Ученики на Учителя.com


Конспект НОД "Космос" (для детей 6 - 7 лет)

Муниципальное автономное дошкольное учреждение
«Детский сад №412» г Перми
Конспект НОД
Тема: «Космос» (для детей 6 – 7 лет)
Работу выполнила:
Воспитатель Манакова Ю.С.
Ознакомлена:
Заместитель заведующего по ВМР
Каримова Е.Г.
г. Пермь, 2019 г.
Цель: Формирование знаний о космосе.
Задачи: расширение словарного запаса; закрепление умений вырезать
ножницами; закрепление умений пользоваться клеем.
Ход НОД:
Дети, давно, когда на свете не было вас и даже меня, мир облетела радостная
весть: человек покорил космическое пространство.
Кто же был первым космонавтом планеты? (Первым космонавтом планеты
был Ю.А. Гагарин).
С тех пор 12 апреля – день первого полета человека в космос, стал днем
космонавтики.
Во многих городах даже есть памятник этому великому человеку.
Калуга, Новочеркасск, Люберцы, Смоленск, Севастополь, Саратов, Тюмень
(СССР) ; Оренбург (Россия) Москве, Калининграде.
Как называлась космическая ракета, на которой Гагарин поднялся к звездам?
(Восток)
- Юрий Гагарин – настоящий герой не только нашей страны, но всей планеты
Земля! А еще мы гордимся Валентиной Владимировной Терешковой. Кто
она? (Первая женщина – космонавт)
А кто еще летал в космос кроме людей? (В космос летали собаки Белка и
Стрелка, мыши, крысы, кролики и даже обезьяна).
И сегодня я вам предлагаю отправится в далекий космос ….
А как вы думаете, какими должны быть космонавты?
Дидактическаяигра «Каким должен быть космонавт?»
Космонавт должен быть смелым, сильным, храбрым, решительным, умным,
ловким, выносливым, трудолюбивым, отважным, мужественным,
дисциплинированным, скромным.
Ребята давайте скажем, кто же может попасть в отряд космонавтов?
Дидактическая игра «Добавь слово»
Воспитатель: Космонавтом хочешь стать, должен много- много…
Дети: Знать.
Воспитатель: Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит …
Дети: Труд.
Воспитатель: Ждут нас быстрые ракеты
Для полетов на..
Дети: Планеты.
Воспитатель: Самый дружный будет наш
Наш веселый…
Дети: Экипаж.
Воспитатель: Если в космос мы хотим
Значит скоро …
Дети: Полетим.
Воспитатель: И так отправляемся в путь к Далёким планетам. Ребята, на
чем мы полетим (на ракете)
- как называется транспорт, на котором мы полетим? (Космический)
- как можно ещё назвать ракету? (Космический корабль).
Воспитатель: Нам нужно надеть ещё специальное снаряжение.
Как называется костюм космонавта? (Скафандр).
Откуда начнём свой путь? (С космодрома)
Физминутка.
На луне жил звездочёт — («Смотрят» в телескоп)
Он планетам вёл учёт: (Показывать в небо рукой)
Меркурий — раз, (Описать круг руками)
Венера-два-с, (Хлопок)
Три — земля, четыре — Марс, (Присесть)
Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, (Наклон вправо-влево)
Семь — Уран, восемь — Нептун, (Наклон вперёд, прогнуться назад)
Девять — дальше всех — Плутон, (Прыжок)
Кто не видит — выйди вон! (Развести руки в стороны)
Дак сколько всего планет в нашей солнечной системе?
Слайд – 1 (космическая музыка) Вселенная
Вселенная – это весь необъятный мир, который находится за пределами
Земли. Ученые – астрономы считают, что она появилась в результате
Большого взрыва. Это случилось 15 миллиардов лет назад.
Слайд – 2 Галактика
Галактика – это скопление звезд в космосе. Они видны в телескопы, как
светлые небольшие туманные пятна. Наша галактика – Млечный путь –
спиральная. Если взглянуть на нее сверху, то она будет выглядеть, как
огромный звездный водоворот.
Слайд – 3 Солнечная система
Солнечная система – это небесные тела, которые движется вокруг Солнца.
Солнечная система - это звёздная система, состоящая из Солнца и планетной
системы, включающей в себя все естественные космические объекты,
обращающиеся вокруг Солнца:
Слайд – 5 Солнце
Солнце – это самая близкая к Земле звезда, громаднейший раскаленный
газовый шар. Солнце – самое сильное по притяжению тело во всей
Солнечной системе, поэтому планеты вращаются вокруг него. Солнце
настолько больше Земли, что если представить его в виде футбольного мяча,
то Земля будет размером с песчинку.
