова)
Учитель: Пиши нормально.
Ученик: Это очепятка.
Учитель: Больше не очепя…(говорит и делает вид, что стирает несколько
букв) очеча…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) … не
опечатывайся.
Ученик: Хорошо
Учитель: У вас на втором контрольная по математике ;) (смайлик)
Ученик: Я болею же…потому что грипп.
Учитель: Я матери стукнула в аську, она говорит, отец вечером с работы
придет вылечит.
Ученик: Буду через 5 минут :( (недоволен) (Контакт в офлайн)
Проходят года, появляются новые устройство, новые технологии, люди
постоянно что-то изобретают, а ученики и учителя такие же, как и сто лет
назад. Хочется пожелать учителям, чтобы они оставались такими же какими
мы их любим сейчас, а ученикам больше прилежания в учебе.
Ведущий : И наконец наша последняя номинация: 15. « Ну ооооочень
Классные…»
Приглашаем подняться на сцену наших классных руководителей Татьяну
Андреевну и Фанзиля Минигареевича…. Торжественная музыка.
Награждение.
1: Классом Вы руководили,
В гости к мамам приходили.
Наставляли, поучали,
Всё всегда о нас Вы знали.
2: Поздравляем, классный наш
Всё беря «на карандаш»,
Нас сегодня Вы простите,
В гости просто приходите.
Ответное слово классного руководителя.
И конечно же мы говорим слова благодарности тем без кого не было бы
нас и сегодняшнего торжества – нашим дорогим родителям. Большое
вам спасибо ! И примите в подарок песню в исполнении
___________________
Песня для родителей.
(Выпускники поют на мотив песни капитанов КВН.)
Не знали наши мамы, не знали наши папы,
Что скоро выпускные, и дети их растут.
Ругали нас нещадно, наверно, позабыли,
Что сами пропускали и пение, и труд.
Припев: Выпускные, выпускные...
Дети школу покидают навсегда!
Но, конечно, непременно,
Повстречаемся мы здесь через года!
Мы скажем нашим мамам,
Мы скажем нашим папам
Огромное спасибо за их нелегкий труд,
За то, что понимали, за то, что принимали
Такими нас, как были, смотрите - все мы тут.
Припев.
Выступление родителей
Клятва выпускников
Вед.
1. Клянётесь ли, о, недорослей племя,
Достичь в труде успехов небывалых? ( Клянёмся)
2. Клянётесь ли не прерывать общенья
Со школой, что знанья вам дала?
3. Клянётесь ли, покинувши отныне
В сей грустный час обитель просвещенья
Не просвистеть все знания и опыт,
Полученные в этих вот стенах?
4. Клянётесь ли, о племя молодое,
Не потреблять ни капли алкоголя
И табака с сегодняшнего дня?
5. А если вдруг вас посетит удача,
Клянётесь ли, став в тыщу раз богаче,
Последнюю рубаху от Версаче
Вы этой вот обители отдать?
Исполняется финальная песня
1. Есть немало школ на свете,
В школах учатся все дети.
Но есть среди них всего одна:
К ней мы сердцем прикипели,
В ней учились и взрослели-
Эта школа нам навек дана.
Припев: Замыкая круг, ты назад посмотришь вдруг
И увидишь там друзей, своих учителей.
Пусть летят года – верен школе будь всегда!
Школа – главный твой причал, начало всех начал.
2. Здесь лежит дорога к знаньям,
И к секретам мирозданья.
Мы по ней без устали идём.
Рядом с нами был учитель –
Проводник наш и спаситель.
Знали мы, что с ним не пропадём.
Припев тот же.
3.Сколько было слёз, сомнений,
Сколько радостных волнений.
Это всё нам вспомнится не раз!
Вот стоим мы на пороге,
Ждёт нас жизни – учитель строгий,
Очень скоро спросит она с нас.
Припев.
Песня про ЕГЭ
Песня про ЕГЭ, для 11 класса на последний звонок или выпускной, на
музыку Высоцкого «Вертикаль»
Здесь вам не халява – экзамен един
Идут ЕГ Э один за одним,
Закончилось детство, расплаты настала пора
Нельзя нам свернуть, ЕГЭ обогнуть
И мы выбираем трудный путь-
Уходим мы со школьного двора.
Кто ЕГЭ не писал, тот не рисковал,
Тот сам себя не испытал,
Пусть даже в учебе пятерки хватал он с небес
Ты в ВУЗ не поступишь, гласит молва
Если напишешь ЕГЭ на «два»
И армия скажет: «Привет, тебе, балбес!»
И пусть говорят, что списать нельзя,
Я шпоры в карманы набил не зря,
Два телефона, айпод, и еще mp3,
А вдруг повезет - поведут в туалет,
Пойду на риск и поймаю момент,
Чтобы списать ответы хотя бы на «три».
Тесты раздали. « А, ну не зевай!»
Ты здесь на везение не уповай,
В ЕГЭ не помогут ни мама, ни брат, ни сестра,
Надеемся только на острый слух, подсказку друга и ловкость рук
И молимся чтобы память не подвела.
Семь дней ожидания, ужас в глазах
И от напряженья коленки дрожат
Ладошки потеют и сердце стучит в груди
100 баллов за русский! – ты счастлив и нем
И только совсем не завидуешь тем,
Другим, у кого ЕГЭ еще впереди.
песня на последний звонок
- эта песня на последний звонок была написана для 9 класса
Саша+Маша
1
Солнце всходит за горами
Снова в школу мы идем
Все учебники собрали
Их сегодня мы сдаем
2
Счастья нет на белом свете
Правда горькая моя
Кто скажите мне ответит
Где учиться буду я
Припев
Мы всем кто остался желаем удачи
Побольше пятерок всегда получать
Забыть мы не сможем родимую школу
И будем к вам часто сюда приезжать
3
Солнце всходит и заходит
Звезды светят по ночам
Что скажите происходит
Что скажите делать нам
4
Школе скажем до свиданья
Мы прощаться не хотим
А когда уйдем из школы
Все мы очень загрустим
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Социально – личностное развитие детей дошкольного возраста"
- Использование современных здоровьесберегающих технологий с дошкольниками
- Развитие речи социально – коммуникативное развитие во второй младшей группе
- Презентация "Взаимодействие семьи и детского сада в современных условиях"
- Технологическая карта открытого мероприятия "На пороге взросления..."
- Методические рекомендации "Дистанционное образование в ДОУ"