Внеклассное мероприятие "День гражданской обороны"
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ
ШКОЛЫ
Тема: День гражданской обороны
Цели:
— формировать у обучающихся понятие «гражданская оборона»;
— ознакомить детей с правилами безопасного поведения в быту и на улице;
— формировать у обучающихся навыки безопасного поведения в чрезвычайных
жизненных ситуациях;
— сопутствовать воспитанию чувства ответственности за свою жизнь и жизнь
окружающих.
Оборудование:
— ТСО: компьютер, проектор;
Ход урока.
Игровой ролик:
Всем хорошо, что солнце светит? Все вместе: - Хорошо.
Хорошо, что дует ветер? - Хорошо.
Хорошо идти с друзьями? - Хорошо.
Хорошо прижаться к маме? - Хорошо.
Хорошо в краю родном? - Хорошо.
Хорошо там, где наш дом? - Хорошо.
Хорошо, что жизнь прекрасна? - Хорошо.
Ведущий:
-Чтобы вдруг не настигла стихия, не накрыла внезапно беда,
Мы должны принять меры такие, чтоб отпор был готов ей всегда!
Для победы решенья ищите, пред стихией нельзя отступать,
И гражданская оборона вам поможет с бедой совладать.
Педагог:
- Сегодня мы поговорим с вами о гражданской обороне. Что же такое гражданская
оборона?
Гражданская оборона - это организация, которая защищает нас от опасности
и учит, как поступать в случае, если опасность наступила, и как избежать
опасности. Создана она была 4 октября 1932 года и называлась общесоюзная система
противопожарной обороны, а в 1961 году была переименована в гражданскую оборону.
В состав ГО входит противопожарная служба,
- Войска гражданской обороны,
- Авиация,
- Поисково-спасательные подразделения.
Гражданская оборона (ГО) является одной из важнейших функций государства.
ГО обеспечивает оборонное строительство и безопасность населения страны.
Первыми серьёзными испытаниями гражданской обороны стала Великая
Отечественная война. Ведь именно тогда нужно было помочь гражданам сохранить свои
жизни и свою землю.
Подразделения противовоздушной обороны во время Великой Отечественной
войны обезвредили 40 тысяч зажигательных бомб, потушили 2700 пожаров,
ликвидировали 3 тысячи крупных аварий.
В те годы впервые была организована система защиты населения, которая
сохранила жизни тысячам мирных граждан.
Одними из важных задач гражданской обороны являются:
1.Обучение населения способам защиты от опасностей, возникающих в результате
чрезвычайных ситуаций.
2.Оповещение населения об опасности.
Сигналы гражданской обороны (в мирное время)
Единый предупредительный сигнал – В н и м а н и е в с е м!
Способ передачи – сиренами, производственными и транспортными гудками.
Действия по сигналу - включить радио, телевизор для прослушивания экстренного
сообщения.
Действия населения:
-Надеть противогазы или ватно-марлевые повязки.
-Взять документы.
-Выйти из зоны заражения.
- Следовать в безопасное место - убежище.
- Ватно-марлевая повязка – самое простое и доступное средство защиты
дыхательных путей от всевозможных загрязнителей.
Она представляет собой снабженное завязками изделие из тонкого слоя ваты,
обернутого несколькими слоями бинта или марли.
Размеры повязки подбирают таким образом, чтобы она закрывала по возможности
большую часть лица, оставляя открытыми только глаза и лоб. Применение:
• При заражении воздушной среды парами химических веществ
• При высоком содержании в воздухе дыма, пыли или смога.
• При необходимости защиты от инфекций, распространяющихся воздушно-
капельным путем.
Важно знать! Повязку следует носить не более трех — четырех часов, после этого
она должна быть утилизирована.
Ролик ватно-марлевые повязки
Практический блок: ПРИМЕНЕНИЕ В-М ПОВЯЗКИ
- Чтобы помочь нам обеспечить безопасность в повседневной жизни существуют
специальные службы спасения. Давайте вспомним их названия и номера телефонов для
вызова сотрудников этих служб.
Этот номер – 01, знает каждый гражданин.
Если в дом придет беда – позвони скорей туда.
Если нету телефона, позови людей с балкона.
Если кто – то лезет в дом, пробивая двери лбом,
Двери держаться едва - поскорей звони 02.
Помощь скорая придет к тому, кто 03 наберет.
Выключай в квартире газ, за газом нужен глаз да глаз.
Запах чувствуя в квартире, позвоните 04.
- Если вы звоните с мобильного телефона, то набираете 101, 102,103,104.
Единый номер вызова всех служб – 112.
Ролик «Спасик и его команда»
- Опасность может быть непредсказуемой, но можно самому на себя навлечь беду, если
быть такими непослушными, как герои этого мультфильма. Поэтому нужно соблюдать
правила безопасного поведения, чтобы не подвергать опасности жизнь и здоровье.
Дидактическая игра: «Слушай внимательно»
- А сейчас давайте поиграем: я буду задавать вам вопрос, а вы должны хором отвечать:
«Это я, это я, это все мои друзья» и повторить за мной движения
• Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
• Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар, горим!»
• Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем? - Это не я, это не я, это не мои
друзья
• Кто, почуяв газ в квартире, открывает окна, двери?
• Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?
• Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том.- Это не я, это не я, это не
мои друзья
- Молодцы, давайте похлопаем друг другу.
- Везде и всюду правила, их надо знать всегда,
Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам полярник и пилот,
Свои имеют правила шофер и пешеход.
По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Все время будь внимателен и помни наперед.
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Ролик «Безопасное движение»
- А сейчас давайте проверим, насколько хорошо вы сумеете справиться в различных
ситуациях. Они представлены на экране – это дорожное движение, бытовые приборы,
пожарная безопасность и природные явления. Номер вопроса соответствует номеру
класса. Итак, ситуация первая – дорожное движение. Вопрос для 4 класса….
Клип природа
Подведение итогов:
1. Нужно всегда быть готовым к опасности и уметь предвидеть её.
2. Никогда не поддаваться панике. В любой ситуации сохранять спокойствие. Всегда
помнить, что безвыходных положений не бывает.
3. Лучше избежать опасность, чем встретиться с ней лицом к лицу.
4. Встретившись с опасностью, надо бороться с ней и не сдаваться.
5. Всегда быть готовым оказать помощь человеку, попавшему в беду.
Сказка о двух лягушках
Я надеюсь, что те новые знания, которыми вы сегодня вооружились помогут вам
избежать опасных ситуаций, уберегут ваше здоровье. Спасатели, конечно, вам всегда
придут на помощь, но постарайтесь в опасные ситуации не попадать и быть осторожными.
Ведь человеческая жизнь бесценна и ее надо беречь!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Викторина по ПДД в подготовительной группе
- Проектная деятельность в экологическом образовании дошкольников
- Основные направления развития СПО
- ИКТ как средство активизации познавательной деятельности обучающихся
- Планирование воспитательно - образовательной работы на декабрь месяц
- Особенности развития речи детей четвёртого года жизни