Слайд – 6 Меркурий
Меркурий (первая планета по счету от Солнца) Это планета ближе всех
расположена к Солнцу, во всей системе она считается самой маленькой.
Меркурий — самая быстрая планета. Он успевает совершить полный оборот
вокруг Солнца всего за 88 земных суток. (Если бы мы жили на Меркурии, то
отмечали бы день рождения два раза в сутки) Поверхность Меркурия
твердая, каменистая. Днем планета практически горит под солнечными
лучами, а ночью промерзает.
Слайд – 7 Венера
Самая яркая планета на небе. Названа в честь богини красоты. Она
хорошо видна на небе без телескопа. Вся поверхность Венеры представляет
собой раскаленную каменистую пустыню. Венера окружена толстым слоем
облаков. И под этим облачным покровом стоит невыносимая жара.
Воспитатель: Какая третья планета?
Слайд – 8 Земля
Земля – это огромный твёрдый шар. На поверхности этого шара есть суша
и вода. Землю окружает воздушная атмосфера. В атмосфере содержится
кислород, которым мы дышим и еще она защищает планету от слишком
горячих лучей Солнца и спасает Землю от падающих из космоса камней и
льда.
Слайд – 9 Марс
Эту планету назвали в честь древнегреческого бога войны. Похожая на
Землю планета, но меньше по величине и холоднее. Поверхность Марса
твёрдая и покрыта оранжево – красным песком, поэтому Марс
называют «Красной планетой». Год на Марсе длится в «раза дольше земного.
На Марсе есть самая высокая гора в Солнечной системе – Олимп. Ее
высота 27 тыс. метров.
На Марсе имеются глубокие впадины, гигантские потухшие вулканы и
обширные пустыни.
Слайд – 10 Юпитер
Юпитер – больше всех планет, Саша С.
Но жизни на планете нет.
Повсюду жидкий водород,
И лютый холод круглый год.
Самая большая планета Солнечной системы - в 10 раз больше Земли. Она
настолько велика, что все остальные планеты могли бы на ней поместиться.
Вокруг своей оси Юпитер вращается так быстро, что облака вокруг него
вытягиваются в длинные ленты, придавая планете полосатый вид. Юпитер -
не твердая планета. Особенность Юпитера – Большое красное пятно. Это
огромный вихрь.
Слайд – 11 Сатурн
Сатурн – это планета-гигант светло-желтого цвета. Она очень быстро
вращается вокруг своей оси. Она имеет газообразную структуру. У Сатурна
есть кольца, которых нет у других планет, которые образуются из пыли,
камней и льда. Все они вращаются вокруг планеты. Сатурн расположен
далеко от Солнца, поэтому его температура очень низкая.
Слайд – 12 Уран (седьмая от Солнца, относится к планетам-гигантам)
Уран – планета – гигант. Это первая планета, которую увидели в телескоп.
Уникальным среди других планет его делает то, что он вращается "лёжа на
боку. Ее называют лежачая планета. Эта планета также имеет кольца, но
увидеть их гораздо сложнее, они проявляются только в определенное время.
Слайд – 13 Нептун (восьмая планета от солнца)
Нептун относится к планетам-гигантам. В римской мифологии бог морей.
Поверхность его из космоса выглядит голубой. На Нептуне заметны пятна
штормов. Самый крупный шторм выглядит, как большое темное пятно, по
краю которого расположены белые пятна.
Слайд – 14 Луна
Воспитатель: Кто ответит на вопрос, у земли есть спутник….? (Луна)
Луна - естественный спутник Земли, ее постоянный ближайший сосед.
Она вращается вокруг Земли. Луна меньше Земли в четыре раза. Она не
светит сама, а лишь, как зеркало отражает падающие на неё солнечные лучи.
Поверхность Луны покрыта мельчайшим песком, лунной пылью. Всю
поверхность Луны покрывают большие и маленькие углубления – кратеры.
Лунные кратеры – это следы от ударов камней из космоса – метероидов.
Темные пятна на Луне называют морями, хотя никакой воды на Луне нет.
Слайд – 15 Звездное небо, кометы, созвездия
Воспитатель: Ребята, внимательно посмотрите, что мы видим в
иллюминаторе? (Кометы, планеты, созвездия). А что там впереди? Это
неизвестная наша планета…
Воспитатель: Наш космический корабль прибыл на далекую планету. Но
посмотрите эта планета совсем пустая, на нет жизни. Давайте мы с вами
заселим эту планету: Сделаем на ней горы, леса, реки, животных.
Дети вырезают и наклеивают на приготовленную заготовку планеты все,
что они сами выбирают. Придумывают название своей планеты.
Рефлексия:
Воспитатель: Вам понравилось наше путешествие?
Что понравилось больше? А что может быть и не понравилось?
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: