Примерная схема полного анализа урока

Примерная схема полного анализа урока
1. Цель, задачи урока (образовательная,
развивающая, воспитательная), их взаимосвязь и
пути реализации.
2. Готовность учителя и учащихся к уроку,
оборудование урока, наглядные и учебные пособия,
ТСО, санитарно – гигиеническое состояние класса
и т.д.
3. Организационная структура:
Тип урока, его место в системе занятий по
предмету;
Четкость, последовательность этапов
урока, дозировка времени, соответствие
этапов урока характеру познавательной
деятельности учащихся.
4. Содержание урока:
Научность учебного материала, его
воспитывающее и развивающее значение;
правильность отбора материала по объему,
содержанию и трудности для учащихся;
соотношение теоретического и
дидактического материалов; группировка,
классификация материала вокруг ключевых
понятий;
направленность материала на связь с
жизнью.
5. Методическое обеспечение урока: использование
разных методов и приемов обучения, соответствие
принципам обучения, темп учебной работы на
уроке.
6. Методика проведения различных частей урока:
постановка познавательных задач перед учащимися;
проверка д/з; изложение новых знаний, темп
учебной работы на уроке и т.д.
7. Поведение и деятельность учащихся на уроке:
Порядок и дисциплина учащихся, методика их
поддержания; активность, самостоятельность,
интерес к занятиям, сосредоточенность и внимание
на разных этапах урока; отношение учащихся к
учителю и друг к другу.
8. Характеристика деловых качеств учителя:
уровень научных знаний, подготовленность к уроку;
педагогический такт, стиль в работе, культура
труда и поведения, речь учителя; взаимоотношения
учителя с классом и отдельными учащимися,
авторитет учителя.
9. Общие результаты урока:
выполнение плана урока;
достижение общеобразовательной,
воспитывающей и развивающей целей урока;
общая оценка урока, его результаты;
выводы, закрепление успехов.