Ученики на Учителя.com


Конспект летнего досуга "Игры с мячом «Мой весёлый звонкий мяч»"

Конспект летнего досуга.
Игры с мячом «Мой весёлый звонкий мяч»
Цель: Формирование игровых навыков с мячом и укрепление физического
здоровья воспитанников.
Задачи:
Обучающие: Обучать согласованности действий при выполнении игровых
заданий;
Упражнять в умении действовать по сигналу воспитателя.
Развивающие: Развивать физические качества: ловкость, зрительно-
двигательную координацию, способность ориентироваться в пространстве;
Воспитательные: Воспитывать стремление участвовать в играх с
элементами соревнований, выполнять упражнения совместно с товарищем;
Место проведения: прогулочная площадка
Предварительная работа:
- Подготовка атрибутов, подбор музыкального сопровождения, разучивание
элементов игровых упражнений, заданий.
Материалы:
- Обручи 2 шт., мячи разных цветов мал.(22шт.), мяч большой (2шт.), кегли 6
шт., мыльные пузыри.
Организационный момент.
1. Отгадайте загадку, и узнаете, с чем мы сегодня будем играть.
Звонкий, громкий и прыгучий
Улетает аж за тучи
И на радость детворе,
Звонко скачет во дворе. (Мяч)
- Мяч появился очень давно. Сначала мяч плели из травы, затем
изготавливали из плодов деревьев и шерсти животных. Потом научились
изготавливать из резины (показ мяча)
- Как вы думаете, в каких видах спорта используется мяч? (футбол,
баскетбол, волейбол и другие)
- Правильно, молодцы.
Основная часть.
Перед тем как мы с вами начнем играть, нам нужно немножко размяться.
2. Разминка «Как живёшь?»
(Воспитатель показывает движения, и произносит текст, дети повторяют
движения).
Мы играем целый день.
Целый день играть не лень
Ты смотри не отставай
Всё за нами повторяй.
Как живёшь?
Вот так! (поднять руки вверх и развести их в стороны)
Как идёшь?
Вот так! (маршировать на месте)
Как бежишь?
Вот так! (бег на месте)
Ночью спишь?
Вот так! (руки под щёку)
Как в ладоши хлопаешь?
Вот так! (хлопаем в ладоши)
Как ногами топаешь?
Вот так! (топаем ногами)
Как скачешь на носочках?
Вот так!
Руки ниже опусти
И достанешь до земли, как?
Вот так!
И гримасы все строим как?
Вот так!
Как скажу 1, 2, 3
Все с гримасами замри. Вот так!
- Молодцы!
Все здоровы и к игре готовы! Вы готовы показать какие вы дружные, ловкие,
умелые? (Да!)
3.Эстафета «Попади в цель!
Попасть мячом в обруч, который держит в руке воспитатель.»
4.Игра «Салют» Дети берут мячи разных цветов и свободно располагаются
по залу . Взрослый вместе с детьми произносит:
Это не хлопушки:
Выстрелили пушки,
Люди пляшут и поют
В небе праздничный салют! (дети подбрасывают мячи вверх и ловят их. По
сигналу взрослого «Закончился салют!» дети перестают бросать мячи вверх.
5.П/и «Сбей кеглю»
Педагог (взрослый) ставит две-три кегли на расстоянии 1-1,5 м от
ребенка, дает ему большой мяч.
Ребенок приседает на корточки, наклоняется, ставит ноги чуть шире плеч в
обозначенном взрослым месте (цветной кружок или шнур), прокатывает мяч
двумя руками вперед, стараясь сбить кегли. Затем идет за ним, поднимает и
возвращается.
Педагог (взрослый)сопровождает свой показ такими словами:
Посмотри, какие кегли. (педагог указывает на кегли)
Ровно-ровно в ряд стоят!
К ним направим мяч умело (толкает мяч двумя руками)
И они уже лежат! (обращает внимание на сбитые кегли)
А теперь отгадайте загадку.
В мыльной воде родился
В шарик превратился
К солнышку полетел
Да не долетел, лопнул. (Мыльные пузыри)
Воспитатель надувает несколько мыльных пузырей.
- Мыльные пузыри, как и мячи, какой формы? (круглой)
- Мыльные пузыри как легкие и воздушные мячики
Заключительная часть
Наше лето продолжается, я дарю вам мыльные пузыри, давайте с ними
поиграем.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: