Сценарий праздника, посвящённого 1 сентября "День знаний"
Сценарий праздника, посвященного 1 сентября
«ДЕНЬ ЗНАНИЙ»
Зал празднично украшен. Дети под музыку рассаживаются на
стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, я очень рада видеть вас вновь
в нашем зале. Вы все загорели, выросли за лето, набрались сил. Но мы
собрались здесь не только потому, что соскучились по детскому саду, по
друзьям, по воспитателям. Есть еще одна причина – праздник. Сегодня
школьники всей страны идут в школу. Среди нас есть тоже будущие
школьники, которые через год пойдут учиться в школу – это дети
подготовительной группы. Давайте их поприветствуем! Это самые взрослые
дети в нашем саду, мы ими гордимся, и будем брать с них пример. В нашем
сале не только будущие школьники, но и ребята из старшей группы. Они
тоже повзрослели, стали старше и умнее. Мы их тоже поприветствуем. Дети,
которые ходили в младшую группу тоже на год выросли, теперь они будут
ходить в среднюю группу. Давайте им похлопаем. А еще дети ясельной
группы тоже выросли и теперь будут ходить в младшую группу детского
сада. Давайте их поприветствуем. А еще в наш детский сад пришли новые
дети, которые никогда не ходили в детский сад, давайте их поприветствуем –
входят дети разновозрастной группы и дети Оксаны Владимировны, они
тоже всему будут учиться в детском саду, а мы им будем помогать.
Звучит запись «Топ, топ, топает малыш», в зал входят дети младшей
группы обходят зал, останавливаются в центре зала.
Надежда Викторовна: Вот они какие у нас большие стали,
самостоятельные: сами одеваются, сами кушают, сами ходим на прогулку на
участок. А посмотрите, как они научились танцевать.
Танец «Юрочка».
Ведущий хвалит ребят и приглашает сесть на стульчики.
Ведущий: Осталось только подрасти, набраться сил и терпения.
Главное не лениться, старание вам очень пригодится. (слышен храп). Ребята,
что это, кто-то спит и храпит в нашем зале? (разворачивается ширма, за ней
кровать на которой лежит Лентяй и храпит)
Ведущий: В кровати кто это лежит и спросонья что-то говорит?
Лентяй: Эх, жестокая судьба! Все замучили меня (к нему подходит
мама)
Мама: Просыпайся, миленький, вставай скорей, родименький.
Чтобы быть всегда здоровым, отожмись пять раз от пола, (Лентяй
отмахивается и отворачивается)
Наклонись и подтянись, полотенцем оботрись (подает ему
полотенце)
Лентяй: (недовольно, передразнивая) Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький. Эх, жесткая судьба! Все замучили
меня.
Мама: К школе надо б подучиться и не надо бы лениться.
Даже звери в лесной сад отправляются сейчас.
Выходят зверюшки – ученики.
1. Открылась садик для зверей и надо торопиться
Зайчатам, белкам и ежам – всем хочется учиться
2. Ведь даже в чаще не прожить не зная букв и счета
Без знаний трудно нам, друзья, не спорится работа.
3. Кто скажет: « Знанья не нужны! Зачем еще учиться?»
С такими нам – не по пути! Нам надо торопиться (уходят на занятия)
Мама: (Лентяю) Надо в детский сад спешить. Чтоб предметы изучить,
Чтоб уметь считать, писать… (подает рюкзак)
Лентяй: Мне милей всего кровать, не хочу совсем вставать.
И прошу не докучать! (отталкивает рюкзак отварачиваясь на
другой бок)
Мама: Я тебя сама умою, и постель твою накрою
Я сама тебя соберу, в детский садик отведу, в саду ждут тебя
друзья…
Лентяй: Ох, отстаньте от меня! Есть у меня подружка – моя мягкая
подушка.
Мама: Горе что не говори! Что же ждет нас впереди?
Неучем останется, будет в жизни маяться.
Ведущий: Ребята, давайте маме поможем разбудить Лентяя
Звучит веселая музыка, по показу ведущего дети на месте выполняют
упражнения. В это время мама прикрепляет подушку к голове Лентяя.
Лентяй: Эх, жестокая судьба, ладно, ладно, встану я.
Лентяй встает с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается
оторвать подушку, но у него не получается.
Мама: (испуганно) Кто поможет нам теперь?
Ведущий: Доктора зови скорей.
Мама бежит к телефону, звонит: Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите, к его кругленькой макушки
Приросла по-по-подушка!
Мама всхлипывает, идет к Лентяю вытирая слезы, подходит к Лентяю,
который громко рыдает.
Мама: Мой сыночек, дорогой, успокойся, я с тобой.
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушки.
Если б приросла кровать – ты не смог бы даже встать.
Гладит его, успокаивает, Лентяй всхлипывает. Подходит к нему
доктор.
Доктор: (слушает фонендоскопом) Так, послушаем ребенка.
Вот печенка, селезенка….
Теперь на лево повернись, носа языком коснись.
Лентяй делает все, что говорит ему доктор.
Доктор: Теперь диагноз вам скажу. Думаю не удивлю…
Ленивиз, лодыриз, дружок – нехотения итог.
Лентяй: (со страхом) Ленивиз, лодыриз?
Доктор: Крепко приросла подушка не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой: надо резать!...С головой!
Маме плохо она присаживается на стул, докторе обмахивает.
Доктор: Есть еще один совет. Говорить вам или нет?
Мама: Нету силушки моей, говорите поскорей.
Доктор: Если бросишь ты лениться, если будешь ты трудиться
Чудо вновь произойдет и подушка отпадет.
Все отходят Лентяй остается один
Лентяй: Значит надо постараться, чтоб с подушкою расстаться
Сам рубашку я надену и займусь скорее делом.
Сделаю зарядку (делает движения), в комнате все приберу
(Поправляет постель) С мамой в садик побегу. (убегает за ширму,
Приводит себя в порядок)
Ведущий: Это хорошо, что наш Лентяй все понял.
Входит опрятный Лентяй без подушки:
Нет подушки, красота и не буду лениться я !
И от ныне, и всегда «День знаний – праздник для меня»
Ведущий: Мы поздравляем всех вас с этим праздником и хотим, чтобы
он запомнился вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас
увлекательным, интересным, принесет вам новые знания, открытия, новых
друзей.
Лентяй: Поздравляем с праздником, с хорошим настроением!
Мама: Дарим эти шарики вместе с поздравлением.
Воспитатели раздают детям по шарику.
Ведущий: ребята, а вы умеете дружить? Давайте поиграем: я буду
спрашивать, а вы отвечайте. Нужно дружно жить на свете, дружно?
Дети: Дружно! (машут шариками, поднимая их вверх)
Ведущая: Это знать большим и детям нужно?
Дети: Нужно!
Вед.: Если ссора приключится , скверно?
Дети: Скверно!
Ведущая: Нужно тут же помириться, верно?
Дети: Верно!
Ведущий: А потом, когда мы старше станем сами,
Подрастет и дружба вместе с нами!
Все дети поднимают шары вверх и кричат: Ура!!!
Ведущий: Успехов вам желаю и русскую пословицу вам напоминаю:
«Ученье свет, а не ученье – тьма,» - запомните ее друзья!
А теперь давайте в честь праздника устроим салют из шариков,
высоко поднимем их вверх и еще раз крикнем «Ура!»
Дети уходят и зала.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Тематический проект в средней группе "Скользкая дорога"
- Праздник "Весны" для детей 1 младшей группы
- Управление качеством образования в процессе перехода на ФГОС
- Работа воспитателя с детьми с ОНР
- Сценарий занятия "Звук (ш) и буква «Ш»"
- Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности во второй младшей и средней группе