Сценарий "Первый раз в первый класс"

1
Сценарий
« Первый раз в
первый класс»
2
- Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника! Вот и
наступил долгожданный день. Распахнула приветливо двери школа. Сегодня
вы стали школьниками. Я поздравляю вас с этим почетным званием и желаю
вам его с достоинством пронести все 11 лет .
- А интересно все ли здесь собрались? Давайте проверим! Кто услышит своё
имя должен встать.
Вся страна ждала не зря
Это утро сентября.
Дима, Варя, Василиса
Встали рано, без каприза.
Да и Дима даже сам
Встал сегодня по часам.
А Захар проснулся с мыслью,
Что он больше не проказник,
Стал он взрослым, стал он мудрым
Он отныне ПЕРВОКЛАССНИК!
Солнце ярко улыбается,
ветер листьями шуршит
И волнуясь собираются
Станислав, Матвей, Кирилл.
В первый раз заходит в класс
Изутина Полина,
Осмотревшись улыбнулась
Андрею, Жене, Софии, Эллине.
Листья желтые летят,
День стоит осенний
В 1-б учиться будет
Власенкова Есения.
В классе есть Роман?
Их три.
Все красавцы посмотри!
А ну, осмотримся вокруг
Кого Таисией зовут?
3
Две Даши рядышком сидят
И на ребят на всех глядят.
Красивая форма и банты
У Литиковой Александры.
Маши наши –первоклашки
Все вокруг глядят им вслед.
Говорят ОЧАРОВШКИ!
Вы согласны? Спору нет!
Саши наши, Ангелина
Малыши и крепыши
Все несут в портфелях книжки
Ручки и карандаши.
Вот и все, мои друзья,
Наша дружная семья!
Пожелаем всем стремительно,
В круговерье школьных дней
Интереснейших событий,
Верных, преданных друзей.
-Перед нами ученики 1-Б класса. Старательные девочки, умные мальчики,
все такие веселые, забавные, любознательные. Давайте им поаплодируем.
Это наши первоклассники.
Я тоже первоклассница,
Беру я новый класс.
Волнуюсь, сердце бьётся
Сильнее, чем у вас!
Но я с волненьем справлюсь.
И вам, друзья, понравлюсь.
С огромным удовольствием
Я стану вас учить.
Чтоб всё у нас сложилось,
Нам надо всем дружить.
- Ребята, скажите, а вы хоть раз в своей жизни любовался звёздным небом?
Звёздное небо всегда завораживало. Рождение человека неизменно
связывалось с рождением звезды.
4
Послушайте, если звёзды зажигают,
Значит, это кому-нибудь нужно
Значит, это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами
Загоралась хоть одна маленькая звёздочка …
Каждый из вас - это маленькая яркая звездочка. И сегодня, 1 сентября 2020
года, начинается новый отсчёт времени для 27 маленьких звездочек, которые
я надеюсь обязательно вырастут в большие, чистые, добрые и светлые
звезды и сольются в целое созвездие талантливых звезд.
- Сегодня я звездами Вас назову
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву.
Вы – звезды, ребята, светите сильней
Дружите, сливайтесь лучами огней
Чтоб вашим успехам могли все гордиться,
Чтоб были всегда лишь счастливые лица!
- Дорогие первоклассники, сегодня каждому из вас посчастливилось пройти
по первой в своей жизни звёздной дорожке. Пусть эта дорожка откроет вам
путь к новым успехам и достижениям! Пусть трудолюбие, любознательность,
дружба, усердие и внимание будут всегда вашими путеводными звездами.
-Ребята, а какой сегодня праздник?
- Сегодня у всех школьников страны День знаний. Когда после долгих
каникул они пришли вновь в школу. Мы же с вами переступили порог школы
в первый раз. И именно сегодня день рождение нашего класса, ведь
рождается новый коллектив умных, интересных, любознательных, добрых и
дружных ребят.
А в День рождение принято получать подарки и много приятных сюрпризов.
И у меня есть для вас сюрприз!
На ваше имя пришло письмо от Василисы Премудрой!
Письмецо особое это!
Оно с сюрпризом и с секретом!
А что же в конверте? Цифры какие – то. А вот и продолжение письма.
Если будешь учиться едва,
То получишь цифру (Два)
Если всё ты будешь знать,
5
Твоя оценка будет (Пять)
Учитель
Ребята, а вы хотели бы знать, какие отметки вы будите получать в школе? Я
спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим,
какие это отметки.
Вы свою отметку держите в тайне от всех. А вот как я скажу 1.2.3. отметку
покажи- вы покажите свои отметки.
(Цифры 2, 3 и 4 складываю в потайной кармашек, приклеенный в пакетике, а
на дне лежат только 5. Самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из
волшебного оценочного пакетика, дети вытаскивают 5)
Учитель
Раз, два, три отметку покажи.
Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками.
- Ребята, а помните ли вы, что в школе есть определенные правила поведения
, без выполнения которых вы вряд ли будите получать пятерки.
Давайте их вспомним. Я сейчас вам их назову. Если вы согласны с
утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится
что-то не так, то говорите «Нет»
Все домашние заданья
Буду четко выполнять. да
На уроки с опозданьем
Буду утром прибегать. нет
Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш. да
А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж. . нет
На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать. да
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать. . нет
А во время перемены
Обещаю не шуметь, да
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь. да
Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть. да
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать. . нет
6
Буду умным и веселым,
Делать добрые дела, да
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла. Да.
Учитель: Молодцы, ребята! А кто поможет нам в учебе, отгадайте?
Я всё знаю всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
Учитель: Как называют книги, которые помогут нам учиться? (учебники)
И сейчас, ребята, мы с вами познакомимся с некоторыми учебниками.
В этой книге на парад
Цифры выстроились в ряд.
Раз, два, три, четыре, пять,
ЧТОбы вас научить считать,
Складывать и вычитать
И задачки все решать (математика).
А сейчас проверим, как вы дружите с математикой.
-Сколько хвостов у трёх котов? (Слайд )
-Сколько носиков у восьми пёсиков? (Слайд )
-Сколько ушек у двух старушек? (Слайд )
-Сколько пальчиков на руках у мальчика? (Слайд )
Учитель: Я и не сомневалась, что вы, ребята, правильно ответите на все
вопросы.
А сейчас познакомимся со следующим учебником. Послушайте внимательно.
Это – книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
О грибах и о жуках.
Как же называется это книга?(окружающий мир)
Учебник Окружающий мир приготовил для вас испытание. Отгадайте
загадки
1.Очень медленно и тихо
По листу ползёт ...
(улитка) (Слайд )
7
2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это ...
(белка) (Слайд )
3. Кружевную паутину
Сплёл искусно ... ) (Слайд 15)
4. Кукарекает спросонок
Милый, добрый ...
(Слайд 16)
Да уж, ту собрались одни находчивые ребята!
Учитель: Послушайте загадку про следующий учебник
Чтобы книги прочитать ,
Надо буквы вcе узнать.
Чертычки, рисунки, точки,
Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы,
То прочтёшь все книги сразу. (Азбука)
Азбука – начало всех наук. Ведь слово рождается из букв. Предлагаю новое
испытание.
Выделите звук, который повторяется в стихотворении и найдите букву,
которая обозначает этот звук.
Буква эта – Рычательная,
ПРосто замечательная.
С этой буквой тРели
Любят свиРистели. (Р)
Дело в том мои друзья,
Что без буквы этот, ну, никак нельзя,
Дима, Даша и друзья,
Построить Дом без неё нельзя! (Д)
Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом, точно жук,
Издает жужжащий звук: (Ж)
Буква эта знаменита
Стоит в начале алфавита (А)
8
Беляши, блины, баранки,
Булки, бублики, бисквит,
Как не угоститься букве,
Очень вкусно всё звучит. (Б)
Эту букву паровоз
На своей трубе привёз,
Губы вытяни в трубу
И получишь букву… (У)
Вот все буквы перед вами
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать
_ Ребята, кто из вас уже умеет читать и сможет собрать это слово у
доски? (Дружба)
- Да, ребята, за время учебы в школе мы приобретем много новых друзей.
Кстати, о друзьях. Наш друг Звездочет прислал посылку . Это шляпа не
простая, она волшебная может читать мысли того человека, у кого на голове
она окажется.
Игра "Шляпа"
МАЛЬЧИКУ: О чем думает _____________ 1 сентября? (Какой чудесный
день)
МАЛЬЧИКУ: Интересно, а что думает про школу _________? / Ужасно
интересно/
Маме: А о чем думает мама по дороге в школу 1 сентября (А я иду такая
вся...
мальчику: Как папа считает, что необходимо для успешной учёбы ее
ребёнка? (Два магнитофона…/
Девочке: Сейчас узнаем, будет ли ______ подсказывать друзьям в школе,
если их вызовут к доске? /ничего не знаю....ничего никому не скажу/
Маме: Что думает мама о своей жизни после 1сентября ? /Ни минуты покоя/
Мальчику: Что подумает _______, если его вызовут на уроке отвечать к
доске? /тили-тили, трали-вали/
9
Девочке: Чем в свободное от учебы время планирует заняться… ? Ха-ха-ха с
утра хореография...)
Девочка: - С каким вопросом будет обращаться на уроке…. К соседу по
парте? (поиграй со мною)
Бабушке: « Какие мысли у бабушки, она тоже очень волнуется за внука…
(Все будет хорошо)
СПАсибо шляпе.
- Ребята, мы познакомились сегодня с учебниками, которые нам помогут
стать умными и образованными. А как мы будем их в школу приносить. Куда
мы будем их складывать? (В портфель)
-Но в портфели у ученика должны быть не только учебники, правда?
-Давайте соберем все вместе портфель.
Я вам буду показывать предметы и вещи, если они нужны для школы, вы
хлопаете в ладоши, а если нет, тогда топаете ногами. Понятно?
- Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку?
- Новую рогатку?
- Веник для уборки?
- Дневник для пятёрки?
- Альбом и краски?
- Карнавальные маски?
- Азбуку в картинках?
- Рваные ботинки?
- Фломастеры и ручку?
- Гвоздиков кучку?
- Альбом, чтоб рисовать?
- Жвачек, чтоб жевать?
- Учебники в обложке?
- Тарелки, вилки, ложки?
- Паровозик заводной?
-Пластилин цветной?
- Учебник Русский язык
Собран в школу ученик!
10
- Ребята, сюрпризы продолжаются. У меня в руках волшебная палочка. С ее
помощью можно оживить любые предметы. Сейчас мы все вместе
произнесем волшебные слова и оживим парту, пусть она даст свои советы.
Итак : «КРИБЛЕ, КРАБЛК, БУМС
СОВЕТЫ ПАРТЫ
-Ребята, а какой же праздник без угощений?
-А давайте сейчас приготовим что нибудь вкусненькое для угощения, нам
понадобится тесто, но оно будет непростое, а волшебное.
ТЕСТО—ЗАКВАСКА ДЛЯ 1 КЛАССА
Нам понадобится:
1ст. муки – это основа теста, чтобы все важное и нужное всегда было с нами.
1 яйцо – это закрепитель. Пусть оно скрепит наши отношения
0,5 ст. сахара – подсластим свою жизнь в 1 классе
Но школьная жизнь не всегда бывает сладкой, поэтому в наш тортик добавим
немного соли и перца, лимон.
Чтобы 1 класс был урожайным на отличников, положим в тесто монетку пятак.
Чтобы вас всегда тянуло в школу, положим магнит.
В любом творческом деле нужна изюминка. Кладем изюм.
Масло – чтоб все шло, как по маслу.
Шоколад – для ума.
Кусочек грамоты для успеха.
Спичку – для постоянного горения и света.
ЗАТЕМ ЭТУ ЗАКВАСКУ отнесем в столовую нашему повару.
А что у нас получилось узнаем позже.
Видеообращение от Бабы Яги
- Ребята, ну что же пойдете в гости к Бабе Яге, будите следовать ее советам?
-А у нас уже из теста готово угощение. Давайте посмотрим, что получилось.
ТОРТ
11
- Ребята, сейчас самый ответственный момент, мы зажжём свою звезду на
нашем небосклоне. А чтобы она светила ярко мы должны немножко
потрудиться: всегда идти к намеченной цели, быть активным, творчески
воплощать все идеи и верить в себя!
Выпуск звезд.
В небе звезды небывалой красоты.
Я хочу, чтоб воплотились ваши звездные мечты.
Вы толковые ребята! Вам ума не занимать.
Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать!
12