Презентация "Игры и упражнения по развитию познавательных процессов"

Подписи к слайдам:
Игры и упражнения по развитию познавательных процессов . Добрый день, Уважаемые родители и дети!
  • Сначала надо выполнить задание на внимательность, поработать с карточками и стихами
  • Потом поговорим о настроении
  • А затем задание на координацию
Найди загаданный предмет на картинке
  • Задание на внимательность
  • Развивает зрительное восприятие и внимательность
  • Найди на карточке загаданное изображение
Задание на слуховое внимание и сосредоточение Будьте внимательны ответ не в рифму!
  • Ква-ква-ква – какая песня! Что быть может интересней, Что быть может веселей? А поёт вам … . (соловей - лягушка) 
  • Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это … . (мишка – белка)
  • Мимо улья проходил Косолапый … . (крокодил – медведь)
  • В чаще, голову задрав, воет с голоду … . (жираф – волк)
  • Кто взлетит с цветка вот-вот? Разноцветный … . (бегемот – мотылёк)
  • Хвост веером, на голове корона. Нет птицы краше, чем … . (ворона – павлин)
  • Простой вопрос для малышей: Кого боится кот? … . (мышей – собак)
  • Утром рано я встаю, Молочком всех напою, Травку я жую за речкой, А зовусь я как? … . (овечка – корова)
  • С пальмы вниз, на пальму снова Ловко прыгает … . (корова – обезьяна)
У природы нет плохой погоды
  • Продолжаем говорить о том, что эмоции и настроение могут быть разными.
  • Даже явления природы могут вызывать разное настроение
  • Посмотрите на фотографии и скажите, какое настроение они передают?

Назовите настроение персонажей на карточке.

Задания на координацию
  • Эти задания надо повторять каждый день и детям и взрослым,
  • Добавляйте усложнение к знакомым движениям и изучайте новые.
  • Не торопитесь, делайте сначала одной рукой, затем двумя.
  • https://youtu.be/9_ZdedMaJy0
До встречи!