Ученики на Учителя.com


Отчёт о проведённом открытом занятии по ПДД во второй младшей группе

Отчёт о проведённом открытом занятии по ПДД во
второй младшей группе « Приключения Котенка».
Согласно годового плана 23 марта 2020г. во второй младшей группе прошло открытое
занятие по теме : «Соблюдение ПДД», «Приключения Котенка».
Целью данного мероприятия является предотвращение дорожно-транспортного
травматизма среди воспитанников.
Образовательная область: познавательное развитие (ознакомление с правилами ПДД),
развитие речи, социализация окружающего пространства, ручной труд, изобразительная
деятельность.
Задачи:
1) выработать у детей представление об улицах и дорогах как о потенциально опасном
пространстве, где нужно проявлять максимум внимания и сосредоточенности;
2) сформировать знания, практические умения и навыки по безопасному поведению на
дороге и в транспорте;
3) формировать на протяжении воспитательного процесса мотивацию к ответственному и
сознательному поведению на улицах и дорогах, от которого зависит жизнь людей.
Для проведения занятия , был разработан сценарий, наглядные пособия: изображение
дорожных знаков, изображения светофора, дидактический материал и др.
Важно воспитать у детей чувство ответственности за свое поведение на улице и
добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них
привычкой. Это – задача в первую очередь ДОУ и семьи. А задача воспитателя, опираясь
на эту их особенность, прививать дошкольникам навыки и умения, связанные с
безопасностью дорожного движения, способствовать воспитанию у них
самостоятельности, активности в применении положительного примера, формировать
критическое мышление. Для этого должны выполняться, как минимум два условия:
родители должны знать и соблюдать правила дорожного движения и постоянно уделять
время занятиям, связанным с обучение правилам безопасного поведения на дорогах и
умением применять их на практике. Только в совместной деятельности родители лучше
узнают своих детей, становятся ближе.
Обучение ПДД в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому работа в этом
направлении ведется регулярно.
Изучить и запомнить азы дорожной грамоты, помогают конкурсы и загадки. Правила
поведения на проезжей части дети осваивают с помощью игр. Именно через игру дети ,
во время занятия, закрепили знания о безопасном переходе улиц и дорог,
дисциплинированности внимательности, организованности.
С восторгом дети воспринимали сказочного героя, который помогал им в освоении
правил дорожного движения. Все воспитанники активно участвовали в играх, отгадывали
загадки, выполняли простые задания, отвечали на вопросы, находили правильные
решения в простых и сложных дорожных ситуациях.
При проведении занятия , особое внимание уделялось правилам перехода проезжей части
в зоне действия нерегулируемых пешеходных переходов, а также о правилах
эксплуатации таких видов транспортных средств, как велосипед.
Основной целью занятия ,было проверить и закрепить знания воспитанников по
правилам:
• дорожного движения на улицах и дорогах;
•водителей велосипедов;
• пользование общественным транспортом.
Так же, воспитанники узнали об истории возникновения правил дорожного движения,
когда и где появился первый светофор. Кроме того, воспитанники правильно называли
дорожные знаки,
которые предназначены не только для пешеходов, но и водителей.
На познавательной НОД воспитанники ,так же повторили правила дорожного движения,
используя лото «Азбука дороги» узнали о возможных причинах детского дорожно-
транспортного травматизма и закрепили свои знания о правилах, которые необходимо
соблюдать велосипедистам, пешеходам и водителям т.к. они наравне с водителями
являются участниками дорожного движения.
Результатом проведения занятия по ПДД стало то, что:
1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять
полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в
повседневной жизни.
2. Разработаны наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и
познавательную стимуляцию на детей, формирование у детей знаний о культуре
поведения на дороге, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни и жизни
других людей.
24.03.2020г.
Воспитатель: Тараненко И.Н.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: